江苏省盐城市四年级上学期语文期中试卷A（含答案）

江苏省盐城市四年级上学期语文期中试卷一、积累和运用（32分）1．在语境中写词语。húnzhuónènhóngfāngǔnchóngdiékòngxìbēicǎnjiāndìngxuèyènìshuǐzīrùn2．找出下面每道小题加点的字中读音有错误的一项。（1）A．均匀（jūn） B．枯萎（wěi） C．惩罚（chěng） D．山崩地裂（bēng）（）（2）A．挽弓（wān） B．镀亮（dù） C．黝黑（yǒu） D．闪闪烁烁（shuò）（）3．找出下面每道小题中含有错别字的一项。（1）A．证据 B．竖强 C．睡眠 D．蝙蝠（）（2）A．竟赛 B．苍蝇 C．成熟 D．研究（）4．找出下面加点字的解释错误的一项（）。A．腾云驾雾（驾驶） B．半明半昧（明亮）C．漫天卷地（到处） D．随遇而安（遭遇）5．下列句子中，不是比喻句的一项是（）A．一朵朵荷花像火焰，似彩蝶，令人心旷神怡。 B．我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。C．太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。 D．中秋之夜，从洱海边升起了玉盘似的月亮。6．假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。对这句话品析最为恰当的是（）。A．蟋蟀的住宅很豪华，很宏伟。B．蟋蟀用来建造的住宅的工具是柔弱的前足和后腿。C．用“伟大的工程”来形容蟋蟀挖掘的洞穴，似乎有些夸张，然而同蟋蟀用来挖掘的工具作比较，说是“伟大的工程”却一点儿也不为过。D．蟋蟀的住宅很舒适，很安全。7．普罗米修斯不具有什么品质？（）A．不畏强权 B．勇敢机智 C．不屈不挠 D．自强不息8．下列的书写建议错误的一项是（）。A．字的中心在横格的中线上，保持水平 B．字距要差不多C．标点符号与字之间不需要保持一定的距离 D．认真对待每次的写字9．下面的文章与作者对应有误的是（）。A．《望洞庭》—（唐）刘禹锡 B．《江雪》—（唐）柳宗元C．《元日》—（唐）王安石 D．《我要做好孩子》—黄蓓佳10．根据古诗内容填空。（1），碧海青天夜夜心。梅子黄时日日晴，。（2）老师指导大家写作时，常引用诗人苏轼《题西林壁》中的诗句“，”。来强调习作要多角度观察，多方面描写，写出自己独特的感受。（3）深秋的夜晚多么可爱啊！我站在江边，看到露水像珍珠一样晶莹光亮，弯弯的月亮像弓一样，想起了白居易的诗句“，”。二、必读书目考查（15分）11．选择。（1）塔克住在排水管，它是一只（）。A．蟋蟀 B．老鼠 C．蟑螂（2）蟋蟀笼子底层漆成红色和绿色，塔尖则是（）色的，有一边还有个带小闸锁的门。A．黄 B．金 C．红（3）当玛利欧的妈妈准备将蟋蟀赶走时，柴斯特无意中奏响了一曲意大利民歌，这正是妈妈最爱听的那首——（）。A．《蓝色多瑙河》 B．《重归苏莲托》 C．《红河谷》（4）金铃体育考试考的是（）赛跑。A．50米 B．100米 C．200米 D．500米（5）金铃哪门功课学得最不理想？（）A．语文 B．美术 C．数学 D．英语12．判断，用“正确”“错误”表示。（1）蟋蟀笼子一共有五层，每层都比下面一层稍小一点儿，最上面则是个细细的尖顶。___________（2）玛利欧看见冯赛房间里的一个玻璃箱里，摆着一整排象牙雕刻的中国女神像。___________（3）金铃的妈妈很勤劳，家务活都是妈妈干。___________（4）金铃的语文老师姓邢，50来岁，瘦瘦小小的，是个严肃认真，不苟言笑的人。____________（5）元旦庆祝会上，小品《猪八戒背媳妇》由尚海演猪八戒。______________三、阅读（23分）课内阅读。精卫填海炎帝（）之少（）女，名曰（）女娃。女娃游于东海，溺（）而不返，故为卫精，常衔（）西山之木石，以堙（）于东海。13．本文选自《》。14．给文中加点字注音。15．解释下列句子的意思。①女娃游于东海，溺而不返，故为卫精____________________________________________________________________________________________②常衔西山之木石，以堙于东海。____________________________________________________________________________________________16．人们通常在什么情况下赞扬精卫填海的精神？____________________________________________________________________________________________课外阅读。_________________阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒了。它脱下破旧的外衣，开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的雨露，慢慢地长出了嫩枝绿叶。五月，婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了果实。果实的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园，你还可以闻到一股股清香。银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。17．给短文加上合适的题目写在文前的横线上。18．读短文，找出银梨花和果实的特点填空。银梨花的颜色： 银梨果实的形状： 银梨果实的颜色： 银梨果实的气味： 19．短文是按顺序来描写银梨的。20．文中划线句子描写了什么？好在哪里？____________________________________________________________________________________________21．作者为什么喜爱家乡的银梨？从文中的话来回答。____________________________________________________________________________________________四、习作（30分）22．题目：我想变成要求：这是一篇想象作文，你可以自由地写自己想变成什么，如一种动物，一个物品，或者文学作品中的某个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的人或物来写，要写具体，写生动。

答案解析部分1．【答案】浑浊；嫩红；翻滚；重叠；空隙；悲惨；坚定；血液；溺水；滋润【解析】【分析】“浑浊”都是三点水，左右结构；“嫩红”的“嫩”是女字旁，最右边是反文旁；“翻滚”的“翻”是番字旁，左右结构；“重叠”的“叠”下面不要写成“宜”；“空隙”的“隙”是耳刀旁，左右结构；“悲惨”的“惨”是竖心旁，右边是“参”；“坚定”的“坚”下面是土字旁；“血液”的“液”是三点水，右边是“夜”；“溺水”的“溺”是三点水，右边是“弱”；“滋润”都是三点水，左右结构；

故答案为：浑浊；嫩红；翻滚；重叠；空隙；悲惨；坚定；血液；溺水；滋润；

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。2．【答案】（1）C（2）A【解析】【分析】（1）这项中“惩罚（chěng）”应读chéng；（2）这项中“挽弓（wān）”应读wǎn；

故答案为：（1）C；（2）A；

【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。3．【答案】（1）B（2）A【解析】【分析】（1）这项中“竖强”应写作“坚强”；（2）这项中“竟赛”应写作“竞赛”；

故答案为：（1）B；（2）A；

【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。4．【答案】B【解析】【分析】阅读各项，ACD三项中对加点字的读音全部正确；

B项中“半明半昧”意思是形容有时明亮，有时昏暗。“昧”是昏暗的意思；这项理解错误。

故答案为：B；

【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合词语表达的意思，根据句意体会这个字在词语中的意思，做出选择。然后把字义带入词语中看是否符合，检验自己的判断。5．【答案】B【解析】【分析】阅读各项中句子，ACD三项中句子运用了比喻的修辞手法，都是比喻句；

B项中没有明确的本体和喻体，这句不是比喻句。

故答案为：B；

【点评】题目考查对修辞手法的辨析和掌握能力。作答时要根据每一选项中句子的特点，进行分析和判断，确定句子运用的修辞手法，做出正确选择。6．【答案】C【解析】【分析】阅读各项中句子，结合课文《蟋蟀的住宅》，这句话一方面夸赞蟋蟀的住宅很精致，同时写蟋蟀建造住宅的工具简单，赞美了蟋蟀的勤劳和聪明；阅读各项，C项中对句子的理解，更全面。

故答案为：C；

【点评】题目主要考查学生的句子分析和理解能力。要结合题目的要求，对每一选项中的句子进行正确分析，选出符合题目要求的句子，进行作答。7．【答案】D【解析】【分析】结合课文《普罗米修斯》，课文描写普罗米修斯为了给人类盗取火种，感受宙斯的惩罚，表现了普罗米休息不畏强权、勇敢机智以及不屈不挠的精神；

故答案为：D；

【点评】题目考查对课文内容背诵和理解能力。作答时要结合题目要求，根据对课文的学习掌握进行正确作答，做出正确选择。8．【答案】C【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，解答时认真回顾书写规则，然后再按题目的要求搭配连线。，结合选项判断正误。A、B、D正确C：错误，标点符号与字之间需要保持一定的距离。

故答案为：C

【点评】此题考查学生对书写规则的掌握能力,平时一定要认真理解并加以识记。

9．【答案】C【解析】【分析】阅读各项，ABD三项中对文章和作者的理解表述是正确的；

C项中《元日》的作者是宋代王安石，这项表述错误；

故答案为：C；

【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。10．【答案】（1）嫦娥应悔偷灵药；小溪泛尽却山行（2）横看成岭侧成峰；远近高低各不同（3）可怜九月初三夜；露似珍珠月似弓【解析】【分析】（1）“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”出自李商隐《嫦娥》，意思是嫦娥应该后悔偷取了长生不老之药，如今空对碧海青天夜夜孤寂。“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行”出自曾几《三衢道中》，意思是梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。

（2）“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”出自苏轼《题西林壁》，意思是从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。说明观察事物要从各个不同角度进行描写作答。

（3）“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”出自白居易《暮江吟》，意思是最可爱的是那九月初三之夜，露珠似颗颗珍珠，朗朗新月形如弯弓。

故答案为：（1）嫦娥应悔偷灵药；小溪泛尽却山行；（2）横看成岭侧成峰；远近高低各不同；（3）可怜九月初三夜；露似珍珠月似弓；

【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累，根据题目内容和考查的知识点，进行准确作答，书写要正确。11．【答案】（1）B（2）B（3）B（4）A（5）C【解析】【分析】（1）结合《时代广场的蟋蟀》相关内容，塔克住在排水管，它是一只老鼠；

（2）蟋蟀笼子底层漆成红色和绿色，塔尖则是金色的，有一边还有个带小闸锁的门。结合《时代广场的蟋蟀》，进行作答。

（3）当玛利欧的妈妈准备将蟋蟀赶走时，柴斯特无意中奏响了一曲意大利民歌，是《重归苏莲托》；

（4）结合原著内容，金玲的体育考试靠的是50米赛跑；

（5）结合原著内容，金玲的数学学得最不理想，结合文中人物特点，进行作答。

故答案为：（1）B；（2）B；（3）B；（4）A；（5）C；

【点评】题目考查对《时代广场的蟋蟀》相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。12．【答案】（1）错误（2）正确（3）错误（4）正确（5）正确【解析】【分析】（1）结合《时代广场的蟋蟀》，蟋蟀笼子一共有五层，每层都比下面一层稍小一点儿，最上面则是个细细的尖顶。这项表述正确。

（2）结合《时代广场的蟋蟀》，玛利欧看见冯赛房间里的一个玻璃箱里，摆着一整排象牙雕刻的中国女神像。者相互表述符合原著内容。

（3）结合课文《我要做个好孩子》，金玲是一个勤劳的孩子，这项表述错误。

（4）《我要做个好孩子》中元旦庆祝会上，小品《猪八戒背媳妇》不是由尚海演猪八戒。这项表述错误。

故答案为：（1）错误；（2）正确；（3）错误；（4）正确；（5）正确；

【点评】题目考查对文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点结合原著的内容，进行正确作答。【答案】13．山海经14．dì，shào；yuē；nì；xián；yīn15．①女娃在东海里游历，淹死在海里而未能回来，因而变为精卫鸟。②精卫常常衔西山的树枝和石子，来填塞东海。16．征服大自然、改造大自然。【解析】【点评】本题为文言文阅读题，考查学生的文言文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。13．结合相关知识，《精卫填海》选自《山海经》；

故答案为：山海经14．“炎帝”应读dì，指帝王；“少女”应读shào，指小的意思；“名曰”应读yuē，是叫的意思；“溺而不返”应读nì，指淹死；“常衔”应读xián，是用嘴含；“堙于”应读yīn，是填塞的意思；

故答案为：dì，shào；yuē；nì；xián；yīn15．①“女娃游于东海，溺而不返，故为卫精”中“游”是游泳的意思；“溺”是淹死的意思；“返”是是回去的意思；结合汉字意思，写出句子的含义。②“常衔西山之木石，以堙于东海。”“常”是经常的意思；“衔”是用嘴含着；“堙”是填塞的意思；结合汉字的字义，进行作答。

故答案为：①女娃在东海里游历，淹死在海里而未能回来，因而变为精卫鸟。②精卫常常衔西山的树枝和石子，来填塞东海。16．结合短文意思，表现了精卫永不服输、坚贞不屈的精神，结合精卫的精神，进行运用作答。

故答案为：征服大自然、改造大自然。【答案】17．我爱家乡的银梨18．洁白；扁圆；淡绿色、变深变黄；清香19．时间20．描写了洁白的梨花。本句运用比喻的手法，形象生动地写出了五月时节梨花的繁盛和美丽，表达了作者对梨花和家乡的热爱。21．银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。17．结合短文内容，短文主要描写了家乡的银梨，介绍了三月、五月和中秋的银梨的树、叶和果实；可以用“我爱家乡的银梨”作为标题。

故答案为：我爱家乡的银梨；18．结合文中描写，结合“婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花”说明银梨花的颜色是洁白的；结合“果实的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似”，这句中描述银梨的果实是“扁圆”的；“开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了”描述银梨果的颜色是“淡绿色，变身变黄”；结合“走进果园，你还可以闻到一股股清香”可知银梨的果实充满清香。

故答案为：洁白；扁圆；淡绿色、变深变黄；清香；19．结合文中“阳春三月”“五月”“中秋时节”等词语，可以看出短文是按照时间顺序描写银梨的。

故答案为：时间；20．“婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！”这句运用比喻的修辞手法，描写了银梨树的叶子大茂盛和美丽；表达了作者对银梨的喜爱之情。

故答案为：描写了洁白的梨花。本句运用比喻的手法，形象生动地写出了五月时节梨花的繁盛和美丽，表达了作者对梨花和家乡