2024届北京七中学九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第1页
2024届北京七中学九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第2页
2024届北京七中学九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第3页
2024届北京七中学九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第4页
2024届北京七中学九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届北京七中学九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列指定反应的化学方程式正确的是()A.铝的自我保护:2Al+3O2═2Al2O3B.用双氧水制氧气:H2O2H2↑+O2↑C.配制波尔多液:CaO+H2O+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓D.小苏打治疗胃酸多:Na2CO3+2HCl═2NaCI+CO2↑+H2O2.学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务。括号内是区别下列各组物质用的试剂或方法,其中正确的是()A.白醋与白酒(观察颜色)B.水与双氧水(取样,加少量二氧化锰)C.空气与氮气(闻气味)D.食盐与蔗糖(加水溶解)3.一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如下图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是()A.水分子间的间隔:①>③ B.水分子的运动速率:②>①C.状态③的水分子静止不动 D.①→②发生了化学变化4.除去下列物质中的少量杂质.所用试剂和操作方法都正确的是()选项物质杂质试剂和操作方法ACO2CO点燃BNH3H2O通过足量的浓硫酸CCuSO4溶液H2SO4加入过量的氧化铜,过滤DFeSO4溶液ZnSO4加入过量的镁粉,过滤A.A B.B C.C D.D5.下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是()A. B. C. D.6.中共十九大报告中提出了“绿水青山就是金山银山”的发展理念,下列实践与之不相符的是()A.监测并发布空气质量报告B.工业废气直接排放C.使用清洁能源D.植树造林7.物质在氧气中燃烧的现象,正确的是A.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳B.红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体8.氚是氢的一种同位素,氚原子含有1个质子和2个中子。下列示意图能正确表示氚原子结构的是A.A B.B C.C D.D9.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体A.分子体积增大 B.分子个数增多C.分子质量增大 D.分子间距增大10.人体中含量最高的金属元素是A.氧B.铝C.钙D.碳11.下列变化属于物理变化的是()A.冰雪融化 B.粮食酿酒C.工业炼铁 D.火箭点火12.根据下面的实验过程和提供的数据,可知样品中碳的质量分数为A.44% B.46% C.54% D.64%13.酒精监测仪中的反应原理为:C2H5OH+4X(红棕色)+6H2SO4="==2"Cr2(SO4)3(绿色)+2CO2↑+9H2O,则物质X的化学式为A.CrO3 B.Cr2O3 C.Cr2S3 D.CrSO314.将氯酸钾和二氧化锰均匀混合物分成两份,第一份14g加热至完全反应后,得固体9.2g;第二份21g加热一段时间后,测得剩余固体中二氧化锰占15%,可得氧气质量是(

)A.7.2g

B.11.8g

C.3.5g

D.9.6g15.如图所示实验中得出的结论不正确的是()A.甲:火柴梗的a点最先炭化,说明火焰的外焰温度最高B.乙:量筒内液体的体积为40mLC.丙:b烧杯内溶液变红说明分子是不断运动的D.丁:点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃,说明白烟是石蜡的固体小颗粒二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.数字在化学式不同位置表示不同的意义:①表示微粒的数目②表示元素的化合价③表示离子的电荷数④表示每个分子中所含原子的个数请你判断下列化学式中的“2”分别表示上述哪种含义?(填序号)Mg2+:______;2N:______;SO2:______;:______。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某同学用空塑料瓶做简易净水器,设计图如图。(1)请你帮他继续设计:把小卵石、活性炭、石英沙三种材料放置在装置相应的位置以获得较好的净水效果,则图中的①②③位置放置的材料依次是_________________;_________________;__________________。(2)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_________________;活性炭的作用是_________________。(3)净化后是硬水还是软水,可用_______________来检验。(4)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,日常生活可采用_______________;医疗上可采用_______________。18.(8分)水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。请解答下列有关水的问题(1)图1中海水含有大量氯化钠,氯化钠是由_____(填“分子”、“原子”或“离子”)构成。(2)电解水实验示意图中,如何检验B管中气体_____。(3)实验Ⅰ中缺少的玻璃仪器是_____,其作用是_____。.若过滤后滤液仍然浑浊,则原因可能是:_____(任答一条即可)。(4)生活中可用_____(填试剂名称)来鉴别硬水软水。实验室通常采用实验Ⅱ可将硬水软化,该名称是_____。(5)《闽西日报》报道,近年我市龙津河经过大力治理,水质有明显好转。但水体污染还是较严重,请你给龙岩市政府提出合理治河建议(提一条)。_____四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢?于是进行了以下探究。(猜想)Ⅰ.CuO不是催化剂,也不参加反应,反应前后质量和化学性质不变;Ⅱ.CuO参与反应生成O2,反应前后质量和化学性质发生改变;Ⅲ.CuO是反应的催化剂,反应前后_________________。(实验及结论)用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:(1)填写下表:步骤③现象步骤⑥步骤⑦现象结论溶液中有气泡冒出,带火星木条复燃称量所得固体质量为____________g溶液中有气泡冒出,_____________猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立。(表达与交流)过氧化氢被CuO催化分解放出氧气的化学反应方程式为_____________。(反思与拓展)(1)甲同学为研究催化剂种类对催化效果的影响,用等量的两份过氧化氢溶液设计了以下实验,大家认为该方案不可行,其原因是_________。(2)以下有关催化剂的说法正确的是_____________(填序号)。①二氧化锰是催化剂②某些化学反应可以有多个催化剂③一种物质可能作为多个反应的催化剂④所有化学反应都需要催化剂⑤催化剂只能加快化学反应速率

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解题分析】A、铝易被氧气氧化生成氧化铝,起到保护作用,该反应的方程式没有配平,错误;B、双氧水在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,错误;C、配制波尔多液时氧化钙、是和硫酸铜共同反应生成硫酸钙和氢氧化铜沉淀,正确;D、小苏打是碳酸氢钠,不是碳酸钠,错误。故选C。点睛:根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确。2、B【解题分析】

A.白醋与白酒,观察颜色无法区分它们,应闻气味,故错误;B.水与双氧水,取样,加少量二氧化锰,若产生较多的气泡则是双氧水,无气泡则是水,所以可用来区分,故正确;C.空气与氮气都是无色无味的气体,无法通过闻气味的方法区分,故错误;D.食盐与蔗糖加水都能溶解,所以无法利用加水溶解的方法区分,故错误。故选B。3、A【解题分析】

一切物质的分子都在不停地运动,且是无规则的运动。分子的热运动跟物体的温度有关,物体的温度越高,其分子的运动越快。【题目详解】A、水在①处的温度高于③处,物体的温度越高,其分子的运动越快,则水分子间的间隔:①>③,故A正确;B、水在①处的温度高于②处,物体的温度越高,其分子的运动越快,则水分子的运动速率:①>②,故B不正确;C、构成物质的分子在永不停息的做无规则运动,状态③的水分子在运动,故C不正确;D、①→②没有新物质生成,发生物理变化,故D不正确。故选A。【题目点拨】化学变化是物质在变化过程中有新物质生成。4、C【解题分析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为一氧化碳较少时不会燃烧,同时如果氧气过量会引入新的杂质,故错误;B、氨气会与硫酸反应,会将主要物质反应掉,故错误;C、氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,符合除杂原则,故正确;D、镁的活动性大于铁和锌,所以镁会和FeSO4、ZnSO4都反应,会将主要物质反应掉,故错误。故选C。【题目点拨】除杂或提纯,是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。5、D【解题分析】

A、质子数=8,核外电子数=10,为阴离子,故选项错误。B、质子数=9,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项错误。C、质子数=核外电子数=10,为原子,故选项错误;D、质子数>核外电子数=10,为阳离子,故选项正确。故选D。6、B【解题分析】

A、加强大气质量监测,有利于保护大气,防治空气污染,故A实践与之相符;B、工业废气直接排放,不利于保护空气质量,故B实践与之不相符。C、使用清洁能源,能减少二氧化硫、一氧化碳,氮的氧化物等空气污染物的排放,有利于保护大气,防治空气污染,故C实践与之相符;D、积极植树造林,有利于保护大气,防治空气污染,故D实践与之相符。故选B。7、C【解题分析】

A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故A错误;B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,放出热量。不产生白雾,故B错误;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故D正确;D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故D错误。故选C。【题目点拨】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。8、A【解题分析】

在氚原子中具有质子数=核外电子数,且1个质子与2个中子构成原子核,1个核外电子在原子核外做高速运动,故答案选择A。9、D【解题分析】

压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体受热膨胀,即分子间的间隔增大,而分子个数、分子质量和分子体积不会变化,故选D。【题目点拨】物质的状态发生改变的原因是分子间的间隔和排列方式发生了改变,与分子个数、分子质量和分子体积没有关系。10、C【解题分析】人体中含量最高的金属元素是“钙”;故选:C。11、A【解题分析】本题考查的是化学变化和物理变化的判别。化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。A、冰雪融化的过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、粮食酿酒的过程中生成了新物质酒精,属于化学变化;C、工业炼铁的过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化;D、火箭点火生成二氧化碳和水,属于化学变化。故选A12、A【解题分析】

铁和稀硫酸反应生成的是硫酸亚铁和氢气,故减少的质量即为生成的氢气的质量,设碳的质量为x,生成的氢气的质量=10g+50g-55.4g-x=4.6g-x,铁的质量=10g-x;Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑56210g-x4.6g-x56/2=x/4.6gx=4.4g碳的质量分数=4.4g/10g×100%=44%;故选A。13、A【解题分析】根据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,故:反应前已知的原子个数:碳原子2个、氢原子18个、氧原子25个、硫原子6个;反应后原子个数:铬原子4个、硫原子6个、氧原子17个、碳原子2个、氢原子18个,故可知4X中含有铬原子4个和12个氧原子,故物质X的化学式为CrO1.故选A.14、C【解题分析】

根据质量守恒定律,生成氧气的质量为:14g-9.2g=4.8g,设:14g混合物中氯酸钾的质量为x解得x=12.25g二氧化锰的质量分数=所以21g混合物中二氧化锰的质量为:21g×12.5%=2.625g所剩固体的质量为:2.625g÷15%=17.5g根据质量守恒定律生成O2的质量是:21g-17.5g=3.5g。故选C。15、B【解题分析】

A、火柴梗的a点最先炭化,说明火焰的外焰温度最高,正确;B、读取量筒示数时,视线要与液面的最底处相平,图中量筒分度值为2ml,其示数小于40mL,故错误;C、浓氨水没有直接接触到酚酞溶液,烧杯b中的酚酞溶液变红色,说明氨分子是在不断的运动的,运动到酚酞溶液中去了,故结论正确;D、吹灭蜡烛,立即将燃着的木条去点白烟,发现蜡烛重新被点燃,可见白烟具有可燃性,白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒,故正确;故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、③①④②【解题分析】

标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数,Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷;故填:③标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2N中的“2”表示氮原子的个数为2;故填:①标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中某元素原子的数目,SO2中的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子;故填:④标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,中的“2”表示氧化镁中,镁元素的化合价为+2价。故填:②【题目点拨】本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、小卵石石英沙活性炭过滤吸附肥皂水煮沸蒸馏【解题分析】

(1)进行净水时,先除去大颗粒的杂质,再除去小颗粒的杂质,故①放的是小卵石,②放的是石英砂;然后再通过活性炭的吸附除去色素和异味等,所以③放的是活性炭。

(2)小卵石、石英沙和膨松棉能除去不可溶性的杂质,起到的是过滤的作用,活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味。

(3)净化后是硬水还是软水,可用肥皂水来检验,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水。

(4)天然水煮沸时,水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。要降低水的硬度,日常生活可采用煮沸;医疗上可采用蒸馏,蒸馏能除去水中所有杂质。

故答为:(1)小卵石,石英沙,活性炭;

(2)过滤,吸附;

(3)肥皂水;(4)煮沸;蒸馏。18、离子将带火星的木条伸入试管中,若木条复燃证明是氧气玻璃棒引流滤纸破损(或液面高于滤纸的边缘等)。肥皂水蒸馏合理使用农药和化肥【解题分析】

(1)氯化钠是离子化合物,是由Na+和Cl﹣构成的;(2)电解水实验示意图试管A中收集到的气体是电源的负极产生的气体是氢气,B管中气体是电源的正极产生的气体较少是氧气,具有助燃性,检验B管中气体的方法是:将带火星的木条伸入试管中,若木条复燃证明是氧气。(3)由图示可知,图示操作是过滤,实验Ⅰ中缺少的玻璃仪器是玻璃棒。若过滤后滤液仍然浑浊,则原因可能是:滤纸破损、液面高于滤纸的边缘等。(4)生活中可用肥皂水来鉴别硬水软水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生泡沫多的是软水。实验Ⅱ可将硬水软化,由图示可知该操作的名称是蒸馏。(5)合理治河建议有很多,例如:合理使用农药和化肥、生活污水集中处理后再排放等。【题目点拨】本题考查了水的净化、水的电解、硬水的软化、保护水资源等,要加强记忆有关的知识点,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在填空题中。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论