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文档简介

Unit2CanIuseyourputer?一、核心词汇1.名词:house房子;住宅brother兄弟homework家庭作业half半小时;一半2.动词:must应该;必须pass传递finish完成ask要求join参加wash洗,洗涤3.形容词:dirty脏的4.副词:late晚二、了解词汇1.其他常见动词:e来walk步行stay待tidy整理hold拿open打开get取wait等待read读play玩work工作use用;使用copy抄袭watch观看rain下雨clean使……干净water浇水keep保持fix修理2.常见情态动词:can能;能够may可以;可能shall将;会should应该;应当need需要will将;愿意would将,将要;愿意3.其他常见名词:crayon蜡笔kite风筝puter电脑gift礼物cartoon动画片window窗户plant植物box盒;箱4.其他常见形容词:clean干净的tidy整洁的polite有礼貌的dry干的broken坏掉的bright明亮的三、核心句型1.—Wouldyouliketoetomyhouse?你愿意来我家吗?—SorryIcan’t.Imuststayathometowaitformybrother.对不起我不能。我必须待在家等我弟弟。解读:这是询问他人是否愿意做某事的句型。“Wouldyouliketo…?”意为“你愿意……吗?”,否定回答“SorryIcan’t.Imust….对不起我不能。我必须……”肯定回答“Yes,I’dlike/loveto.是,我很愿意。/It’smypleasure.我很乐意。/Noproblem.没问题。”would,must都是情态动词,后接动词原形。举一反三:—Wouldyouliketohelpmecarrythebag?你愿意帮我拿包吗?—Yes,I’dliketo.是的,我愿意。youpleasepassmethatbluecrayon?请你把那支蓝色的蜡笔递给我吗?解读:这是表达请求“你能……吗?”的句型。would后接动词原形。举一反三:—Wouldyoupleaseopenthedoorforme?你能为我开下门吗?—Yes,I’dliketo.好的,我愿意。3.—CanIuseyourputer?我能使用你的电脑吗?—Sorry.Ineedtofinishmyhomeworkfirst.对不起。我需要先完成我的作业。解读:这是征求别人同意的句型。肯定答语“Yes,youcan.是的,你能。”“Sure.Hereyouare.当然可以。给你。”否定答语“Sorry.I….对不起。我……”。举一反三:—CanIwearmynewshirttoday?今天我能穿我的新衬衫吗?—Sorryyoucan’t.It’scoldtoday.对不起你不能。今天很冷。4.—MayIuseitafteryoufinish?你用完后我可以用吗?—Noproblem.没问题。解读:这是征求别人同意的句型。may后接动词原形。肯定回答“Noproblem.没问题。”否定回答“No,youcan’t.不,你不能。”举一反三:—MayIsithere?我可以坐在这儿吗?—Noproblem.没问题。5.—Thewindowsaredirty.Shallwecleanthemthisafternoon?窗户脏了。我们今天下午擦窗户好吗?—Yes,let’s.好的,我们干吧。解读:这是征求意见的句型,意为“我们……好吗?”。shall后接动词原形。举一反三:—It’sfinetoday.Shallwegototheparkthisafternoon?今天天气好。我们下午去公园好吗?—Yes,let’s.好的,我们走吧。shouldaskMaomaotojoinus.我们应该邀请毛毛加入我们。解读:这是表达“某人应该做……”的句型。should为情态动词,后接动词原形。举一反三:Youshouldcleanyourroomeveryday.你应该每天打扫你的房间。BaobaowillgotoMike’shouse.因此宝宝将去迈克家。解读:这是表达某人将要做某事的句型,是一个一般将来时的陈述句,will后接动词原形。举一反三:IwillgotoBeijingnextweek.下周我将要去北京。四、了解句型canreadorplaytogether.我们能一起看书或玩耍。解读:这是一个含有情态动词can的陈述句。情态动词can后接动词原形。methebluecrayon,Mike.迈克,把那支蓝色的蜡笔递给我。解读:这是一个表达命令的祈使句。needtofinish

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