2024届广东省东莞市虎门外语学校九年级化学第一学期期中检测试题含解析

2024届广东省东莞市虎门外语学校九年级化学第一学期期中检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．物质的名称、俗名、化学式完全一致的是A．硫酸铜胆矾CuSO4B．氯化钠粗盐NaClC．氧化钙熟石灰CaOD．汞水银Hg2．下列关于实验现象的描述错误的是（）A．干冰在空气中升华时，周围出现白雾B．木炭在氧气瓶中燃烧，生成二氧化碳C．酒精与水混合后，体积小于D．少量高锰酸钾固体溶入水中，液体变成紫红色3．下列关于宏观事实的微观解释，错误的是A．浓氨水挥发——氨分子不断运动B．温度计内汞柱液面上升——汞原子体积变大C．氢气燃烧生成水——分子种类改变D．干冰升华——二氧化碳分子间的间隔变大4．下列有关的操作或装置的图示正确的是（）A．振荡试管的操作 B．给液体加热C．滴加液体 D．倾倒液体5．下列实验操作正确的是A．点燃酒精灯 B．滴加液体C．过滤河水 D．检查装置气密性6．下列物质间的转化，在一定条件不能一步实现的是A．Fe2O3→FeCl2 B．CaO→Ca(OH)2 C．Na2CO3→CaCO3 D．Cu→Cu(NO3)27．下列除杂质的方法中，所用试剂及操作方法均正确的是（）选项待提纯的物质杂质（少量）选用的试剂及操作A水过氧化氢加入二氧化锰B食盐泥沙加入足量水搅拌溶解后过滤C二氧化碳氧气通过盛有足量的澄清石灰水的洗气瓶D木炭粉铁粉用磁铁吸引A．A B．B C．C D．D8．铬是人体必需的微量元素之一，适量摄入三价铬对人体有益，但六价铬对人体是有害的。下列化合物中，铬元素的化合价为＋6价的是()A．K2Cr2O7 B．Cr(OH)2 C．Cr2(SO4)3 D．Cr2O39．下列图象能正确反映其对应关系的是（）A．电解水B．加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物C．两份完全相同的双氧水在有无MnO2情况下D．一定量的双氧水中加入少量二氧化锰10．下列是生活中发生的变化，其中属于化学变化的是（）A．木材制成桌椅 B．植物光合作用C．灯泡发光 D．水果榨汁二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．下面是几种微粒的结构示意图，请根据要求回答有关问题：（1）以上四个微粒结构示意图中，表示原子的是________（填序号，下同）。（2）属于同种元素的是________；属于阴离子的是________。（3）在化学反应中，最易得失电子的是________；元素的化学性质主要与________相关。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．地沟油中含有种毒性及致癌性极强的物质—黄曲霉素B1，其化学式为C17H12O6，长期食用会引起消化道癌变，请回答：（1）黄曲霉素B1分子中碳、氢、氧三种元素原子个数比为_____。（2）计算6.24g黄曲霉素B1中含有氧元素的质量与多少质量的水中所含氧元素的质量相当？_____（写出计算过程）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．为了研究质量守恒定律，设计了如图“红磷燃烧前后质量的测定”实验请回答下面问题。（1）锥形瓶底部铺一层细沙的作用是什么？_______（2）红磷燃烧过程中看到的实验现象是什么？_______（3）燃烧后称量，发现托盘天平指针偏向右边，造成的原因可能是什么？_______14．人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中，以羟基磷酸钙晶体[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在，其相对分子质量为1004。牛奶含钙丰富又易吸收，且牛奶中钙和磷比例合适，是健骨的理想食品。下图是某乳业公司纯牛奶包装标签的部分文字。请仔细阅读后回答下列问题：(1)包装标签上脂肪≥3.3g，是指100mL牛奶中含脂肪的质量至少3.3g。那么一盒牛奶含钙至少____g(保留到0.01g)(2)求羟基磷酸钙中钙元素的质量分数___________(保留为0.1％)。(3)若人体每天至少需要0.6g钙，且这些钙有90％来自牛奶，则一个人每天至少要喝__盒牛奶?五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．小林同学在体育课上腿部擦伤，医务室的大夫在她伤口上涂了医用过氧化氢溶液，小林看到伤口处产生了小气泡，很好奇。为什么瓶中的过氧化氢溶液涂到伤口上，分解就加快了呢？I．小林准备用如下图所示装置测定过氧化氢分解的快慢，实验前在注射器中吸入过氧化氢溶液，量筒内装满水。实验开始时，向试管中注入过氧化氢溶液，并用排水法收集氧气（1）请写出过氧化氢分解的反应方程式：______________。（2）若要检验生成的气体是否为氧气，可将导气管从水中取出，取带火星的木条放在导气管口处，观察到__________，说明生成的气体是氧气。II．小林查阅了相关资料，并进行了探究实验（查阅资料）（1）过氧化氢是人体代谢废物之一，它能够对机体造成损害，人体存在过氧化氢酶，可以催化过氧化氢分解。（2）温度对化学反应的快慢有影响，人体正常体温是37℃。（提出猜想）猜想1：过氧化氢分解加快是因为体温比瓶中的温度高。猜想2：过氧化氢分解加快是因为伤口中有过氧化氢酶。（进行实验）序号实验步骤实验现象实验结论①分两次进行实验，均注入5mL过氧化氢溶液第一次在常温下进行第二次将试管浸在37℃的温水中量筒中2分钟收集到的气体体积均为5mL_____②分两次进行实验第一次将装有一小粒过氧化氢酶的试管浸在37℃的温水中，注入5mL过氧化氢溶液第二次__________第一次，量筒中2分钟收集到的气体体积为56mL第二次，量筒中2分钟收集到的气体体积为5mL过氧化氢分解加快是因为过氧化氢酶的作用（3）实验①得出的结论是___________。（4）实验②中第一次收集到的氧气体积为__________mL。（5）实验②中横线部分应进行的操作是__________。（实验反思）小林反思了实验过程，认为人体中过氧化氢酶是在体温条件下发挥作用的，实验得出的结论可能存在不足。因此又补充进行了几组实验，数据记录如下表所示。加入过氧化氢酶不加过氧化氢酶反应温度/℃253742253742收集到气体体积/mL395634555（6）通过这些数据，你能得出的新结论是__________。16．某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置（天平略）来验证质量守恒定律。（1）上述的A~C三个实验装置，只有A装置能直接用于验证质量守恒定律，B、C装置则不能。①否定B、C装置的理由分别是____________________、_________________；②装置A中发生反应的化学方程式为______________________。（2）小明受到A装置的启发，将C装置进行改进，如图D所示。①此实验的现象是___________________；②待完全反应后，将装置D置于天平上称量，所得数据比反应前的小。若整个操作过程无差错，则造成上述实验误差的原因是________________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解题分析】

A、胆矾是五水合硫酸铜的俗称，其化学式为CuSO4•5H2O，其名称、俗名、化学式不一致，故错误。

B、氯化钠的俗称是食盐（不是粗盐），其化学式为NaCl，其名称、俗名、化学式不一致，故错误。

C、氧化钙俗称生石灰，其化学式为：CaO，熟石灰是氢氧化钙的俗称，其名称、俗名、化学式不一致，故错误。

D、汞俗称水银，化学式为Hg，其名称、俗名、化学式不致，故正确。

故选：D。2、B【解题分析】

A、干冰在空气中升华时吸热，周围水蒸气降温液化，出现白雾，故正确；B、木炭在氧气瓶中燃烧，生成二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故错误；C、酒精与水混合后，体积小于，是因为分子之间有一定的间隔，故正确；D、高锰酸钾固体溶于水可得到紫红色溶液，故正确；故选：B。3、B【解题分析】A、浓氨水挥发——氨分子不断运动，正确；B、温度计内汞柱液面上升——汞原子间隔变大，错误；C、氢气燃烧生成水——分子种类改变，由氢分子和氧分子变成了水分子，正确；D、干冰升华——二氧化碳分子间的间隔变大，正确。故选B。4、D【解题分析】

A、振荡液体时，要左右晃动，不可上下晃动，防止液体溅出，故A错误；B、试管内的液体太多，容易造成液滴飞溅，故B错误；C、胶头滴管滴加液体时，不能伸入试管内部，否则会污染药品，故C错误；D、向试管内倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，故D正确。故选D。5、D【解题分析】

A、不能用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，可能会引发火灾，A选项不正确，不符合题意；B、胶头滴管往试管中滴加液体，垂直悬空于试管上方，不能将胶头滴管伸入到试管中，B选项不正确，不符合题意；C、过滤操作中需要玻璃棒引流，C选项不正确，不符合题意；D、检查装置气密性，将导管一端伸入液面下，用手握住试管外壁，导管口有气泡产生，说明气密性良好，操作正确，D选项正确，符合题意。故选D。6、A【解题分析】试题分析：B中氧化钙和水反应能够得到氢氧化钙，C中碳酸钠和氢氧化钙反应会得到碳酸钙沉淀；铜和硝酸银发生反应可以得到硝酸铜。故选A.考点：物质的转化7、D【解题分析】

A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，再过滤除去二氧化锰，缺少过滤，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；B、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，缺少蒸发，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；C、CO2能与足量澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，氧气不与澄清的石灰水反应，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；D、铁粉能被磁铁吸引，木炭粉不能，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。故选D。【题目点拨】除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。8、A【解题分析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零，据此解题。【题目详解】A、钾元素显+1价，氧元素显-2价，则铬元素的化合价+6价，故符合题意；B、氢氧根显-1价，则铬元素的化合价+2价，故不符合题意；C、硫酸根显-2价，则铬元素的化合价+3价，故不符合题意；D、氧元素显-2价，则铬元素的化合价+3价，故不符合题意。故选A9、D【解题分析】

A、电解水中，产生的氢气与氧气的质量比为1：8，选项错误；B、氯酸钾分解还要生成氯化钾固体，二氧化锰作反应的催化剂，根据催化剂的定义可以知道，在反应前后二氧化锰的质量是不变的，所以最终固体的质量不会变为零，选项错误；C、在此反应中，二氧化锰加快了化学反应的速率，但不能增加氧气的产量，选项错误；D、在一定量的双氧水中加入少量二氧化锰，双氧水分解生成水和氧气，水的质量一开始不为零，随着反应的进行，一段时间后，水的质量不再变化，选项正确，故选D。【题目点拨】催化剂只改变化学反应的速率，不改变反应物与生成物的质量比。10、B【解题分析】

A、有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。木材制成桌椅过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；B、植物光合作用过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化，此选项符合题意；C、灯泡发光过程中没有新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；D、水果榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意。故选B。【题目点拨】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成，此依据是解答此类题的关键。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、①③②③④③原子的最外层电子数【解题分析】

（1）原子中质子数等于核外电子数，表示原子的是：①③；（2）表示同一种元素的粒子，是具有相同质子数的一类粒子，故同种元素的是②③；阴离子中，质子数小于核外电子数，属于阴离子的是④；（3）在化学反应中，③表示的钠原子，最外层有1个电子，最易得失电子，元素的化学性质主要与原子最外层电子数相关。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、17：12：62.16g（详见解析）【解题分析】

（1）根据黄曲霉素B1化学式为（C17H12O6）可知，黄曲霉素B1分子中碳、氢、氧三种元素原子个数比为17：12：6；（2）设：6.24g黄曲霉素B1中含有氧元素的质量与质量为x的水中所含氧元素的质量相当。x=2.16g。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、防止底部局部受热而炸裂瓶底冒白烟，气球先涨大后缩小装置漏气【解题分析】

（1）红磷燃烧产生大量的热，故锥形瓶底部应铺一层细沙，防止底部局部温度受热而炸裂瓶底；（2）红磷燃烧，产生大量的白烟，放出热量，故一开始气球胀大，待冷却至室温后，由于消耗了氧气，故装置内压强减小，气球缩小，故实验现象是：冒白烟，气球先胀大后缩小；（3）该装置处于密封状态，燃烧后，物质的总质量不变，天平应该平衡，托盘天平指针偏向右边，可能是装置漏气。14、（1）0.28g；（1分）（2）解：（计算过程略）39.8%（1分）；(格式1分)（3）解：【解题分析】试题分析：解：1、设：一盒牛奶中含钙的质量为X。100：0.11=250：XX=0.28g2、羟基磷酸钙中钙元素的质量分数==39.8%；3、设：一个人每天至少要喝y盒牛奶。则：y·0.28×90%=0.6y=2答：（略）考点：元素的质量分数。点评：某元素的质量分数=。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、2H2O22H2O+O2↑带火星的木条复燃体温高于常温不是伤口上过氧化氢分解快的原因56将不加过氧化氢酶的试管浸在37℃的温水中，注入5mL过氧化氢溶液在过氧化氢酶存在时，温度也会影响过氧化氢分解的速度