部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷带答案(B卷)_第1页
部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷带答案(B卷)_第2页
部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷带答案(B卷)_第3页
部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷带答案(B卷)_第4页
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文档简介

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.常见的自然灾害预警信息“特别严重”用什么颜色标识?(

)A.橙色B.红色C.黄色2.下列不属于我国自然灾害的特点是(

)。A.种类多B.时间长C.分布广3.以下哪个不是清洁能源(

)。A.太阳能B.风能C.煤炭4.通过学习《应对自然灾害》这一课,你了解到我国(

)自然灾害造成的损失比例比较大.A.洪涝和地质灾害B.台风C.干旱D.地震5.以下会对水资源造成污染的是(

)。A.洗菜水浇花B.燃煤电厂排放废气C.没有拧紧关水龙头D.工厂排放未经处理的污水6.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是(

)。A.一带一路B.联合国C.世界贸易组织D.世界卫生组织二.填空题(共6题,共26分)1.习近平总书记说:“绿水青山就是(

)。”保护环境是每个人应尽的义务,让我们积极行动起来,让天更蓝、(

)、水更清。2.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量全国上下形成(

)共同体。共同防御减少自然灾害对我们的(

)。3.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的(

),我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(

)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。4.世界各国通过(

)、(

)等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把(

)列为一项基本国策。5.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到(

)。6.让我们行动起来,把碧绿还给(

),把蔚蓝还给(

),把清澈留给(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.地球被称为“水球”,所以水资源是取之不尽、用之不竭的。(

)2.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。(

)3.在重大灾害面前,全国人民做到了“一方有难,八方支援”。(

)4.我国发生的自然灾害种类少、分布广。(

)5.地球有“三分海洋、七分陆地”之称。(

)6.2016年4月22日,175个国家签署了《巴黎协定》。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.常见的自然灾害预警信息。一般

黄色较重

红色严重

橙色特别严重

蓝色五.简答题(共5题,共41分)1.据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么?2.自然灾害会造成哪些危害?3.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?4.自然灾害会带来怎样的影响?5.地震来临时,有哪些躲避的生存空间?六.综合题(共1题,共4分)1.你有避险意识吗?仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。(

)雷电交加时,在大树下避雨。(

)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。(

)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。(

)当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.D6.A二.填空题1.金山银山;山更绿2.减灾;危害3.危害;监测、预警4.签订协定;制订法律;环境保护5.大自然的惩罚6.森林;海洋;天空三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.人类生产活动所排放过多的二氧化碳。2.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。3.破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成洪涝灾害。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发山体滑坡。4.(1)造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡。(2)带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。5.在家里,可以躲在坚固的家具下面、卫生间的小开间处等;在学校里,可以躲在课桌下、墙角处等;在室外,可以在空旷地、在路中央,不要躲在高楼、烟囱下。六.综合题

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