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Unit3Whatcolordoyoulike?湖南省益阳市朝阳国际实验学校孙询ducksockbagpencilbrushlemonwhatcolorisit?Guess!说明：复习完颜色的单词后，猜一猜这些物体的颜色。检测复习的效果。物体的单词上面设置有超链接，出现一个单词后，单击这个单词就会出现这个单词的图片和颜色。通过同学们的猜测，达到回忆复习单词的效果。Tobealittleseller(小小导购员)

Requires(要求):

1、Knowthesesentences:“Iwanttoa…”“Whatcolordoyoulike?”“Ilike…”“Hereyouare.”2、Bepolite(要有礼貌)说明：复习完课文内容后，创设一个情境，让学生们按照情境用英语句子交际。在情境中运用英语。去买杯子：A:Iwanttoa

cup.B:Whatcolordoyoulike?A:Ilikeblue.B:Hereyouare.A:Thankyou.说明：情境交际示范。引导学生一起说句子后，然后再操练几遍，进行部分和单个操练展示。

lamo单击图片，就会出现几个不同颜色的台灯，供大家选颜色。单击图片，就会出现不同颜色的铅笔，供大家选择颜色。单击图片，就会出现不同颜色的牙刷，供大家选择颜色。单击图片，就会出现不同颜色的杯子，供大家选择颜色。说明：情境交际展示，按照黑板上的板书，自由组合进行对话练习。要求表演时，不看黑板，把句子流利的说出来。gr

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