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人员密集场所疏散方案

人员密集场所疏散方案篇1一、演练目的为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。二、演练领导小组总指挥:工作组及成员:校委会成员及班主任疏散指挥组:秩序导护组:场地队列导护组:紧急救护组:后勤保障组:广播组:三、演练时间地点时间:20xx年4月18日14:30时地点:本校逸夫教学楼四、参加演练人员:初一年级全体师生五、演练假想事件和项目设计演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。六、演练进程1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告。2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。3、撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。区域负责人员划分:右楼梯口一层:,二层:,三层:。四层:,五层:左楼梯口一层:,二层:,三层:。四层:,五层:院落:5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。6、紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。7、后勤保障组:准备好喊话器、担架等。8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺序撤出。9、学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。七、演练注意事项1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看班级牌站位。为防队形交叉,到操场规定的安全地点,看班级牌站位。注意:1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。4、男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。八、演练准备1、参演人员预案学习;2、向有关单位领导汇报并获得批准;3、学校准备相应的物资;4、学生自救、逃生知识培训:5、预设场景导演;6、演练预演;7、演练活动音响、广播系统调试。8、图片及资料收集:九、安全疏散演练总结宣布安全演练结束人员密集场所疏散方案篇2根据区安委会惠阳安[20xx]4号文件精神,为贯彻落实《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》(国发[20xx]2号),为切实提高单位员工的消防安全意识,有效预防和减少火灾事故发生,结合本酒店的实际,制定本方案。一,演练目的通过模拟火场疏散,逃生演习,增强员工的消防安全意识,检验和提高单位员工对突发事故安全疏散工作的组织处置能力,做到未雨绸缪,有备无患。二,演练项目演练项目主要包括初起火灾的扑救和组织火场逃生三,应急处理组织机构1,总指挥:刘振江;副总指挥:张玉新2,现场秩序维护组:负责人值班保安3,人员疏散引导组:负责人徐文胜,谭小伟4,火灾扑救组:负责人唐建飞,毛洪刚5,医疗救护组:负责人黄新杭四,事故应急处理组织机构成员职责分工1,总指挥(副总指挥)主要职责:当发生突发事故时要第一时间到现场负责事故处理的指挥,协调和把握各个小组有条不紊的开展好救援工作,并负责相关的调度工作。2,宣传动员组主要职责:当发生火灾等突发事故时,负责宣传广播相关的逃生路线,安抚告诫群众不要惊慌,不要拥挤,要有秩序的从最佳路线进行逃生。3,现场秩序维护组主要职责:维护现场内外的人员秩序,警戒现场,及时疏导车辆出入。4,人员疏散引导组主要职责:当发生火灾时立即按职责到达指定位置,引导人员有秩序的进行疏散5,火灾扑救组主要职责:发生火灾时立即到达起火部位,利用灭火器和室内消火栓进行灭火,并启动消防泵加压供水,视情况关闭门窗与防火卷帘门,同时拨打119电话报警。6,医疗救护组主要职责:负责抢救受伤人员及稳定重伤人员并迅速将伤员送往医院。五,演习程序1,x月x号下午x时x分,酒店参演人员进入演习现场。2,模拟火场。总指挥用口哨统一指挥,听到总指挥一声连续长声口哨声,工作人员开始施放烟雾,模拟假设火场。3,听到报警电铃时,宣传动员组根据火警指示发布火警信息,并下达疏散撤离指令。4,当听到火警信息后,火灾扑救组立即到达起火部位,视情况关闭门窗与防火卷帘门,利用灭火器和室内消火栓进行灭火,并启动消防泵加压供水,同时拨打119电话报警。生火灾时任何现场有关人员应该视情况切断电源或呼叫电工。5,接到疏散撤离指令后,参演人员及疏散引导组迅速做好疏散准备,利用手持扩音器引导员工弯腰,放低身子从最近的安全出口逃生,使被困人员迅速有序地按照规定路线低姿撤离。撤离时应先保证火源发生点和建筑上层的人员先撤离。6,疏散引导员要事先到达楼梯转角处及出口,指挥员工单列,靠右,快速撤离,防止拥挤,踩踏事故发生。7,出口疏散引导员指挥引导员工迅速撤离主楼,到指定地点集结。8,到达疏散集结地后,现场秩序维护组安抚好人员并做好现场的秩序维护,部门主管清点人数,并向总指挥报告疏散撤离情况。9,医疗救护组立即对伤员组织抢救,并立即将危重人员送往医院。10,全部集结完毕后,请总指挥进行讲评。六,注意事项1,遇到火灾牢记三个步骤:一是大声呼救,将火灾信息快速传递出去;二是迅速撤离逃生;三是报警,尽早通知消防专门人员灭火。2,要教育引导员工树立"珍视生命,防范第一"的思想,让员工掌握安全疏散的基本路线:楼层(起火点)——楼梯——安全通道(两个楼梯,在东侧位置的人员从东侧楼梯疏散,在西侧位置的人员从西侧楼梯疏散)——楼外指定安全区域(停车场)。3,要切实掌握火场疏散逃生的三个关键环节:湿毛巾(或用衣服)捂住口鼻;低姿快速撤离;下楼梯单列靠右通行。在撤离过程中要顾全大局,保持镇静,服从指挥。4,火场疏散逃生常用语:"大家不要慌,跟我来","大家从楼梯撤离,一个接一个,不要拥挤"。5,演习现场宣传标语:"学会逃生本领,保护自己生命","学会组织逃生,关爱他人生命","面对无情火灾,沉着,冷静,能者生存"。人员密集场所疏散方案篇3为了增强同学们的消防安全意识和素质,提高师生的紧急疏散能力,严防在紧急状态下踩踏的事故的发生。学校定于10月31日举行消防安全逃生演练,制订如下演练方案:一、演习原则坚决做到“安全第一,责任明确,确保有序”。二、演习时间:20xx年3月27日,早上08:15三、演练对象:全校师生四、组织领导1、成立应急逃生演习活动领导小组。组长:谭宇协副组长:张美良成员:陈卫建陆姬张迎丰谢秀贤张美俭司徒秀姬黄思红职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。2、演练分工:(1)现场指挥组:总指挥:谭宇协副总指挥:张美良陆姬陈卫建李健昌负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达消防逃生演练领导小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。(2)各班责任人(班主任):教给学生逃生、自护知识,确保整队、行走快而不乱,不拥挤,自护动作到位,不喧闹。(3)疏散指挥组:低年级教学楼组长:朱秀碧一楼南侧楼梯口负责人:周玉梅二楼南侧楼梯口负责人:杨绮雯一楼北侧楼梯口负责人:李锦芬二楼北侧楼梯口负责人:李娟爱八角楼附近路口负责人:周海娥四年级教学楼组长:方艳葵一楼楼梯口负责人:覃敏才二楼楼梯口负责人:黄霭敏三楼楼梯口负责人:邱惠慧四楼楼梯口负责人:劳剑开伟伦教学楼组长:劳祝婷一楼中间楼梯口负责人:胡艳华二楼中间楼梯口负责人:劳兰笑三楼中间楼梯口负责人:梁丽冰四楼中间楼梯口负责人:梁玉玲升旗台附近路口负责人:梁爱雁张穗梨伟伦教学楼路口负责人:黄思红何伟雄综合楼组长:谭银爱一楼中间楼梯口负责人:叶小琴二楼中间楼梯口负责人:陈美娴三楼中间楼梯口负责人:关丽萍四楼中间楼梯口负责人:关翠娟综合楼中间楼梯附近路口负责人:谢瑞萍张瑞娟伟伦教学楼东面楼梯附近路口负责人:周素玲马艳玲操场:蒋云英杨民立严晓芬基本职责:站在楼梯口,维持学生下楼梯秩序,保持楼梯通畅,无拥挤。学生顺利疏散完毕后检查各教室,然后撤离。(4)伤员救护组:负责将伤员护送到指定地点,如有需要直接送往医院救治。组长:徐素妹组员:陈美娴关素灯(5)报警通信联络组:张迎丰根据事态发展,及时报警,并向上报上级部门,并争取相关部门的支援。(6)摄影:李勤仲五、消防逃生演练前的准备工作各班召开班会进行动员和交代注意事项。要求学生在逃生时要守秩序,严禁争先恐后。六、消防逃生演练程序1、准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。2、以学校警报声为准,听到警报后全校师生有序疏散。3、应急疏散:听到警报和疏散通知后,所有人员按规定路线迅速从各个教室内跑出来,低头、弯腰,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子疏散至操场。4、清点整理:疏散时各班级按升旗位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数。向各级组长汇报学生人数,再由级组长汇报给副总指挥,总指挥。七、疏散路线以班为单位,按早操出队的路线,有序地逃到各班升旗站立的地点集中。八、演练要求:1、学校制定活动方案,并向全体师生宣布,明确责职。2、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动,不得随意更改具体安排。3、救护组准备好纱布、红药水、紫药水、胶带等卫生救护用品。4、听到逃生讯号之后,二人一排,有序地从教室中跑出,有组织地按规定的顺序、路线逃出教学楼,到达指定地点(操场)集中、清

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