2021年人教版一年级上册语文看图写话基础练习

2021年人教版一年级上册语文看图写话基础练习

一、我会看图写话。

提示：图上画了什么人？她们在干什么？

二、看图写话。

仔细看图，想一想，图上画的是谁和谁？他们在哪里干什么？用几句话写下

来。不会写的字可用拼（pin）音代（ddi）替（ti）o

三、写话训练。

仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在干什么？把看到的、想到的写下来。

四、看图写话。

仔细看图，想象一下，他们一家人在干些什么，说些什么？

五、看图写话。

要求：仔细看图，什么时候，图上有谁，他们在干什么，心情怎么样？（不会

的字可以用拼音代替。）

六、看图说话。

好朋友

图上都有谁？

他们之间发生了怎样的故事?

七、我会看图写话。

要求：仔细看图，说说图上画的是什么季节？都有谁？他们在做什么呢？

八、看图写话。

图中有谁？在什么地方？他们之间发生了什么事？展开你丰富的想象，编成一

个合理的故事吧。注意加标点符号哦！（没学过的字可以用拼音代替，写完一

句话请加上句号。）

九、看图写话。

图上画的是谁？他们在干什么？穿条纹裙子的小女孩可能会说什么？用几句通

顺完整的话写下来。

十、看图写话。

仔细观察图画，看图画上有哪些动物？它们分别在干什么。想一想，按顺序写

下来。

十一、看图写话。

提示：仔细看图，小兔子遇到了什么问题？它是怎么解决的？用几句话写一

写。50字左右。

十二、看图写话。

十三、看图写话。

观察图片，图中是什么地方？小朋友们在做什么？他们是怎么做的？把你看到

的、想到的用通顺的话写一写。

十四、看图写话。

小壁虎向小螃蟹借尾巴。可是，小螃蟹没有尾巴呀，它们会说些什么呢？想一

想，用几句连贯的话写下来吧，不会写的字可以用拼音代替哦。

十五、看图写话。

观察图片，图中画了哪些动物？它们在干什么？想一想，写一写。

答案

一、星期六的下午，我去奶奶家里玩。看见奶奶坐在院子的躺椅上戴着眼镜认

真地看报纸。四周开着奶奶亲手种的牵牛花，一朵朵“小喇叭”向着阳光开

放，美丽极了！桌子边，小猫“咪咪”欢快地上蹿下跳。我看见地上有一篮苹

果，心想，奶奶从小照顾我，现在头发也白了，我是不是要照顾她呢？于是，

我从篮子里挑了一个又大又红的苹果，洗干净，捧给奶奶。对奶奶说：“奶奶，

您吃个苹果吧？”奶奶说：“乖宝宝，你自己吃吧。”“不奶奶，这是我自己洗

的，您一定要吃的”。奶奶乐得合不拢嘴。

二、范文：有一天，小明在马路上玩球。他玩得很开心，玩着玩着，球一骨碌

滚到了马路中间。小明一个劲地边跑边叫：“我的球！”，正在这时，一辆车

飞快地开过来。青青看到了，急忙跑过去一把拉住小明的衣服大叫：“不要过

去！”车子从他们面前飞快地驶过，球已经“啪”的一声炸开了。小明很伤

心，青青生气地说：“你看刚才多危险，如果我不及时发现你就出大事了。以

后千万别在马路上玩了！”小明低着头说：“我知道了，以后再也不会了，谢

谢你，青青。”于是，他们高兴地回家了。

三、傍晚，爸爸在电脑旁忙着工作。妈妈下班回家。小明说：“妈妈，您辛苦

了，坐在沙发上休息一会吧！”然后，他又给妈妈送来了一杯水。妈妈笑眯眯地

说：“谢谢你，好孩子！”

四、范文：星期天小明一家想开一个互相学习会。爸爸在看报纸爸爸，来传递

新闻。妈妈在看科学书，来传递科学。小明在看故事书，来传递故事。看他们

一家真快乐。

五、下课了

“叮铃铃"，下课铃声响了，同学们像一只只快乐的小鸟，飞奔来到操场

±o

操场上真热闹阿！你瞧，近处的三位同学在熟练的打乒乓球。在他们的不

远处，跑道上的同学们你争我先进行着接力赛。突然一只足球被几个男同学踢

进了球门。最热闹的地方是操场边的拔河比赛，两边同学谁也不肯输给谁。排

球队和跳高队的同学们在为下一节的体育课做热身运动。只见篮球场上的篮球

在几个高年级同学们的手里传来传去，看谁的球技高超。

短短的下课时间，学校的操场上便是我们安全运动的好地方。

六、范文：

好朋友

一天，小猫去河边钓了很多鱼，准备送一条给朋友，他想到了他最喜欢的

朋友小熊猫。

他拿着一条鱼去给小熊猫，小熊猫看见小猫要送鱼给他吃，连忙摆着手对

小猫说：“谢谢你，小猫，不过我是熊猫，不是小猫，我只喜欢吃竹子，不喜

欢吃鱼的。”小猫听了小熊猫的话，不好意思地说：“对不起，我搞错了，我

不知道你只喜欢吃竹子，还以为你跟我一样喜欢吃鱼呢！”

熊猫心想：小猫都送我礼物了，我也该送点东西给它。它想起小猫喜欢吃鱼。

于是，它就拿着钓鱼竿去河里钓了一条鱼送给了小猫。它们俩就成了好朋友。

七、春天来了，春姑娘调皮地从大地上跑过，一丛丛嫩绿的小草好奇的探出头

来，一朵朵小红花露出了羞涩的笑脸，沉睡了一冬的树木披上了绿的纱巾。在

这个美好的春日，哥哥带着妹妹一起到草地上去放风筝，他们牵着风筝线一阵

奔跑。五颜六色的风筝像乘风破浪的小舟，忽忽悠悠地飞上了天。他们在在草

地上又跑又跳，放风筝真开心啊！

八、例文：

探病

今天，同学们来到学校，小明觉得很奇怪，为什么小红没来上学呢？老师

说：“小红生病了。”

小明左看看，右想想。送什么给小红呢？

在放学的路上，小明看见路旁有许多的野花，他想：小红不是最喜欢花

吗！小明马上去采了一束鲜花他兴高采烈地走向医院。小红静静的躺在病床

上，打着点滴，呆呆的望着窗户和四周雪白的墙，她觉得无聊极了。正在这

时，小明拿着一束鲜花，边唱着歌儿走了进来。

望着鲜花和小明，小红露出了开心地笑容……

九、示例：放学了，小红、小芳和小明相约在公园里玩耍。小明比较调皮，他

爬上了树。小红和小芳跑到草地上玩皮球。小美从路边经过，看到了他们的行

为，连忙上去制止。小美告诉他们，花草树木也是有生命的，不应该踩草地，

更不应该爬树。小红、小芳和小明认识到了自己的错误，感到非常羞愧。

十、范文：有一次，小猴子，小狗熊，小猪打算努力建一座房子，他们去找木

头了，找到木头以后小猴子把木头放在水上，对小狗熊说你看这样方便多了，

小狗熊驮着木头神气的说看我的力气比你大，这样搬木头起来非常轻松，小猪

说你们都说错了，只有我用滚的原理，这样滚起来才是最轻松的。

十一、范文：今天早上，小兔子出去玩。小兔子走到半路，突然下起了大

雨，小兔拿着手抱着自己的头匆匆忙忙的往回跑。他走回家的时候看见一顶大

蘑菇。就把蘑菇顶在头上。他就不往回跑了，一直走进奶奶家。

十二、范文：一个阳光明媚的早上，小白兔来到果园里玩，看见小猴子在树上

摘桃子，它也想上去摘，可它怎么也爬不上去，怎么办呢？这时，大象过来

了，对小兔说：“小兔，我用鼻子把你卷上去摘，好不好？”小兔连忙说好。

于是，大象用鼻子把小兔卷起来去摘。它们摘了好多好多的桃子。

十三、天气真好啊！蓝蓝的天，白白的云。三个小朋友在开满野花的草原上放

风筝，他们有的拿着天蓝色的老鹰；有的拿着黄色的飞机；还有的拿着橙色的

燕子。他们奔跑着，风筝飞舞着，真开心呀！

十四、小壁虎爬呀爬，爬到了河岸边。他看见一只螃蟹走来走去。小壁虎兴奋

地说：“螃蟹妹妹，您把尾巴借给我行吗？"小螃蟹说：“不行啊，我的尾巴