主题班会之细节决定成败班会

细节决定成败班会【篇一：细节决定成败主题班会教案】细节决定成败活动目的：.通过班会，培养学生养成从小事做起的良好习惯；.通过现状呈现，分析成因，使学生形成实事求是的生活态度和良好的意志品质班会课每个环节的目的：通过生活实际中学生的具体表现（照片），点滴小事，呈现日常行为中的不足；通过分析调查报告，认识学生行为与学习的特点；学生自编自导自演反映行为中存在的典型不良现象的小品。通过具体情景剧的表演，让学生明白自己的日常行为规范和日常的学习习惯的重要性。通过现实生活中的具体事例，让学生明白细节决定成败。通过身边事例的平常生活中表现，认识，联系实际，畅谈自己或身边的事例对自己的影响。让学生明白改正坏习惯的好处。通过知识抢答，检查学生受教育的情况，提升认识。通过小组交流在组内开展批评与自我批评，认识自我，表明自己改正错误习惯的决心。班主任寄语强调行为常规与学习常规是互相促进，并且要常抓不懈,找出生活中的点滴小事，从细节抓起，变“堵”为“疏”。活动准备：确定主题班会中的主持人制定并印制调查表。编排小品。确实知识抢答的题目。策划监督，串词，班主任寄语现实生活的具体事例，身边事例的收集照片（吴，任）音乐?策划监督，串词，班主任寄语1、1、上操时有的学生在地上随地吐痰，回班时后面的同学推前面的同学，结果两个人闹翻脸打起假来2、扫卫生时两个互相推委谁也不乡多干，偷懒结果被值周生检查扣分。班会正式开始.从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉.多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着.我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩.那么我想问大家,你们文明吗到底什么是文明，那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象.同学们各抒己见，自由发言.(1)＞如同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片，扔包装袋，扔纸盒，扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯，楼道，阶梯教室,有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点,还有的同学随地吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下,鼻涕到处抹.(2)、班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了大花脸。(3)、还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情,但有的同学以大欺小，以强凌弱,特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑，有的人给教师或班主任起绰号，统称老某.主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的.二、话题活动：话题一：你吃零食了吗？该不该吃零食呢?主持人：小学生吃零食现象比较普遍，甚至有学生上课也吃，不但影响学校的环境卫生、增加家长的经济负担，而且影响我们学生的生长发育。更不利于学生安心学习，不利于艰苦朴素教育，不利于学生健康成长。(小品展示)一下课小卖部门口全是学生，为了买零食上课迟到，在课堂上偷吃零食；剩下的垃圾随手在地上扔，值日生扫地时扫出来的全是吃剩的垃圾。(主持人)请同学们完成下面的调查：1.你平均每天用于买零食的钱是多少元？2.你喜欢吃的零食的种类？3•你曾试过戒零食吗？4•你在课堂上吃过零食吗？5•因为买零食上课迟到过吗？6.你父母反对你吃零食？话题二：吃零食有哪些危害?主持人：请大家谈谈对学生最喜欢吃的零食的调查：（学生活动:分组讨论，派一名代表发言。）（1）果冻吃果冻不仅不能补充营养，甚至会访碍某些营养素的吸收。目前，市场上销售的果冻基三成份是一种不能为人体吸收的碳水化合物一一卡拉胶，并基本不含果汁，其甜味来自精制糖，而香味则来自人工香精。不过，果冻中没有脂肪，并含在一些水溶性膳食纤维，少量吃些并没有坏处，也不会让你发胖，但是，你不要指望用它来增力口营养。（2）薯片薯片的营养价值很低，还含有大量脂肪和能量，多吃破坏食欲，容易导致肥胖，还是皮肤健美的大敌。（3）话梅、话李含盐量过高，如果长期摄入大量的盐分会诱发高血压。（4）快餐面脂肪含量很高，营养价值比较低，多吃不利于饮食平衡。（5）饼干属于高脂肪、高能量食品，维生素和矿物质含量比较少,多吃不利于饮食平衡，也容易导致肥胖。（6）泡泡糖、口香糖营养价值几乎为零，一些产品含有大量防腐剂、人工甜味剂等，特别是某些质量低劣的次品，对健康的损害很大。（7）膨化小食品营养尚可，但含有大量色素、香精、防腐剂、人工甜味剂、赋形剂等食品添加剂，多吃不利于健康。主持人：有关专家通过调查研究认为，多吃零食对中小学生的生理、和心理的发展都有着消极的影响，因此我们学生要树立正确的饮食观念，控制住自己，少吃或者不吃零食，集中精力，刻苦学习。四、判断题1、我们可以配戴首饰，披头散发。（f）2、我们要生活俭朴，不乱花钱。3、我们应配带好胸卡，红领巾，如遗失，需要及时补办。（t）5、我们可以在操场上骑车。（f）4、我们可以因有事而不请假，随便旷课。（f）8、观看电影表演时，可以说话，随便走动。（f）6参加各种活动时要准时不能吃零食。（t）7、不把校外人带进校内，也不闯进外校去游玩，吵闹。（t）五、自由发言请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。六、讨论题：1、只有拥有了良好的行为习惯才能使我们将来生活和学习获得更多的收获。大家同意吗?（同意），那么请种小组讨和学习获得更多的收获。大家同意吗?（同意），那么请种小组讨论，并举例说明，良好的行为对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响2、总结主持乙：飞速发展的世界，作为担负着振兴中华使命的年轻公民，需要我们既能继承民族的优良文化传统，又能在开放的环境中形成现代国际意识。主持甲：这需要我们从小养成规范的行为，自觉遵守基本的修身准则，善于把握好自己的前行方向。因此，学习好实践好“学生守则”和“学生日常行为规范”，对我们来说是现阶段必不可少的一课。主持乙：最后，引用列宁的一句名言作为结束语，请大家共勉：“要向大的目标走去，就得从小的目标开始。”七、从小事做起，养成良好的行为习惯。主持人：古人云：“一屋不扫，何以扫天下！”一个人若想做大事，就必须从小事做起。自然界中的万事万物都不是一蹴而就，而是从一点一滴变大的，更何况是我们凡人呢？。如果你能，哪怕只是捡起地上的纸屑，也会有许多收获，这时你便会发现成功并非难事。1主持人：大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。2训。2.共同学习有关“小事”的名言:（1）要成就一件大事，必须从小事做起。一列宁（2）把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。-业若烹小鲜，做大事必重细节。海尔公司董事长张瑞敏（3）件平凡的事做好就是不平凡。-业若烹小鲜，做大事必重细节。海尔公司董事长张瑞敏（3）成大古代思想家老子3、八、倡议书（班长宣读倡议书）亲爱的同学们：学生是家之学子，国之未来.我们应该扫除不良行为习惯.只要我们有恒心,有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正有建文明校园,做文明学生这个信念，就能清除掉所有的问题，完善自我.踏踏实实做事,正正稳稳做人，积极树立校园新风.只有这样，我们才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代中学生•在此，我们呼吁大家从现在做起，从自身做起，从你身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!在此，收集吃零食的危害【篇二：细节决定成败主题班会活动设计】《细节决定成败》主题班会活动设计淮南一中高二(17)班刘登启活动主题：细节决定成败活动背景及目的：本届学生即将升入高三，面对高考，同学们的心中是既充满了憧憬,又感到了很大的压力。在新高三伊始，组织大家讨论出一些有效的复习备考的方法，能够使得他们在心理上做好充分的准备，满怀信心迎接挑战。准备工作:以小组为单位进行准备，每个小组成员以“细节决定成败”为主题,列出自己平时学习、考试中因不注重细节而失败的例子，以备班会课时进行集中交流。活动过程师：中国有句成语叫“不拘小节”，大家知道是什么意思吗?生：不把小事放在心上。师：对，小节就是小事，“不拘小节”就是不注意细节，不注重小的事情，可以说是小事随便。过去，有人认为“不拘小节”是一种值得称赞的品质，所以有不少人把做事随随便便，马马虎虎与“不拘小节”画上了等号。法国著名作家莫泊桑在《项链》一文中说过这么一句话：“极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你。”那么随着时代的发展，是“不拘小节”好呢，还是小处不可随便好呢？注重细节或忽略细节会带来什么样的结果？接下来请王怡斐同学给大家朗读两则故事。二、材料理解：大学毕业生小李到一家外资企业应聘，考官看了他带去的许多获奖证书，决定把他作为重点对象来考虑。当时还有几位应聘者在填表格，考官对小李说：麻烦你帮我接一下电话，我与这几位谈完后，再对你进行具体面试好吗？小李看到考官对他刮目相看，心里乐开了花，他大大咧咧一屁股坐到了考官身边的椅子上。这时，电话铃声响了，小李抓起电话大声说：喂，你找谁……你叫什么名字，你找他有啥事……这时，考官转过头来对小李说：“对不起，你可以走了。”小李大惑不解：“你还没正式面试我，一句话就把人给毙了，你们至少应该给我一个公平竞争的机会。”考官说：“公平的机会已经优先给了你，刚才你接听的电话就是你面试的题目。”师：请问大家，小李为什么会失败？（记录员记录同学发言）生：他接电话时说话显得不够礼貌。生：大大咧咧地做在椅子上，他在考官面前的举止太随便了，不够谦虚。……师：大家说得很好。那我们听听考官怎么说，面对小李的责问，考官接着说：“你作为一个读了两年秘书专业的专科生，为什么连接电话的基本礼仪和起码常识都不懂？刚才你接电话的动作、语言、语调像在审判犯人一样，显得缺乏教养。你拿起话筒应该是这样轻声友好地说‘你好，这是某某企业班公室'，如果像你刚才那样说话，对方不仅心里不舒服，甚至会顿生反感的情绪。可以说，一个小小的电话足可影响一个企业的形象。所以，你被淘汰了。”小李被说得哑口无言，不得不承认自己的失败。请问同学们，导致小李求职失败的关键原因是什么？生：不注重细节。师：我很赞成大家的观点。下面再请大家听另一则故事。故事二：《一把椅子的问候》能与美国亿万富翁“钢铁大王”卡耐基攀亲附缘，并在他的提携下走向事业的颠峰，这让许多人想都不敢想。可是，一个原本默默无闻的年轻人只用一把椅子就轻易做到了，而且从此走向令人羡慕的成功之路。那是一个阴云密布的午后，大雨倾盆而下，行人纷纷逃进街边的店铺避雨。一个浑身湿透的老太太步履蹒跚走进费城百货商店，看着她狼狈的样子和简朴的衣裙，店里的售货员都对她爱理不理。这时，一位年轻人走过来诚恳地问她：“我能为您做点什么吗？”老太太笑着说：“不用了，我在这躲会儿雨，马上就走。”可是不买人家的东西，却要借人家的屋檐躲雨，老太太开始有些神色不安起来。这时，年轻人又走过来说：“夫人，您不必为难，我给您搬了一把椅子放在门口，您做着休息就是了。”两个小时后，雨过天晴，老太太向年轻人道了谢，要了他的一张名片就走了。几个月后，百货公司的总经理接到一封信，寄信人要求派这位年轻人到苏格兰收取一座城堡的装修定单，并让他负责自己家族所属几家大公司办公用品的采购任务。寄信人是谁呢？就是那位曾来避雨的老太太，而她正是美国亿万富翁“钢铁大王”卡耐基的母亲。几年后。这位名叫菲利的年轻人以他一贯的踏实和诚恳,成为“钢铁大王”卡耐基的左臂膀又膀，从此踏上了辉煌的人生之路。师：请问同学们，菲利成功的关键因素又是什么呢?（记录员记录同学发言）生：有爱心。生：细心。生：他的细心打动了人心。师：我很赞同大家的看法。同学们观察很仔细，理解很准确。看问题能够看到问题的本质。通过以上两则故事，我们可以看到：成也细节，败也细节。其实，获取成功并不难，难在我们是否都是有心人。俗话说：世上无难事，只怕有心人。学习也正是如此。同学们即将升入高三，高三复习的效率和效果决定了我们明年高考的成败。我想告诉大家的是：高考复习的关键也在于要注重细节，可以说细节决定成败。同学们，我们知道，失败的原因是各种各样的，而成功的方法则是相似的。听了这两个故事，同学们有没有觉得对我们的高三复习备考有什么启发呢？（记录员记录同学发言）生：平时我们总是踌躇满志想干一番轰轰烈烈的大事业，对身边的小事不屑一顾，听了上面的故事，我明白了生活中的许多小事的确是忽略不得的。生：平时我看不起那些做事细心的男生，看他们做事那么细致认真的样子，我看不顺眼，觉得这是女人做的事情，从今天开始，我要改变这种偏见。生：我这人平时也是大大咧咧的，做事粗枝大叶的，看来也必须改一改了。生：细节是成功的金钥匙；忽略细节，细节就成为失败的导火线，一个小小的细节决定了一个人的成功和失败，所以，我认为要想获得成功必须从细节做起。生：今天的讨论让我想起了一次数学周练中自己所犯的低级错误。在一个演算过程中，我居然忽略了一个括号，导致结果出错，这样的错误我不止一次犯过。师：嗯，说的很好。还有哪些同学犯过类似的低级错误？请举手。（记录员统计举手的同学数量）看来，我们班经常犯这样所谓的低级错误的同学不在少数，看来这个错误对于我们来说就不再是低级错误了，而是一个亟待解决的大错误。那么，请同学们说说，我们怎样才能从小事、从细节做起，培养良好的行为习惯呢？三、从小事、从细节做起，培养良好的行为习惯（学生发言，记录员负责记录）生:值日的时候，把课室打扫干净，老师上课前把黑板榛干净。生:生：放学的时候，把教室的窗关上，把门锁上。生：当天的衣服当天洗，打完球先洗澡再上教室。生：同学病了要主动去关心问候。生：不在课本上乱写乱画，老师讲课时不随意说话，不搞小动作。生：打饭时不插队，候车时排队，老人孩子上车要热情让座。生：宿舍要保持整洁，不随地吐痰，不说粗话，接人待物讲礼貌。生：宿舍要每天打扫，保持整洁。生：着装整洁大方，不穿拖鞋、短裤上