四川省泸州市2024届化学九上期中预测试题含解析

四川省泸州市2024届化学九上期中预测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．生活中接触的下列物质中，属于纯净物的是A．啤酒 B．加碘食盐 C．氧气 D．矿泉水2．在原子中，质子数等于（）A．中子数 B．核外电子总数C．相对原子质量 D．中子数和电子数之和3．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是A．氢气用于填充气球 B．木炭燃烧取暖C．氮气用于食品防腐 D．氧气供给呼吸4．为验证铁、铜、铝三种金属的活动性顺序，不可选用的一组物质是（）A．FeSO4溶液、Cu、AlCl3溶液B．CuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液C．稀盐酸、Fe、Cu、AlD．FeSO4溶液、Al、Cu5．下列实验现象，描述正确的是A．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁B．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放热6．某硝酸铵（NH4NO3）样品（杂质不含氮）中氮元素的质量分数为28%，则其中硝酸铵的质量分数是A．20% B．70% C．80% D．无法计算7．化学的学习使我们学会了从微观的角度认识宏观现象，下列对宏观现象解释不正确的是（）A．干冰升华﹣﹣分子的体积变大B．闻到远处花香﹣﹣分子在不断地运动C．水变为水蒸气体积变大﹣﹣分子间间隔增大D．氧化汞受热分解﹣﹣分子在化学变化中可以再分8．下图是某化学反应前后的微观示意图，下列说法不正确的是A．生成的甲、乙分子个数比是1∶4 B．该反应属于分解反应C．该反应前后原子个数不变 D．反应前后伴随元素化合价的升降9．下列硫的单质和化合物中，硫元素的化合价最高的是（）A．S B．SO2 C．H2S D．H2SO410．下面实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸 B．称量固体NaOHC．量读液体体积 D．测溶液的酸碱度二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．2019年是“国际化学元素周期表年”。（1）中国科学院院士___________对铟、铱、锗等的相对原子质量的测定做出了杰出贡献。锗元素在元素周期表中的部分信息如图所示，锗的相对原子质量为_________，该元素属于_______（填“金属元素”或“非金属元素”)。（2）中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。如图是硫原子结构示意图，硫原子的最外层电子数是______，硫离子的符号为____________。（3）煤中含有硫元素，因此燃烧时会产生有刺激性气味的气体。写出硫在空气中燃烧的符号表达式_______。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．研究性学习小组选择从空气中制取氮气，并将测量氮气的密度作为研究课题，以下是他们设计的实验方案：（1）除去二氧化碳和水蒸气。除去二氧化碳可以选用的药品是_____，此方法属于_____变化。（2）除去氧气。他们分别进行了除去氧气的燃烧实验，其中甲同学选用红磷，乙同学选用木炭。你认为：选用_____（填“红磷”或“木炭”）的方法不科学，原因是_____（3）分析误差。此法得到的氮气密度（标准情况下），经科学测定，与氮气的实际密度有误差，请你分析出现误差的可能原因（只写两种，不考虑计算误差）：①_____②_____四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．2013年中国消费者协会对部分装修后房屋窄内环境状况抽样测试发现，近半数存在苯污染．苯是一种没有颜色带有特殊气味液体．密度比水小．不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5（1）苯的一条物理性质．（2）苯的一条化学性质是．（3）写出苯在空气中燃烧的文字表达式：．14．某同学给试管里的液体加热，实验结束时发现试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体，如图A所示，在光照充足的条件下，经过一段时间后，该小组同学用注射器从a处抽取气体，测定玻璃罩内气体的成分及其含量。（查阅资料）①植物通过光合作用吸收二氧化碳气体，放出氧气。②氨氧化钠和氢氧化钙（澄清石灰水）性质相似，其水溶液能与二氧化碳发生反应，且没有气体和沉淀物质生成。氧气不与氢氧化钙、氢氧化钠反应。③二氧化碳可溶于水，一般不用排水法收集。（实验一）检验玻璃罩内是否含有二氧化碳气体？实验步骤实验现象实验结论抽取适量气体，注入___________中有白色沉淀产生________________________（实验二）采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量。方法1：用如图B所示的装置测量气体中氧气的含量。（1）将抽取出的气体用排水法收集到250mL的集气瓶中，燃烧匙中点燃红磷，反应方程式为：_______________；（2）待装置冷却到室温后，打开弹簧夹，烧杯中的液体进入集气瓶中，其原因是________________；（2分）（3）实验结束后，集气瓶中进入液体的体积约为150mL。方法2：用如图C所示的装置测量气体中氧气的含量。（1）抽取250mL的气体，缓缓地从b处通入装置中；（2）实验结束后，c处气体的名称为__________，集气瓶中排出液体的体积约为125mL。（实验二讨论）通过对比，该小组同学发现，两种方法所得实验结果差距较大，其中实验结果更准确的是__________（填写“方法1”或“方法2”），该方法所测得氧气约占气体总体积的________%。另一实验方法中不合理的实验操作是___________（提示：请注明是哪种方法）。16．实验桌上有一瓶无色气体，小明想探究是何种气体，现先进行大胆猜想并做出一种假设并按假设进行下列实验探究．假设（猜想）实验方案与步骤实验现象实验结论____________________

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解题分析】

A、啤酒中除了水外，还含有酒精等物质，是混合物。B、加碘食盐中除了氯化钠外，还含有碘酸钾，是混合物。C、氧气中只有1种物质，是纯净物。D、矿泉水中除了水外，还含有可溶性物质，是混合物。故选C。【题目点拨】区分混合物和纯净物，只要分析该物质是由1种物质组成，还是由多种物质组成即可。由1种物质组成的是纯净物，由多种物质组成的是混合物。2、B【解题分析】

由原子中微粒的等量关系可知：原子核内的质子数等于原子核外的电子数。故选B。3、A【解题分析】

A、氢气用于填充气球利用了氢气的密度比空气小，密度属于物质的物理性质，符合题意，选项正确；B、木炭燃烧取暖是氧气的助燃性，属于化学性质，不符合题意，选项错误；C、氮气用于食品防腐，是利用氮气化学性质稳定，不易和其它物质发生化学反应，属于化学性质，不符合题意，选项错误；D、氧气可供给呼吸，利用了氧气的化学性质，不符合题意，选项错误。故选A。【题目点拨】区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来。4、A【解题分析】

A、Cu不能与FeSO4溶液、AlCl3溶液均不反应，说明了活动性铁＞铜，铝＞铜，但无法确定铁和铝的活动性强弱，故该方案不合理．B、Fe能与CuSO4溶液反应置换出铜，说明了活动性铁＞铜；Fe不能与AlCl3溶液，说明了活动性铝＞铁，由此可得的三种金属活动性铝＞铁＞铜；故该方案合理．C、Fe、Al均能与稀盐酸反应生成氢气，铝与稀盐酸的反应比铁与稀盐酸的反应剧烈，则可得铝＞铁＞H；铜不能与稀盐酸反应，说明了活动性氢＞铜；由此可得的三种金属活动性铝＞铁＞铜；故该方案合理．D、铝能与FeSO4溶液反应生成硫酸铝和铁，说明了活动性铝＞铁；Cu不能与FeSO4溶液反应，说明了活动性铁＞铜，由此可得的三种金属活动性铝＞铁＞铜；故该方案合理．故选A．5、D【解题分析】试题分析：铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体物质；红磷在空气中燃烧产生大量白色烟；硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体；木炭在氧气中燃烧，发出白光，放热。故选D.考点：反应的现象6、C【解题分析】

纯硝酸铵中氮元素的质量分数为：×100%=35%，×100%=80%，故选C。7、A【解题分析】试题分析：酒精挥发是因为分子的间隔变大，而不是体积发生变大。故选A.考点：分子性质8、A【解题分析】

解：由化学反应前后的微观示意图可知，各物质反应的微粒数目关系是：

A、由上图可知，生成的甲、乙分子个数比是1：3，故A不正确，符合题意；

B、该反应由一种物质生成了两种物质，属于分解反应，故B正确，不符合题意；

C、由微粒的变化可知，该反应前后原子个数不变，故C正确，不符合题意；

D、由微粒的构成可知，该反应的生成物的分子都是有同种的原子构成的，都是单质，一定反应前后伴随化合价的升降，故D正确，不符合题意。

故选A。9、D【解题分析】试题分析：单质中元素的化合价位零，化合物中元素的化合价代数和为零。所以S中硫元素的化合价为0；SO2中硫元素的化合价为+4；H2S中硫元素的化合价为-2；H2SO4中硫元素的化合价为+6.考点：化合价规律10、A【解题分析】

A．稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；故图中所示操作正确；B．氢氧化钠固体具有强烈的腐蚀性，所以称量氢氧化钠固体时应放在玻璃容器内称量，故图中所示操作错误；C．量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，要面对带刻度的一侧，故图中所示操作错误；D．用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故图中所示操作错误。故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、张青莲72.63金属元素6S2-S+O2SO2【解题分析】

（1）我国科学院院士张青莲对铟、铱、锗等的相对原子质量的测定做出了杰出贡献。根据图示可知，元素信息中正下方的数字是该元素的相对原子质量，所以锗元素的相对原子质量为72.63。锗元素的书写带有“钅”，所以锗元素属于金属元素。故答案为：张青莲、72.63、金属元素；（2）根据图示可知，硫原子的最外层电子数是6。为了达到8电子的稳定结构，硫原子在化学反应中更容易得到两个电子，形成带了两个单位负电荷的硫离子。故答案为：6、S2-；（3）硫燃烧，会和氧气反应生成有刺激性气味的气体二氧化硫。故答案为：S+O2SO2。故答案为（1）张青莲、72.63、金属元素（2）6、S2-（3）S+O2SO2三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、氢氧化钠溶液；化学木炭；木炭燃烧产生二氧化碳气体，导致氮气不纯；稀有气体没有除去；氧气没有除尽。【解题分析】

（1）利用装置A中的氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水而除去二氧化碳，该方法属于化学变化；故填：氢氧化钠溶液；化学；（2）由于木炭和氧气反应会生成气体二氧化碳，因此在除去氧气的同时又引入了新的气体杂质二氧化碳，所以乙同学方案不科学；故答案为木炭；木炭燃烧产生二氧化碳气体，导致氮气不纯；（3）分析以上操作，会发现空气中的氧气、二氧化碳、水蒸气被除去，但空气中含量很少的稀有气体并没有除去，因此由于氮气中混有稀有气体而使氮气不纯，密度与实际密度有误差；另外，在使用红磷除去氧气时，可能由于某种原因而没有把氧气完全除去而使所得氮气不纯，密度与实际密度有误差；故答案为稀有气体没有除去；氧气没有除尽。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、（1）苯是一种没有颜色带有特殊气味液体或苯的密度比水小（苯不溶于水或苯的沸点是80.1℃或苯的熔点是5.5℃）等（2）苯能跟氧气、溴、浓硝酸或浓硫酸等物质发生化学反应，或苯能在空气中燃烧生成二氧化碳和水（3）苯＋氧气水＋二氧化碳【解题分析】试题分析：（1）物理性质主要有：颜色、气味、状态、密度、水溶性、硬度、熔点、沸点等；（2）化学性质主要是能与哪些物质反应；（3）苯还能在空气中燃烧生成二氧化碳和水，故反应物为苯和氧气，生成物为二氧化碳和水，反应条件是点燃。考点：信息题14、（1）试管底部与灯芯接触（2）试管外壁还有水珠（3）没有先进行预热（4）试管直立加热没有倾斜（5）加热后试管放入冷水中【解题分析】试题分析：给试管里的液体加热，实验结束时发现试管已破裂，原因可能是：①试管底部与灯芯接触②试管外壁还有水珠③没有先进行预热④试管直立加热没有倾斜⑤加热后试管放入冷水中。考点：实验操作五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、澄清石灰水玻璃罩内气体含有二氧化碳气体4P+5O2===点燃2P2O5【解题分析】③二氧化碳通入澄清石灰水中会变为浑浊，即有白色沉淀生成，故将该气体注入澄清石灰水中，由于看到的现象是有白色沉淀出现，说明该气体中含有二氧化