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文档简介
关于幼小衔接的调查问卷尊敬的家长:
您好!
您的孩子即将跨入小学的大门,从幼儿园迈入小学是孩子人生的一大重要转折,为了能更好地做好幼小衔接工作,减小幼儿进入小学后短时间不太适应的难度,向您发出以下问卷,希望您认真填写,以便于家庭、学校形成合力,有针对性地对孩子进行有效的指导。问卷不记名,请您按实际情况填写,谢谢配合!
教育科学学院2020级11班第三组
指导教师:刘影1.您是孩子的谁?[单选题]*○A爸爸○B妈妈○C爷爷○D奶奶○E外公○F外婆○G其他2.您的学历是什么?[单选题]*○A初中或以下○B高中○C大专○D本科○E研究生或以上3.您现在的职业是什么?[单选题]*○A国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人○B专业技术人员○C办事人员和有关人员○D商业、服务业人员○E农、林、牧、渔、水利业生产人员○F生产、运输设备操作人员及有关人员○G军人○H不便分类的其他从业人员。4.您平时关注幼小衔接问题吗?[单选题]*○A非常关注○B关注○C一般关注○D未关注5.您认为幼儿园与小学的主要差异?[单选题]*○A角色不同○B人际关系不同○C生活环境不同○D社会期望不同○E教学内容、方法不同6.您认为幼小衔接的目的是什么?[单选题]*○A让孩子更好适应小学生活○B不让孩子输在起跑线○C减轻老师的负担○D减轻家长的负担○E其他7.您认为幼小衔接开展的场所有哪些?[多选题]*□A家庭□B幼儿园□C小学□D社区□E相关教育机构□F公共休闲场所:广场、公园、动物园、植物园等8.您认为在哪个阶段开展幼小衔接最为适宜?[单选题]*○A从小班开始○B从中班开始○C从大班开始○D从大班毕业的暑假开始9.您认为幼小衔接中扮演重要角色的人物?[单选题]*○A教师○B家长○C幼儿10.您是否愿意参加幼儿园组织的幼小衔接相关活动?[单选题]*○A非常愿意参加○B能配合参加○C参不参加无所谓○D完全没必要11.在幼小衔接工作中,您与幼儿园沟通的频率?[单选题]*○A一学期一次○B一月一次○C一周一次○D每天都沟通12.就幼小衔接来说,您认为幼儿园应该包括哪些教育内容?(多选)[多选题]*□A心理健康□B社会适应□C学习能力□D身体素质□E生活习惯与自理能力13.在心理及社会适应方面,您认为幼儿园教育应培养幼儿哪些能力?(多选)[多选题]*□A有一定的受挫能力□B自信心□C不容易骄傲□D自我保护意识□E行为意识□F集体观念14.在生活适应方面,您认为幼儿园教育应培养幼儿哪些能力?(多选)[多选题]*□A会自己穿脱衣物□B主动参与清洁活动□C会整理准备自己的物品□D会妥善保管自己的物品□E会自己用餐□F会主动交朋友□G会主动表达自己的需求□H会大胆表现自己15.在身体适应方面,您认为幼儿园教育应培养幼儿哪些能力?[多选题]*□A加强体育锻炼□B培养良好的生活卫生习惯□C培养生活自理能力□D喜欢运动,动作协调□E体育基础知识和基本技能16.对您来说幼小衔接的工作哪些更重要?(排序)[多选题]*□A知识储备,如:数学运算及常用汉字的认读□B心理准备:入学愿望、情绪情感等。□C学习兴趣、能力、习惯□D运动能力□E生活自理能力及习惯□F社会交往能力□G任务意识17.您是否同意,“幼儿园知识学习越多,则孩子小学成绩越好”这一说法?[单选题]*○A非常同意○B同意○C一般同意○D不同意18.您的孩子向往上小学吗?[单选题]*○A非常向往○B向往○C一般向往○D不向往○E抗拒19.您为孩子上小学做了哪些准备?[多选题]*□A购买相关工具书□B报辅导班□C自己教拼音、识字、计算□D调整作息□E其他20.您的孩子即将上小学,最令您担心的事情是什么?[单选题]*○A能否遵守课堂纪律,专心听讲○B能否建立良好的人际关系○C能否适应小学老师的教育教学方法和态度○D能否更上小学的学习节奏○E能否主动写作业21.在幼小衔接工作方面,您希望获得哪些支持?[多选题]*□A专家讲座□B指导手册□C定期的家长会□D小学开放日□E其他22.您认为幼小衔接存在的优点?[单选题]*○A让幼儿平稳过渡进入小学○B培养幼儿学习和自理能力○C激发幼儿对小学的向往之情○D促进幼儿的社会性发展23.您认为幼小衔接存在的问题?[单选题]*○A幼儿学习压力过大,有挫败感○B束缚孩子的独立个性和想象力○C知识消化不良,失去学习兴趣○D长时间注意力集中,大脑容易疲劳24.您觉得幼小衔接还有哪些改进的地方,请提出您的建议和意见。[填空题]_________
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