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文档简介
2024届江苏省盐城市洋马初级中学化学九上期中检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.空气是人类的宝贵资源,下列有关空气的说法错误的是()A.空气的成分按体积计算,含量最多的气体是氮气 B.空气是混合物C.氧气具有可燃性 D.稀有气体的化学性质不活泼2.把一定质量的纯净物E和40克的纯净物F按如图的微观过程进行反应。反应结束后,可生成44克G物质和9克H物质。关于该反应的说法正确的是A.9克H物质中氢元素的质量为2克B.G和H的分子个数比为1:2C.E为含氧化合物D.E分子中原子个数比为1:13.亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为A.+2 B.+3 C.+4 D.+54.2019年,是元素周期表问世150周年。下表为元素周期表的一部分,A~E代表五种不同元素,下列说法不正确的是()A.原子序数C>BB.核内质子数:A<DC.D、E同族D.A、B、C同周期5.MnO2中锰的化合价是A.-4 B.-2 C.+2 D.+46.下列成语中,一定包含有化学变化的是()A.木已成舟 B.花香四溢 C.烛炬成灰 D.滴水成冰7.如图所示,用“W”型玻璃管进行微型实验。下列有关叙述不正确的是A.a处发生反应的化学方程式是Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2B.b处发生的现象是澄清石灰水变浑浊C.此装置可节约用品,污染小,现象明显D.尾气用燃着的酒精灯将其点燃,或备用气球收集起来8.粗盐中难溶性杂质的去除过程中,涉及到称量、溶解、过滤、蒸发等过程。下列说法不正确的是()A.称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上B.粗盐溶解时,要用玻璃棒不断搅拌C.蒸发时,在恰好蒸干时停止加热D.过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁9.空气是一种宝贵的自然资源,下列说法不正确的是()A.空气中N2的体积分数约为78% B.O2的化学性质比较活泼,具有可燃性C.CO2是绿色植物光合作用的原料 D.工业上常采用分离液态空气法获得氧气10.两种化合物AB和DB2,若A元素的化合价与H2O中O的化合价绝对值相等,则D的化合价为()A.+4 B.+2 C.﹣2 D.﹣311.下列变化中属于物理变化的是()A.食物腐烂 B.工业制氧气C.电解水 D.植物光合作用12.诗词是民族灿烂文化中的瑰宝,下列诗句中隐含有化学变化的是A.千里冰封,万里雪飘 B.只要功夫深,铁柱磨成针C.野火烧不尽,春风吹又生 D.夜来风雨声,花落知多少13.下列变化属于化学变化的是A.煤燃烧 B.玻璃破碎 C.水蒸发 D.氧气液化14.以二氧化锡(SnO2)为敏感材料制成的“气-电”转换器,可用于对有害气体的监测。SnO2中Sn的化合价为(
)A.-4
B.+4
C.+3
D.+215.2019年世界环境日以大气污染防治为主题,中文口号为“蓝天保卫战,我是行动者”。下列物质中属于大气主要污染物,必须减少排放的是()A.氮气 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.氧气二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.请用燃烧的知识解释下列现象:(1)“蜂窝煤”比“煤球”与空气的接面积__________,所以更容易燃烧。(2)在蜡烛的火焰上放一只平底碟子,碟子上出现一层黑色物质,这是因为放碟后就使得空气的流通变慢,也就是说燃烧的条件中的_________不足,使得蜡烛不能完全燃烧。(3)用扇子扇炉火越扇越旺,这是因为炉火温度高,远远超过了煤炭的_________,用扇子给它扇风虽然温度有点降低,但这对炉火来说是微不足道的,而用扇子扇来的______,却大大地帮助了炉火的燃烧,用扇子扇烛焰,一扇就灭,这是因为烛焰较小,扇子一扇,使周围的温度迅速下降到蜡烛的________以下,蜡烛立即就灭了。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某反应前后分子变化的微观示意图如下。根据示意图回答下列问题:(1)该反应属于_____________反应(填基本反应类型);(2)生成物属于__________(填“纯净物”或“混合物”);(3)图示表示的物质中元素化合价为___________。18.(8分)如何鉴别四瓶气体分别是氮气,氧气,二氧化碳,空气_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学兴趣小组的同学用矿泉水瓶取回浑浊的溪水水样,带到化学实验室进行了如下探究,请你一起参与并回答有关问题:(初步处理)小组同学将水样放置一会儿观察到瓶底有一层泥浆,小军同学建议采取过滤的方法进行处理。(1)组装过滤器时需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是____(填序号)。(2)小军正确组装好过滤器后,按图进行如下过滤操作:①将一瓶水样摇匀后,倒入烧杯中;②用玻璃棒在烧杯中搅拌数次后,沿玻璃棒转移到过滤器中;③当过滤器中液体略低于滤纸边缘,暂停加入液体;④为加快过滤,用玻璃棒在过滤器内搅拌。小军的操作中不合理的有____(填序号,下同),小军过滤后,发现滤液仍然浑浊,造成这一现象的原因可能是___。(分析与讨论)在同学的帮助下,小军对实验进行改进,重新过滤后得到略带红色的澄清液体。如果要除去水的颜色,可利用____除去。(改进实验)在讨论的基础上,小军利用身边的一些材料,设计并制作了一个简易净水器(如图所示),其中小卵石和石英砂的作用是____。利用自制的简易净水器对另一瓶水样处理得到无色透明的液体。(反思)经简易净水器处理后的水____(填“能”或“不能”)代替蒸馏水用于实验室配制试剂。请说明理由:______。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解题分析】A.空气中各成分的含量按体积分数计算,氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,B.由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;空气是混合物C.氧气具有助燃性;D.稀有气体的构成原子都是稳定结构,不易发生电子得失,因而化学性质不活泼,选C2、D【解题分析】A、H分子为1个氧原子和2个氢原子构成的水分子,则9g水中氢元素的质量=9g××100%=1g,即9g物质H中含氢元素质量为1g,故A错误;B、根据反应生成物G、H的分子构成可判断两种生成物中共含C、H、O三种元素,而反应物F中只含O元素,根据化学变化前后元素种类不变,可判断反应E中一定含C、H两种元素,不能确定物质E中是否含O元素;再由生成44g)G物质和9gH物质中含O的总质量=44g×+9g×=40g,若40g氧气完全反应,E不含氧元素,故B不正确;C、由微观图,可判断G为CO2、H为H2O,根据生成G物质44g、H物质9g,结合两物质的相对分子质量,可计算得出反应中物质G与H的分子个数比=44g44:9g18=2:1;故C不正确;D、根据示意图可以看出,E中原子个数比应该为1:1,故D正确;故选:D。3、C【解题分析】
在亚硒酸钠(Na2SeO3)中,钠元素显+1价,氧元素显-2价,设:亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为x,依据化合价代数和为零的原则,则有:(+1)×2+x+(-2)×3=0,解得x=+4,故选C。4、C【解题分析】
A、由元素周期表可知,A、B、C在同一横行,即同一周期,且从左向右原子序数依次增加,故A正确;B、A、D在同一纵行,即同一族,且从上向下电子层数依次增加,所以质子数为D>A,故B正确;C、D、E在同一横行,横行即周期,所以D、E在同一周期,不是同一族,故C错误;D、由于A、B、C在同一横行,即同一周期,且从左向右原子序数依次增加,故D正确;故选C。5、D【解题分析】
化合物中,氧元素的化合价一般为:-2,假设锰元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价代数和为零原则可得:x+(-2)×2=0,则x=+4,故D选项符合题意。6、C【解题分析】
A、木已成舟过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B、花香四溢过程中没有新物质生成,属于物理变化。不符合题意;
C、烛炬成灰过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,符合题意;
D、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选C【题目点拨】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。7、A【解题分析】
一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。【题目详解】A、一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,a处发生反应的化学方程式是Fe2O3+3COB、a处生成二氧化碳,进入b处发生的现象是澄清石灰水变浑浊,故B正确;C、此装置可节约用品,污染小,现象明显,故C正确;D、一氧化碳能燃烧,尾气用燃着的酒精灯将其点燃,或备用气球收集起来,故D正确。故选A。【题目点拨】一氧化碳易燃烧,可以用点燃是方法将一氧化碳除去。8、C【解题分析】
A、根据托盘天平的使用方法,进行分析判断。B、根据溶解操作的方法,进行分析判断。C、根据蒸发操作中停止加热的时机,进行分析判断。D、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则。【题目详解】A、称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上,故选项说法正确。B、粗盐溶解时,要用玻璃棒不断搅拌,故选项说法正确。C、蒸发时,待蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,故选项说法错误。D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁,故选项说法正确。故选:C。【题目点拨】掌握粗盐提纯的原理、实验步骤(溶解、过滤、蒸发)、注意事项是正确解答本题的关键。9、B【解题分析】
空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%。【题目详解】A、氮气大约占空气体积的78%,故A正确;B、O2的化学性质比较活泼,具有助燃性,没有可燃性,故B不正确;C、CO2是绿色植物光合作用的原料,二氧化碳和水在光照和叶绿体内生成有机物和氧气,故C正确;D、工业上根据液氧和液氮的沸点不同,常采用分离液态空气法获得氧气,故D正确。故选B。【题目点拨】氧气具有助燃性,不能燃烧。10、A【解题分析】
根据水中氧元素的化合价,求出A的化合价,再根据化合物中元素化合价的代数和为0,利用化学式AB和A元素的化合价求出未知元素B的化合价,最后利用化学式DB2和B元素的化合价求出未知元素D的化合价.【题目详解】根据化合物中元素化合价的代数和为0,H2O中O的化合价为0-(+1)×2=-2,其绝对值为+2,即A的化合价为+2价,则AB中B的化合价为0-(+2)=-2,所以DB2中D的化合价为0-(-2)×2=+4。故选A。11、B【解题分析】
A、食物腐烂有新物质生成,属于化学变化;B、工业制氧气是利用液氮与液氧的沸点不同进行分离,没有产生新物质,属于物理变化;C、电解水过程中有新物质氢气等生成,属于化学变化;D、光合作用的过程中有氧气产生,属于化学变化;故选B。12、C【解题分析】试题分析:物理变化是没有其他物质生成的变化,化学变化是指有其他物质生成的变化。A、是水由液态变为固态,没有生成其他物质,属于物理变化,故A错误;B、铁柱磨成针是铁被磨损,没有生成其他物质,属于物理变化,故B错误;C、野草燃烧,生成了二氧化碳等其他物质,属于化学变化,故C正确;D、风吹花落,没有生成其他物质,属于物理变化,故D错误。答案为C。考点:物理变化与化学变化13、A【解题分析】
有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。【题目详解】A、煤燃烧生成二氧化碳等物质,有新物质生成,是化学变化,A选项正确,符合题意;B、玻璃破碎,没有新物质生成,是物理变化,B选项不正确,不符合题意;C、水蒸发,没有新物质生成,是物理变化,C选项不正确,不符合题意;D、氧气液化,没有新物质生成,是物理变化,D选项不正确,不符合题意。故选A。14、B【解题分析】在SnO2中,可知氧化物中O元素的化合价为-2价,设该氧化物中Sn元素的化合价为x,由化学式和化合物中元素的正负化合价的代数和为0,则x+(-2)×2=0解得x=+4故选B.15、C【解题分析】
A、氮气是空气的成分,不属于大气主要污染物,不符合题意;B、二氧化碳是空气的成分,不属于大气主要污染物,不符合题意;C、二氧化硫是有害气体,属于污染物,必须减少排放,符合题意;D、氧气是空气的成分,不属于大气主要污染物,不符合题意。故选C。【题目点拨】空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、大氧气(O2)着火点氧气(O2)(或空气)着火点【解题分析】
(1)“蜂窝煤”要比“煤球”与空气(氧气)的接触面积大,也就是氧气多,燃烧充分。(2)在蜡烛的火焰上放一只平底碟子,就使得空气的流通变慢,也就是说燃烧的条件中的氧气不足,使得蜡烛不能完全燃烧,生成黑色物质。(3)由燃烧的条件可知:可燃物、温度达到着火点、与氧气(或空气)接触,三个条件缺一不可,同时具备;用子扇炉火越扇越旺,这是因为炉火温度高,远远超过了煤炭的着火点,扇来的冷空气不能使温度降到着火点以下,相反带来了大量新鲜空气,加大了氧气供应,所以越扇越旺;蜡烛燃烧发出的热量少,扇来的冷空气使其温度降到着火点以下,所以蜡烛一扇就熄。【题目点拨】掌握燃烧的条件为:可燃物、温度达到着火点、与氧气或空气接触;了解灭火的原理是解答问题的关键。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、分解反应混合物0【解题分析】
(1)由反应前后分子变化的微观示意图可知,该反应由一种物质生成了两种物质,属于分解反应;(2)由物质的微观构成可知,生成物是由不同种分子构成的,属于混合物;(3)由物质的微观构成可知,图示表示的物质属于单质,元素化合价为0。【题目点拨】由不同分子构成的物质属于混合物,单质的化合价为零。18、氧气具有助燃性,能使燃着的木条燃烧的更旺,氮气、二氧化碳不燃
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