计算机软件技术基础实验报告

山东建筑大学实验报告学院：信电学院班级姓名：学号：课程：计算机软件技术基础实验日期：2013年11月24日成绩：实验九建立结构图和程序流程图一、实验目的1、掌握Microsoftvisio环境。2、掌握4种类型的模块；3、掌握建立系统结构图；4、掌握程序流程图的建立。二、实验用软件和工具1．计算机。2．VISIO软件。三、实验步骤1MicrosoftOfficeVisio环境和使用。(1)模板:通过打开一个模板来开始创建MicrosoftOfficeVisio图表。模板在绘图页的左侧打开一个或多个模具。模具包含创建图表所需的形状。模板还包括创建特定的图表类型所需的所有样式、设置和工具。(2)模具和形状:打开模板后，从模具中将形状拖到绘图页上来创建您的图表。模具上的形状专门用于特定的绘图类型，并且其中的许多形状是“智能”的-它们具有感知绘图环境的内置行为。(3)绘图环境:打开模板后，您将看到MicrosoftOfficeVisio绘图环境，它包括菜单、工具栏、包含形状的模具、绘图页和位于绘图页右侧的任务窗格。您在绘图页上创建绘图，所创建的绘图表示打印页面，并包含帮助调整形状位置的网格。Visio菜单和工具栏与其他MicrosoftOffice系统程序中的菜单和工具栏类似，因此您可以用熟悉的方法打开、打印和保存图表。（4）开始创建图表：1）打开模板：在“文件”菜单上，指向“新建”，然后单击“选择绘图类型”。在“选择绘图类型”窗口的“类别”下，单击“软件”。在“模板”下，单击“数据流模型图”。2）添加形状：通过将“形状”窗口中模具上的形状拖到绘图页上，可以将形状添加到图表中。把进程，接口，数据存储和数据流拖动到绘图页上。3）删除形状：删除形状很容易。只需单击绘图页上形状，然后按DELETE键。单击图表中的最后一个“进程”形状，然后按DELETE键。4）查找形状：您可以在其他模具上查找更多的形状。在“文件”菜单上，依次指向“形状”、“流程图”，然后单击“混合流程图形状”。从“形状”窗口中的“混合流程图形状”模具上，将“进程(圆形)”形状拖到绘图页上并将它放置在第一个“进程”形状的右侧。在“形状”窗口中，单击“基本流程图形状”模具标题栏以再次显示其形状。也可以在搜索文本框中输入“进程‘进行查找。5）移动形状和调整形状的大小：移动形状只需单击任意形状选择它，然后将它拖到新的位置。单击形状时将显示选择手柄。使用“指针”工具，单击“进程(圆形)”形状以选择它。将“指针”工具放置在“进程(圆形)”形状中心之上。指针下将显示一个四向箭头，表示可以移动此形状。您不必一定要将“指针”工具放置在形状的正中心；但这样做是有好处的，因为这样可以防止您无意中拖动形状手柄而调整了形状的大小。也可以在按下SHIFT键的同时单击各个形状，可以同时移动多个形状。调整形状的大小可以通过拖动形状的角、边或底部选择手柄来调整形状的大小。使用“指针”工具，单击“进程(圆形)”形状。将“指针”工具放置在角选择手柄上方。指针将变成一个双向箭头，表示可以调整该形状的大小。将选择手柄向里拖动可减小形状。6）添加文本：向形状添加文本，单击绘图页上的形状，然后键入文本。也可以单击“文本”工具，单击形状，然后开始键入。单击绘图页的空白区域或按ESC键便可退出文本模式。还可以向绘图页添加与任何形状无关的文本，例如标题或列表。这种类型的文本称为独立文本或文本块。使用“文本”工具只单击并进行键入。设置文本格式：要显示文本格式按钮，请右击工具栏，然后单击快捷菜单上的“设置文本格式”。单击顶部“进程”形状和图表标题上方和左侧的某一处，然后拖动黑色选择矩形，将所有形状包围在其中。选择矩形内的所有对象都被选取。要将文本大小增加为14磅，请单击“设置文本格式”工具栏上的“增大字号”按钮。7）连接形状：使用“连接线”工具连接形状，单击“连接线”工具。将“连接线”工具放置在第一个“进程”形状底部上的连接点上方。“连接线”工具会使用一个红色框来突出显示连接点，表示可以在该点进行连接。从第一个形状上的连接点处开始，将“连接线”工具拖到第二个“进程”形状顶部的连接点上。连接形状时，连接线的端点会变成红色。使用模具中的连接线连接形状：从“形状”窗口内的“基本流程图形状”模具中，拖动“直线-曲线连接线”，并调整其位置以便连接线无箭头端的端点与第一个“进程”形状左侧的连接点相连接。当“直线-曲线连接线”端点变为红色时，说明它已连接到“进程”形状。另一个端点仍为绿色，因为它尚未与某个形状连接。设置形状格式：要更改“进程”形状的颜色，请单击该形状，单击工具栏上的“填充颜色”按钮，然后单击“鲜绿”。也可以在“格式”菜单上，单击“填充”来更改填充颜色或图案。要更改“预先定义的进程”形状的线条颜色，请单击该形状，单击工具栏上的“线条颜色”按钮，然后单击“红色”。也可以在“格式”菜单上，单击“线条”来更改线条颜色、粗细或图案。8）保存图表：完成图表的创建后，可以如同保存在任何MicrosoftOffice系统程序中创建的文件那样来保存图表。工作时，最好定期保存图表。在“文件”菜单上，单击“另存为”。在“文件名”框中，键入“流程图”，然后单击“保存”。2、某学校设计“成绩录入“程序，由录入人员输入成绩信息（学号+课程代码+成绩），对程序的要求如下：（1）、查询学生信息，确认是否有该考生；（2）、查询学生的班级信息；（3）、查询课程信息；（4）、查询成绩是否重复录入；（5）、核对该学生信息、班级信息、课程信息后，在成绩没有重复