2024届上海市上海师大附中生物高二第一学期期末预测试题含解析

2024届上海市上海师大附中生物高二第一学期期末预测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．湿地生态系统生物多样性丰富，鸟类是其重要组成部分。研究者对某湿地生态系统不同退化阶段的生物多样性进行了调查，结果见下表。下列叙述正确的是（）典型湿地季节性湿地中度退化湿地严重退化湿地湿地特征常年积水季节性积水无积水完全干涸，鼠害严重生物多样性指数2.72.42.11.5鸟类丰富度2517129注：生物多样性指数反映生物多样性水平A.严重退化湿地中的鼠类吸引部分猛禽使得食物网结构最为复杂B.因湿地退化食物不足，鸟类死亡率增加导致丰富度降低C.湿地生态系统稳定性是其自我调节能力的基础D.湿地退化对生物多样性的间接价值影响最大2．种子萌发过程中，在赤霉素的诱导下，胚乳的糊粉层中会大量合成α-淀粉酶，此过程会受到脱落酸的抑制。下列相关叙述正确的是（）A.赤霉素能够直接催化胚乳中淀粉的水解B.在种子萌发过程中这两种激素是拮抗关系C.在保存种子的过程中应尽量降低脱落酸含量D.赤霉素和生长素作用机理相同，可以相互代替3．下图为人体甲状腺激素分泌调节示意图，其中①②③表示相关的激素，Ⅰ、Ⅱ表示相关生理过程。下列说法不正确的是（）A.①是促甲状腺激素释放激素，②是促甲状腺激素B.激素②通过血液循环定向运输到甲状腺C.寒冷环境下激素③的分泌量增加，提高细胞代谢速率D.Ⅰ、Ⅱ过程对维持激素③含量的相对稳定有重要意义4．如图为某同学建构的种群各数量特征之间关系的模型图，下列有关叙述正确的是（）说明：“+”表示促进或增加，“-”表示抑制或减少A.①②③④分别指的是出生率、死亡率、迁入率和迁出率B.可利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征⑤，进而影响种群数量C.“二孩政策”的实施有利于调整⑥D.若通过调控环境条件使某动物的性成熟推迟，则②会下降5．下列关于酶和固定化酵母细胞的研究与应用的叙述，正确的是A.从酶的固定方式看，物理吸附法比化学结合法对酶活性影响大B.酶作为催化剂，反应前后结构不改变，所以固定化酶可永远利用下去C.作为消化酶使用时，蛋白酶制剂以口服方式给药D.将海藻酸钠凝胶珠用自来水冲洗，目的是洗去CaCl2和杂菌6．2021年国际生物多样性的主题是“我们是自然问题的解决方案”。下列与生物多样性及其保护有关的叙述，错误的是（）A.“我们是自然问题的解决方案”说明人类活动会影响生物多样性B.保护生物多样性有助于维护地球家园，促进人类的可持续发展C.生物多样性的保护措施有就地保护和易地保护，但不包括人工授精、胚胎移植D.草原植被具有防风固沙的作用体现了生物多样性的间接价值7．下面关于基因突变的叙述中，正确的是（）A.亲代的突变基因一定能传递给子代B.子代获得突变基因一定能改变性状C.突变基因一定由物理、化学或生物因素诱发D.突变基因一定有基因结构上的改变8．（10分）种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是（）A.培养瓶中细菌种群数量达到K值前，种群密度对其增长的制约逐渐减弱B.某林场中繁殖力极强的老鼠种群数量的增长会受种群密度制约C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同D.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果二、非选择题9．（10分）2018年诺贝尔生理学或医学奖授予了两位免疫学家：美国的詹姆斯·艾利森与日本的本庶佑，以表彰他们“发现负性免疫调节治疗癌症的疗法方面的贡献”。免疫疗法就是指通过激活或增强免疫系统对癌细胞的识别能力来抗击癌症的疗法。詹姆斯·艾利森在小鼠实验中发现，细胞毒性T细胞上的CTLA-4蛋白能阻止细胞毒性T细胞攻击癌细胞，因此，这个蛋白被称作“刹车分子”，只要使用CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白，就能激活细胞毒性T细胞，使细胞毒性T细胞持续攻击癌细胞。回答下列问题：（1）细胞毒性T细胞攻击癌细胞的过程，是癌细胞表面的____________刺激细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞与癌细胞____________，使其裂解死亡。这一过程体现免疫系统的____________功能。（2）CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白，该过程属于特异性免疫反应中的____________免疫过程，能产生抗体的细胞是____________。（3）根据所学知识分析，上述的免疫疗法可能导致人体免疫失调而患____________病。（4）请你结合上述两位科学家的发现，说出一种可以恢复免疫细胞的攻击力，治疗癌症的方法____________。10．（14分）常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，而自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精。取从自然界中采集的葡萄，用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，然后按图甲所示过程进行酵母菌的纯化培养。图乙是经过图甲步骤A纯化培养的结果，图丙是步骤C操作培养过程中，得到的一个菌落分布平板。请回答下列问题：（1）步骤A和C所用的培养基中的凝固剂是_______，培养基灭菌的方法是_______，灭菌后的培养基要进行倒平板操作，该操作过程应该在_______旁进行，待平板冷凝后，要将平板倒置，其原因之一是_______。（2）图乙结果显示，在培养基上接种时划线的顺序依次是_______（用编号表示），步骤B操作中需用_______挑取单个菌落进行接种。（3）步骤C的接种方法是_______，根据图丙结果判断，接种时可能的操作失误是_______。（4）将培养基上的酵母菌菌株转接到仅以_______为碳源的培养基中，无氧条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌不能利用木糖发酵。（5）将经上述流程培育获得的酿酒酵母进行酒精发酵能力测试，能用于生产的酵母菌除了能分解木糖外，还需要具备的条件有_______和_______。11．（14分）α-萘乙酸（NAA）是生长素类调节剂，科研小组探究a、b、c三种不同浓度的NAA溶液对葡萄茎段侧芽生长的影响，结果如甲图所示。（1）若选用带顶芽的葡萄茎段作实验材料，要对其进行去除顶芽处理，目的是___________。（2）根据甲图所示的结果，a、b两种浓度的大小关系是___________。在a浓度的NAA溶液作用下，葡萄茎段侧芽______________（填“能”或“不能”）生长；甲图所示的实验结果___________（填“能”或“不能"）体现NAA作用的两重性。（3）进一步探究NAA促进葡萄茎段侧芽生长的最适浓度X（乙图）时，可将甲图实验称为这个实验的预实验，进行预实验的目的是_____________。b、c浓度在X浓度两侧有___________种可能性。（4）若浓度b>c，某同学在b、c浓度之间设计一系列浓度梯度的NAA溶液对葡萄茎段进行处理，一段时间后分别测量葡萄茎段侧芽的生长址。对所测数据进行分析，发现在b、c浓度之间未出现峰值。参照该同学的实验，在下一个实验中，你应该在___________（浓度范围）设计一系列浓度梯度的NAA溶液进行实验，才能达到本实验的目的。12．图是人体内物质交换示意图，甲、乙、丙表示液体，A、B、C表示细胞。据图回答下列问题（1）内环境是由图中的_________组成的，其中_________中的蛋白质含量明显多于另外两种中的。（2）人体感染肝炎病毒时，可以通过皮下注射干扰素进行治疗，请用图中文字和字母及箭头写出干扰素的转移途径：__________________。（3）一般情况下，人体内环境会保持稳态，但在一些情况下会发生异常，比如营养不良往往会导致图中的_________处渗透压降低而出现组织水肿，这说明___________________________。当外界环境变化过于剧烈或_________时，内环境的稳态就会遭到破坏

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】分析表格数据，随着湿地退化，退化程度越严重，积水越少，并且生物多样性指数和鸟类丰富度都下降。【详解】A、严重退化的湿地的生物多样性指数最低，而且鸟类丰富度也最低，故食物网结构最简单，A错误；B、丰富度是物种数目的多少，鸟类死亡率增加会使种群密度下降，不会导致物种数目减少，B错误；C、负反馈调节是湿地生态系统自我调节能力的基础，C错误；D、湿地具有可以蓄水调洪、补充地下水的生态功能，因此湿地的退化对生物多样性的间接价值影响最大，D正确。故选D。2、B【解析】1．生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。

赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高。此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。

细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。

脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。

乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用。植物体各部位都能合成乙烯。【详解】A、根据题意可知，在赤霉素的诱导下，胚乳的糊粉层中会大量合成α-淀粉酶，从而间接促进胚乳中淀粉的水解，A错误；B、赤霉素促进生长，脱落酸抑制生长，这两种激素的作用具有拮抗关系，B正确；C、在保存种子的过程中应尽量降低赤霉素的含量，而非脱落酸含量，C错误；D、如上分析，赤霉素与生长素作用机理不完全相同，不能互相代替，D错误。故选B。3、B【解析】分析图解：下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素作用于垂体，使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素；则甲为下丘脑，乙为垂体，①为促甲状腺激素释放激素，②为促甲状腺激素，③为甲状腺激素。Ⅰ、Ⅱ表示甲状腺激素增加到一定程度时，对下丘脑和垂体分泌相关激素产生抑制作用，进而使甲状腺激素分泌减少，维持甲状腺激素含量的相对稳定。【详解】A、根据分析，①是促甲状腺激素释放激素，②是促甲状腺激素，A正确；B、激素②促甲状腺激素通过血液循环会运输到全身各处，不能定向运输到甲状腺，激素②只作用于甲状腺，B错误；C、寒冷环境下激素③甲状腺激素的分泌量增加，提高细胞代谢速率，增加产热，C正确；D、Ⅰ、Ⅱ表示甲状腺激素增加到一定程度时，对下丘脑和垂体分泌相关激素产生抑制作用，进而使甲状腺激素分泌减少，维持甲状腺激素含量的相对稳定，D正确。故选B。4、D【解析】种群密度是种群最基本的数量特征。出生率和死亡率是决定种群数量和种群密度的直接因素。许多生物种群存在着迁入、迁出的现象，大量个体的迁入或迁出会对种群密度产生显著影响。种群的年龄结构是指一个一个种群幼年个体（生殖前期）、成年个体（生殖时期）、老年个体（生殖后期）的个体数目，分析一个种群的年龄结构可以间接判定出该种群的发展趋势。【详解】A、由题图可知，年龄结构能影响出生率和死亡率而影响种群密度，但性别比例影响出生率而影响种群密度，因此⑤为年龄结构，⑥为性别比例，所以①为死亡率，②为出生率，③④分别为迁出率、迁入率，A错误；B、可利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制性别比例（⑥），进而影响种群数量，B错误；C、“二孩政策”的实施有利于调整年龄结构（⑤），而性别比例基本不变，C错误；D、若通过调控环境条件使某动物性成熟推迟，则②出生率会下降，D正确。故选D。5、C【解析】固定化酶和固定化细胞技术是利用物理或化学方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术。【详解】化学结合法可能影响酶的活性部位而影响反应效果，而吸附法是物理方法不影响酶的分子结构，A错误；尿糖试纸由于使用后不能将反应物和酶分开，而不能再次使用，B错误；消化酶在消化道内起作用，则蛋白酶制剂以口服方式给药，C正确；固定化酵母细胞在凝胶珠中，用无菌水冲洗可洗去CaCl2和表面的杂菌，D错误。故选C。【点睛】本题考查固定化酶和固定化细胞的相关知识，意在考查学生的识记能力，注意A选项中物理法固定酶的优点在于酶不参加化学反应，整体结构保持不变，酶的催化活性得到很好保留。6、C【解析】生物多样性包括：遗传（基因）多样性、物种多样性和生态系统多样性，生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用；生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。生物多样性的潜在价值就是目前人类尚不清楚的价值。【详解】A、“我们是自然问题的解决方案”，旨在强调我们是促进人类和地球产生积极变革、应对若干可持续发展挑战的强大动力。说明人类活动会影响生物多样性，A正确；B、生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础。保护生物多样性有助于维护地球家园，促进人类可持续发展，B正确；C、生物多样性的保护措施主要有就地保护和易地保护，还包括利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护。如建立精子库、种子库等。或利用生物技术对生物进行濒危物种的保护。如人工授精、组织培养和胚胎移植等，C错误；D、防风固沙属于生态功能，属于生物多样性的间接价值，D正确。故选C。7、D【解析】基因突变是由于基因的碱基对发生了替换、缺失、增添而发生的基因结构改变。基因突变分为体细胞突变和生殖细胞突变。体细胞突变一般不遗传给后代，生殖细胞的突变由于没有受精发育成个体，也不会遗传给后代。基因突变分为显性突变和隐性突变。如果是隐性突变，后代是杂合子，性状不会改变；如果是突变的是基因的内含子，后代获得突变基因后也不会改变性状。基因突变的诱发因素有物理的、化学、生物因素，但没有这些因素，也可能由于复制差错而发生突变。【详解】A、亲代的突变基因不一定能传递给子代，如体细胞基因突变一般不传递给子代，A错误；B、子代获得突变基因不一定能改变性状，如AA→Aa，B错误；C、基因突变包括诱发突变和自发突变，其中诱发突变由物理、化学或生物因素诱发，C错误；D、因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换所导致的基因结构的改变，所以一定有基因结构上的改变，D正确。故选D。8、A【解析】种群密度是种群最基本的数量特征；自然界种群数量通常呈S型增长，当种群内个体数量达到环境条件所允许的最大值（K值）时，种群个体数量将不再增加。【详解】A、培养瓶中细菌种群数量达到K值前，随着个体数目的增多，种群密度对其增长的制约逐渐增强，A错误；B、老鼠的繁殖力强，但是也受到空间大小的限制，空间有限，密度越大，种内斗争越激烈，B正确；C、鱼塘中某种鱼的养殖密度大时，种内斗争加剧，鱼体生长缓慢，每条鱼的质量小；养殖密度小时，种内斗争弱，鱼体生长快，每条鱼的质量大。故在不同养殖密度条件下，可能会出现鱼产量相同的情况，C正确；D、自然界的资源和空间是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的捕食者数量也会增加，故自然界种群数量增长通常为S型曲线，D正确。故选A。【点睛】本题考查种群数量变化曲线等相关知识，要求考生识记种群的数量特征，掌握种群数量变化的S型曲线的特点及应用，并能结合选项分析作答。二、非选择题9、（1）①.抗原②.特异性结合③.免疫监视（2）①.体液②.浆细胞（3）自身免疫病（4）给患者注射CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白【解析】细胞免疫：病原体侵入靶细胞后，被感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别这一变化信号，之后开始分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆细胞，细胞因子能加速这一过程，新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，他们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞，靶细胞裂解死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合，或被其他细胞吞噬掉。【小问1详解】癌细胞表面的抗原刺激细胞毒性T细胞增成细胞毒性T细胞，细胞毒性T细胞与癌细胞特异性结合，使其裂解死亡。这是人体免疫系统的免疫监视功能。【小问2详解】在体液免疫过程中，浆细胞能够分泌抗体与抗原特异性结合，因此CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白属于体液免疫过程。能产生抗体的细胞是浆细胞。【小问3详解】自身免疫疾病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害的疾病。根据题意分析，病人使用PD-1抑制剂也可能会导致自身组织器官受到损伤，患上自身免疫病。【小问4详解】根据以上分析可知，只要使用CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白，就能激活细胞毒性T细胞，使细胞毒性T细胞持续攻击癌细胞。因此给患者注射CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白，可以恢复免疫细胞的攻击力，达到治疗癌症的功效。【点睛】本题考查细胞癌变、免疫调节的相关知识，要求考生识记细胞癌变的原因；识记体液免疫和细胞免疫的具体过程，掌握免疫系统的功能，了解免疫失调引起的疾病的类型及实例，能结合所学的知识准确答题。10、（1）①.琼脂②.高压蒸汽灭菌法（湿热灭菌法）③.酒精灯火焰④.防止冷凝水污染培养基（2）①.①③②②.接种环（3）①.稀释涂布平板法②.涂布不均匀（4）木糖（5）①.产生酒精的能力强②.耐酒精的能力强【解析】根据题干信息“常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖”可知：该菌在以木糖为唯一碳源的培养基中会死亡，“自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精”说明这些酵母菌含有相关木糖发酵有关的酶的基因；接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。【小问1详解】琼脂可作为培养基中的凝固剂，对培养基灭菌应该采用高压蒸汽灭菌法；为了防止冷凝水污染培养基，所以灭菌后的培养基要进行倒平板操作，该操作过程应该在酒精灯火焰旁进行。【小问2详解】据图乙可知：图示的结果是平板划线操作后的实验结果，②区出现了单个菌落，产生的菌落是由一个细菌生长繁殖而来的，分析培养基上细菌的分布可知，①③②区菌落数越来越少，所以划线操作的顺序是①③②；步骤B操作中需用接种环挑取单个菌落进行接种。【小问3详解】步骤C的接种方法是稀释涂布平板法，据图丙所示：接种时可能的操作失误是涂布不均匀。【小问4详解】根据题干分析：采用反推法，所以将培养基上的酵母菌菌株转接到仅以木糖为碳源的培养基中，无氧条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌不能利用木糖发酵。【小问5详解】根据题意“进行酒精发酵能力测试”可知：用于生产的酵母菌除了能分解木糖外，还需要具备产生酒精的能力强和耐酒精的能力强的条件。【点睛】本题考查微生物培养和微生物的选择的相关知识，要求考生明确微生物的培养和微生物选择的方法，属于考纲识记和理解层次的考查。11、（1）避免顶芽产生的生长素对侧芽的生长造成影响，排除对实验结果的干扰（2）①.a>b②.能③.能（3）①.可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性②.4（4）c浓度之前（或“小于c浓度”，或“0~c浓度”）【解析】分析曲线图：a、b、c三种不同浓度的NAA对葡萄茎段侧芽生长的影响与空白对照相比较，b、c浓度的侧芽生长速度比空白对照组快，即具有促进作用，a浓度的生长速度比空白对照组慢，即具有抑制作用。根据生长素作用的两重性可知，a浓度最高。【小问1详解】本实验的目的是探究a、b、c三种不同浓度的NAA对葡萄茎段侧芽生长的影响，而顶芽能产生生长素，因此用带顶芽的葡萄茎段实验时，要去除顶芽，避免顶芽产生的生长素对侧芽的生长造成影响，排除对实验结果的干扰。【小问2详解】NAA的作用具有两重性，通过a、b、c与空白对照相比，对葡萄茎段的侧芽生长具有促进作用的是b、c浓度，具有抑制作用的是a浓度，因此a、b、c三种浓度中，NAA浓度最