苏教版三年级上科学期中质量测试题（ABC卷）附答案

试卷第=page22页，共=sectionpages44页试卷第=page11页，共=sectionpages44页[苏教版]三年级上册科学期中质量测试题（ABC卷）附答案期中摸底检测（A）卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．通常情况下，当水的温度下降到（

）时开始结冰。A．10℃ B．100℃ C．0℃2．压癌的乒乓球放在（

）中会恢复原状。A．冷水 B．油 C．热水 3．水、水蒸气、冰，它们（

）。A．是水的三种形态 B．不可以互相转化 C．不会同时存在4．水沸腾是一种常见的汽化现象，当水沸腾后继续给水加热，水的温度会（

）。A．上升 B．下降 C．保持不变5．一个气球被挤瘪了，这时空气的（

）不会改变。A．形状 B．体积 C．质量6．如图所示，我们要用酒精灯的________加热烧杯中的水。A．外焰 B．内焰 C．焰心7．将圆杯子里的水和油分别倒入方盒子，它们都变成方的，这说明（

）。A．液体流动快 B．液体没有固定的形状 C．液体的形状都相同8．在下面几组实验中，可以公平的比较水温对食盐溶解快慢影响的是（

）。A． B． C．9．冰水混合物的温度是（

）。A．5℃ B．0℃ C．-5℃10．篮球漏气了就弹不高了,打足了气才能弹起来,这是因为(

)。A．空气比较轻 B．橡皮牢固 C．空气能被压缩11．下列可以用来点燃酒精灯的是（

）A．火柴B．酒精灯C．点燃的酒精灯12．水结冰时，体积会（

）。A．增大 B．减小 C．不变二、填空题（每空1分共20分）13．观察下图可以知道，第一个装置可以用来进行_____分离，第二个装置可以用来进行_____分离。14．水在自然界中的三种形态是________、________和气态。15．在测量一杯开水的温度时，我会选择________（填“体温计”或“液体温度计”）。16．用湿布擦黑板，黑板一会儿变干；洗手后，湿的手会变干，主要是水变成_________跑到空气中去了，这种过程叫_________。17．生活中水变成水蒸气的现象有：________，________，________等。18．水变成水蒸气的过程叫_____________，水蒸气变成水的过程叫_____________。加热能_____________水的蒸发。19．生活中我们经常把食盐和红糖放入水中，食盐和红糖会_____在水中。20．使用酒精灯在灭火时绝对禁止用____________。酒精是容易____________和____________的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用____________或____________扑灭。三、判断题（每题2分共10分）21．充气的篮球和没有充气的篮球的质量是完全一样的。()22．冰在融化过程中，温度会逐渐升高。()23．物质的质量是一成不变的。()24．气球里装上了空气之后，我们就能够看见空气的颜色了。()25．测量水温时，要将温度计的下端浸入水中。()四、连线题（每题1分共6分）26．连线。固态水有一定的体积液态冰有固定的体积气态水蒸气有一定的形状没有固定的形状五、简答题（每题4分共8分）27．冬天下雪后，护路工人们为什么会在路上撒盐？28．水和水蒸气有什么相同和不同？六、实验题（共16分）看图完成下列问题。

29．这个实验的名称是________。30．图中②号仪器名称是________，图中④号仪器名称是________。分别用滤纸A、B、C过滤经搅拌后的沙子水、面粉水和食盐水，在滤纸上看到的结果是：

滤纸A：________滤纸B：________滤纸C：________31．下面说法错误的是（

）。A．在过滤时，漏斗中的液体液面要低于滤纸边缘B．过滤液体时，直接将液体倒入漏斗内C．过滤时，让漏斗颈的底端紧贴烧杯内壁32．下列物质溶于水的是（

）。A．沙子 B．面粉 C．盐七、综合题（共16分）水的研究。下面的三个图中，三个透明的玻璃杯大小一样，1号装的是常温的水，2号装的是热水，3号装的是冰块，放在教室的桌子上。请回答下列问题：33．右侧的A、B两支温度计分别测量了两只杯内的温度，那么这两支温度计所示的读数与对应的玻璃杯是：A温度计测得温度__________℃，测量了__________号杯；B温度计测得温度__________℃，测量了__________号杯。34．半小时后再测量，发现（

）杯内的温度几乎没有变化。A．1号 B．2号 C．3号35．如果继续给2号杯加热10分钟，下列三种现象中不会出现的是（

）。A．水位下降 B．水的温度上升至100℃不变 C．水的温度持续上升36．如果在1号杯和2号杯中分别放入一小勺食盐，那么食盐在（

）。A．1号杯中溶解得快 B．2号杯中溶解得快 C．两个杯中溶解得一样快37．要想3号杯中的冰块融化得快，可行的方法是将3号杯（

）。A．放进热水中 B．用棉被包起来 C．放进冰箱里试卷第=page22页，共=sectionpages44页试卷第=page55页，共=sectionpages55页参考答案：1．C2．C3．A4．C5．C6．A7．B8．B9．B10．C11．A12．A13．过滤蒸发14．固态液态15．液体温度计16．水蒸气蒸发17．海水晒盐煮食物晾衣服18．蒸发液化加快19．溶解20．嘴吹挥发燃烧湿抹布沙土21．×22．×23．×24．×25．√26．27．下完雪后，路面上结了冰，变得很滑，很容易造成交通事故。将食盐撒在路面上是由于食盐溶于水后会放出大量的热，可以使雪尽快融化，使地面不易结冰。即使已经结冰，也会使冰融化，这样地面的摩擦力就增大了，可以减少交通事故的发生。28．相同点：无色、无味、透明不同点：水是看得见、摸得着，水蒸气是看不见、摸不着。29．过滤30．烧杯漏斗留有沙子留有面粉没有留下颗粒31．B32．C33．-2388234．A35．A36．B37．A苏教版三年级科学上册期中摸底检测（B）卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．加热过程中，下面做法正确的是（

）。A． B． C．2．下列现象中，不属于液体变成气体的是（

）。A．酒精擦在皮肤上凉凉的 B．樟脑丸过段时间后变小C．湿衣服慢慢变干3．湿衣服变干了，但我们没有看见“水的去向”，这是因为（

）。A．观察不够仔细 B．水变成了水蒸气，看不见 C．水看不见4．下列三种物质中，与其他两种不同的是（

）。A．食盐 B．味精 C．白醋5．分离食盐和沙子的混合物的时候需要利用。（

）。A．蒸发装置 B．水 C．空气6．用打气筒给一个不漏气的袋子打人100简空气，扎紧袋口，袋子前后的变化是（

）A．体积增加，质量不变 B．体积增加，质量增加 C．体积不变，质量也不变7．下列现象中属于蒸发的是(

)。A．火柴梗慢慢燃烧 B．水中的方糖慢慢变小 C．湿衣服慢慢变干8．下列描述中，指向空气的（

）。A．形状不容易被改变B．很轻、容易充满空间C．能流动、不容易被压缩9．不能说明袋子中装有空气的是（

）。A．挤压袋子，袋口的纸条飘动 B．袋子鼓鼓的 C．放入水中，袋口有气泡冒出10．被压缩时，越压越困难，是由于空气微粒（）。A．几乎挨在一起了，没有空间了 B．手压累了C．无法推测11．给自行车充气，可能出现爆胎的问题，是因为（

）。A．空气的体积变大 B．空气的体积变小 C．空气不能无限制地被压缩12．用天平称充足了气的气球，结果比原来重了2～4克，下列说法错误的是(

)。A．空气有重量，但是这个重量很轻B．空气有重量，而且很重C．空气可以被称量二、填空题（每空1分共14分）13．冰是固体状态的________，有一定的形态和________。14．使水沸腾的方法是()。15．水结冰时的温度就是水的冰点，水的冰点为()。16．地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成_________，再回到_________。17．小明把沙倒入了盐水中，他可以用___________（填“过滤”或“蒸发”）的方法把水中的沙子分离出来，可以通过___________（填“过滤”或“蒸发”）的方法把盐水中的盐分离出来。18．冰融化成水，形态由固体变成()，温度升高，体积()。19．影响食盐溶解快慢的因素有_______和_______。20．冰是_________态的水，水蒸气是_________态的水。三、判断题（每题2分共10分）21．我们用手就能精确测出水的温度。()22．空气没有质量也没有形状。()23．固态的水需要先化为液体的水，才能变成气态的水。()24．冰有一定的形状和体积。()25．水的温度、是否搅拌等因素会影响食盐溶解的快慢。()四、连线题（每题2分共10分）26．把下列物体与之所对应的分类用线连起来。食用油

食盐

二氧化碳

铅笔

牛奶

液

体

固

体

气

体五、简答题（每题6分共12分）27．为什么充满气的篮球，用手一拍就会跳起来？28．比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？六、实验题（共15分）如图，小丽和小坤做了一个实验，他们在烧杯中加入一些清水，放在火上加热。29．水沸腾时不会出现的现象是（

）。A．产生气泡 B．有小水滴生成 C．温度越来越高30．如果将套有塑料袋的漏斗放进沸腾的水面下（塑料袋被挤压过），塑料袋会（

）。A．膨胀 B．变小 C．没有变化31．书上说水沸腾的温度是100℃，但是小丽和小坤在实验时，测量出来水沸腾时的温度为96℃，他们应该在活动手册上记录下的温度是（）。A．96℃ B．100℃ C．110℃七、综合题（共15分）实验探究32．在简易天平的两端各放入一个充好气的皮球和若干豆子,让天平达到()33．取出皮球，用打气筒打入10筒空气，再把皮球放回天平一端的小桶里，天平会向()端倾斜，如果想让天平重新平衡，需要向()端的小桶里加入豆子。34．天平重新达到平衡后,将皮球放出一部分气，天平会向()端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向()端的小桶里加入豆子。试卷第=page22页，共=sectionpages44页试卷第=page55页，共=sectionpages55页参考答案：1．C2．B3．B4．C5．C6．B7．C8．B9．B10．A11．C12．B13．水体积14．加热15．0℃16．降雨地球表面17．过滤蒸发18．液体变小19．温度搅拌20．固气21．×22．×23．×24．√25．√26．27．压缩空气有弹性。所以会跳起来。28．答：相同点：没有固定的形状，有一定的体积、透明的、无色无味；不同点：水是液体，看得见、摸得着、体积不变，水蒸气是气体，看不见、摸不着、体积可以变化。29．C30．A31．A32．平衡33．皮球豆子34．豆子皮球苏教版三年级科学上册期中摸底检测（C）卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．在做实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们应该（

）A．马上吹灭 B．用水浇灭 C．快速用湿抹布或用沙土扑灭2．水在结冰过程中，（

）。A．要向周围吸收热量 B．要向周围放出热量 C．热量保持不变3．通过实验可知要将食盐和沙子的混合物分离出来，需要依次经历（

）。A．过滤——溶解——蒸发B．溶解——过滤——蒸发C．蒸发——溶解——过滤4．下列做法中能使溶解加快的是（

）。A．加热 B．减少水量 C．搅拌5．下列关于液体的描述正确的是（

）。A．都没有气味 B．都是透明的C．有一定的体积 D．有固定的形状6．冰块在下列哪种情况下融化得最快？（

）A．5℃的水中 B．35℃的水中 C．65℃的水中7．科学课上，测量一杯热水的温度读数时，温度显示的示数如图所示，此时的水温为（

）。A．3℃ B．7℃ C．-3℃8．下面糖块溶解的速度最快的是(

)。A．不断搅拌糖块 B．把糖块切碎 C．切碎糖块并搅拌9．水在结冰的过程中，温度会(

)A．升高 B．不变 C．下降 D．以上都有可能10．使用水温计测量水温，下列做法错误的是（

）。A．手拿温度计的上端B．将温度计的下端浸入水中，碰到容器的底部C．读数时温度计不能离开被测的水11．一位同学在吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此他联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（

）。A．“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是小水珠变成的水蒸气B．“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是水蒸气变成的小水珠C．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气12．水通常会在什么温度时开始结冰（

）。A．0℃ B．100℃ C．50℃二、填空题（每空2分共36分）13．如果用吸管向一杯水里吹入空气，那么水杯里的水会()。14．对一个物体来说，物体_____________热量，温度_____________；物体_____________热量，温度_____________。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。15．在做“空气能占据空间吗？”实验时，在水槽的水面上撒一些泡沫，目的是方便观察__________的变化。把纸团粘在杯子底部，然后将杯子_________倒扣在水里，纸团不湿，说明_________________________。16．我们可以用____________的方法分离盐和水，在生产和生活中人们通常把海水引入盐田利用风吹和____________使水慢慢蒸发，从而获得食盐。17．我们可以通过________来去除食盐水中的沙子：也可以用________的方法获取食盐水中的食盐。18．冰受热后变成水的过程叫()。19．水在_______摄氏度会沸腾，水在________摄氏度会结冰。20．水的状态是________，冰、雪是________的水，水蒸气是________的水。（均填“气态”“固态”或“液态”）三、判断题（每题2分共10分）21．水和冰有很多共同点，如它们都有一定的体积，没有一定的形状。()22．给水加热时，水上方出现的“白汽”是水蒸气。()23．在完全相同的两杯水中，粗盐溶解得慢，细盐溶解得快。()24．煮食物时，锅里的水会不断减少。()25．水沸腾后，不用加热也能保持沸腾。()四、排序题（共4分）26．下列是使用温度计的操作方法，正确的操作顺序是：______①使温度计的液泡和被测液体接触几分钟②观察并记录温度计的示数③估计被测液体的温度，选取适当的温度计五、简答题（每题6分共12分）27．生活中有许多蒸发现象，如：黑板上的水迹会“消失不见了”、淋湿的头发会变干。请再举两