2024届湖南省长沙市广益实验中学九上物理期中考试试题含解析

2024届湖南省长沙市广益实验中学九上物理期中考试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好（相当于开关断开），该指示灯就会发光．如图所示模拟电路图中符合上述要求的是A． B．C． D．2．如图所示的四种运动中，重力势能转化为动能的是（）A．运动员被蹦床弹起B．小球从B向C运动C．滚摆向上滚动D．卫星从远地点向近地点运动3．下列现象中，需要吸收热量的是（）A．壶口形成的“白气”B．铁水浇铸成工件C．雾凇的形成D．冰凌熔化4．关于物体内能，下列说法正确的是A．同一物体温度降低，它的内能一定减少B．热传递是改变物体内能唯一的方法C．温度为0℃的物体没有内能D．温度相等的1kg水和1g水内能相同5．如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是A．图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少B．图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大C．图丙，试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能减少D．图丁，汽缸内发生的是做功冲程，气体的内能增加6．在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片向右端滑动时灯逐渐变暗，则下列接法正确的是A．M接A，N接BB．M接C，N接DC．M接C，N接BD．M接A，N接D7．有一段导体，下列措施中能减小其电阻的是A．减小导体两端的电压 B．减小导体中的电流C．减小导体的横截面积 D．减小导体的长度8．如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，两个灯泡都发光，当开关S闭合时，可能出现的现象是（）A．L1不亮，L2亮 B．L1和L2都亮C．L2不亮，L1亮 D．L1和L2都不亮9．如图所示电路中，电源电压为3V且保持不变，R=10Ω，滑动变阻器的最大阻值R'=20Ω。当开关S闭合后，在滑片P由A端移动到B端的过程中，电流表示数的变化范围是（）A．0.3—0.1A B．0—0.1AC．0.1—0.3A D．0.3—0A10．居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，楼道灯总是亮着将造成很大浪费，科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”，它的作用是天黑时，自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”，它的作用是当有人走动发出声音时自动闭合，无人走动时自动断开。在如图所示各电路中，属于这种楼道灯电路的是（）A． B．C． D．11．如图所示的电路中，如果把电流表和电压表的位置对换，则可能的情况是A．电流表烧坏 B．灯L不亮C．电压表烧坏 D．灯L烧坏12．对“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验，说法不正确的是A．它们都是采用控制变量的研究方法B．它们的实验电路图在教科书中是相同的C．前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D．后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差二、填空题13．如图所示，为上海科技活动节推出了一处节能环保、可调节室温的江水源热泵技术．在夏天，电泵将江水抽上岸时主要将电能转化为_____能；当江水循环到冷凝器时，利用江水与冷凝器存在的温度差，通过____的方式带走室内热量，从而实现降温；用江水降温主要是用了水的___较大的特点。14．如图所示的电路，当开关S闭合时，两灯_________联，电流表A2测___________(填“L1”或“L2”)的电流．若电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为0.5A，则流过L1的电流为____________．15．航母舰载机即将起飞前，燃料燃烧会获得大量的_______能，向后喷射出高温高速燃气流，为了避免对舰上人员及其它器材造成危害，甲板上安装可偏流板如图，偏流板后面装有供冷却水循环流动的格状水管，这是利用水的_______大的特性来降低偏流板的温度．16．“汽车不但要吃油，有时也要喝水”，用水冷却发动机是因为______________，发动机开始工作一段时间后，水箱中水的内能会_____（选填“增加”或“减少”），这是通过__________方式来改变内能的．三、实验题17．（8分）如图是“探究电流与电阻关系”的实验装置（1）图中有一条导线连接错误，请在该导线上打“×”并画出正确连线（_______）（2）改正错误后闭合开关，电流表有示数而电压表无示数，电路故障可能是_______。（3）排除故障后，小明依次选用阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻进行实验。将10的定值电阻换成20Ω进行实验时，应将滑动变阻器的滑片向________(选填“左”或“右”)端移动，使电压表示数不变，并读取电流表的示数。（4）下表是实验中记录的数据，分析数据可知:当导体两端的电压一定时________。实验次数123定值电阻R/Ω51020电流I/A0.40.20.118．（8分）小米在做“探究串、并联电路中电流规律”的实验中，利用老师提供的两只小灯泡先做了串联，这时发现一只灯泡亮而另一只不亮，测电流时电流表却有读数.小米感到很奇怪，马上请教老师，但是老师并没告诉他原因，只告诉他一切正常，让他继续做实验.小米接着做并联，发现两只灯泡却都亮了，又测它们的电流发现电流的大小不同.记录数据如下表所示.分析数据后小米终于知道了原因.请回答下面的问题：（1）串联电路中电流的规律是：_______（2）并联电路中电流的规律是：_______（3）猜猜看，小米知道了什么？______19．（8分）如图所示，在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：（1）图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方法，正确的是_____；图乙中温度计的示数为_____℃。（2）图丙是小明根据两组同学每隔2分钟记录一次温度的数据，描绘出对应的温度−时间图像，由图像可知水沸腾时的温度为_____℃，此时当地的大气压_____（选填“大于”“小于”或“等于”）1个标准大气压；水沸腾后继续加热，水的温度_____（选填“升高”或“不变”）。（3）由图丙可知，两组同学的图像存在差异，请说出一条可能的原因：_____。（4）如图丁所示，小试管中装有热水，悬放在正在加热沸水的烧杯中，足够长时间后，小试管中的水_____（选填“会”或“不会”）沸腾，原因是_____。四、作图题20．（8分）小伟连接两灯并联电路的情况如下图所示。当他“试触”时，发现电压表的指针不动，电流表的指针很快向右偏转，两灯都不发光。小敏指出他在电路连接中有错误，现在请你只改接图中的一根导线，使电路连接完全正确（在错接的导线上画×，然后画出正确的接线）。21．（8分）如图所示的实物图，在虚线框内画出电路图。（注：电池右为正极，左为负极）（________）五、计算题22．（10分）如图所示，底面积为200cm2的圆柱形容器中装有水，圆柱体A、B通过质量、体积可忽略不计的弹簧相连置于容器中，此时A有1/5的体积浸在水中．已知弹簧的原长为10cm，弹簧所受拉力或压力每改变1N，弹簧的长度改变0.5cm．圆柱体A的密度为0.4g/cm3，底面积为100cm2，高为20cm，圆柱体B的底面积为50cm2，高为10cm，如图所示，此时B对容器底部的压强为2.8×103Pa．如图所示，底面积为200cm2的圆柱形容器中装有水，圆柱体A、B通过质量、体积可忽略不计的弹簧相连置于容器中，此时A有的体积浸在水中，已知弹簧的原长为10cm，弹簧所受拉力或压力每改变1N，弹簧的长度改变0.5cm，圆柱体A的密度为0.4g/cm3，底面积为100cm2，高为20cm，圆柱体B的底面积为50cm2，高为10cm，此时B对容器底部的压强为2.8×103Pa（g=10N/kg）。(1)圆柱体A所受的浮力；(2)圆柱体B的密度；(3)若容器足够高，向容器中加水至B对容器底部压力刚好为0N时，水对容器底部的压强增大了多少？23．（12分）一块烧红的铁块，温度是800℃，质量是500g．当它的温度降低了20℃时，它放热多少J？（铁的比热容为c=0.46×103J/（kg•℃））

参考答案一、选择题1、B【解题分析】

开关没闭合灯就亮，显然开关与灯是并联的，且四个开关中任意一个未闭合指示灯会发光，故四个开关要串联，由电路图可知，B符合题意．【题目点拨】四个车门中任意一个车门（相当于开关）没关好，该指示灯会发光，说明只要一个开关断开，灯泡就发光，所有开关闭合，灯泡不发光．根据要求确定灯泡与开关的连接关系，然后答题．2、D【解题分析】

运动员弹起时，高度增大，重力势能增大，速度减小，动能减小，是动能转化为重力势能，故A错误；小球从B到C运动时，高度增大，重力势能增大，速度减小，动能减小，是动能转化为重力势能，故B错误；滚摆向上滚动时，高度增大，重力势能增大，速度减小，动能减小，是动能转化为重力势能，故C错误；卫星从远地点向近地点运动时，高度减小，重力势能减小，速度变大，动能变大，是重力势能转化为动能，故D正确；应选D．3、D【解题分析】

A．壶口“白气”的形成是液化现象，要放出热量．故A错误．B．铁水浇铸成工件是凝固过程，要放出热量．故B错误．C．雾凇的形成是凝华现象，要放出热量．故C错误．D．冰凌熔化是熔化过程，要吸收热量．故D正确．4、A【解题分析】A、正确，同一物体温度降低时，它的内部分子运动变缓慢，所以内能就减少；B、错误，改变物体内能的方式有两种：一是做功，二是热传递；C、错误，内能是物体内部所有分子动能和分子势能的总和；一切物体都具有内能．0℃的物体也有内能；D、错误，影响内能大小的因素是质量、温度和状态，1kg水和1g水的质量不同，所以内能不同；故选A．5、C【解题分析】

A.图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，活塞对空气做功，瓶内空气温度升高，空气的内能增加；故A错误；B.图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气对活塞做功，空气的内能减小；故B错误；C.图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能减少；故C正确；D.图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时(即做功冲程)，内能转化为机械能，气缸内气体的内能减少；故D错误．故选C．【题目点拨】（1）根据温度与内能的关系和做功可以改变物体的内能角度分析解答问题．（2）做功可以改变物体的内能，当外界对物体做功时，物体的内能增大，当物体对外界做功时，物体的内能就会减小．6、C【解题分析】

滑动变阻器的滑片右移,灯泡变暗,功率变小,根据P＝I2R，电路中电流变小。电源电压不变，电流变小，电阻变大，滑动变阻器接入电路的电阻丝变长。下面的接线柱一定接入C，上面的接线柱接A或B.故选C.【题目点拨】（1）灯泡亮度变暗，功率变小，根据P＝I2R，电路中电流变小．电源电压不变，电流变小，电阻变大，滑动变阻器接入电路的电阻丝变长．（2）滑动变阻器在电路中的正确连接方式是连接一“上”一“下”两个接线柱，哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的，它就是下面被连接的接线柱与滑片P之间的部分．7、D【解题分析】

电阻是导体本身的一种属性不随电流电压发生改变，如果想减小电阻，可以减小导体长度，增大导体横截面积，选D8、A【解题分析】

由电路图知：当开关闭合后，L1被短路，故只有L2亮。故A符合题意，BCD不符合题意。9、A【解题分析】

当滑动变阻器的滑片在A端时，滑动变阻器接入电路的电阻为0，此时电路中的电流为当滑动变阻器的滑片在B端时，滑动变阻器全部接入电路，此时电路中的电流为滑片P由A端移动到B端的过程中，电流表示数的变化范围是0.3—0.1A。故选A。10、D【解题分析】

根据题意可知，只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合了灯才能亮，否则灯泡不亮；这说明两开关共同控制电路，即为串联；即用导线将各元件依次连接起来。故选D。11、B【解题分析】

由图可知，电压表并联灯泡的两端，测量的是电源的电压，电流表测电路中电流；当两表互换后，则电压表串接在电路中，因其内阻过大，电路相等于断路，所以电流表不会被烧坏，电压表测电源的电压，灯泡不亮但不会被烧坏．故B正确.12、A【解题分析】

探究电流跟电阻的关系实验采用了控制变量法，即保持定值电阻两端的电压一定，伏安法测量电阻并未采用控制变量法，A错，符合题意；二者的电路图均为下图：B对，不符合题意；前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系，排除偶然性，后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差，C、D对，不符合题意．二、填空题13、机械热传递比热容【解题分析】

[1]电动机工作时将电能转化为机械能；

[2]江水和冷凝器之间存在温度差，所以热量会从高温物体传递给低温物体，因此发生的是热传递；

[3]因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以可以用江水降温。14、并L20.3A【解题分析】

由电路图知道，两灯并联，电流表A1测的是干路电流，电流表A2测的是通过L2的电流，由于并联电路中干路电流等于各支路中的电流之和，所以根据题意知道，通过L1的电流是：0.8A-0.5A=0.3A．【题目点拨】本题考查的是对并联电路中电流的特点，以及电流表的使用的了解和掌握，是一道基础题，难度不大．15、内比热容【解题分析】

飞机内的燃料的燃烧，使飞机获得大量的内能，然后转化为飞机的机械能；水的比热容比较大，在升高相同的温度需要吸收更多的热量，所以利用水来降低偏流板的温度；飞机起飞时向后喷射出高温高速燃气流，为了防止偏流板被高温熔化，所以制作偏流板材料的应具有较高的熔点。16、水的比热容大增加热传递【解题分析】试题分析：水的比热容大，在同等情况下，吸收的热量更多，因此用水做汽车的冷却剂；发动机在工作时，发动机温度会升高，水箱中的水吸收其热量，内能增加，发动机内能减少，因此这是通过热传递的方式改变物体的内能．考点：水的比热容、改变物体内能的方式三、实验题17、电阻R短路右通过导体的电流与导体的电阻成反比【解题分析】

(1)[1]原电路中，电阻和电压表短路了，电阻串联在电路中，电压表与电阻并联，如下所示：(2)[2]改正错误后闭合开关，电流表有示数，说明电路为通路，而电压表无示数，电路故障可能是电阻R短路；(3)[3]根据串联分压原理可知，将定值电阻由10Ω改接成20Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数不变；(4)[4]横向分析表中数据，电阻为原来的几倍，通过的电流为原来的几分之一，好当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。18、串联电路当电流处处相等并联电路，干路电流等同于各支路电流之和当小灯泡L1的电流太小时．小灯泡不发光【解题分析】

（1）串联电路中灯泡L1的电流、L2的电流、电池正极处的电流都是0.14A，所以串联电路中电流处处相等；（2）并联电路中0.28A+0.12A=0.4A，所以并联电路，干路电流等同于各支路电流之和；（3）实验中一只灯泡亮而另一只不亮，测电流时电流表有读数，所以当小灯泡L1的电流太小时，小灯泡不发光．19、B9699小于不变水的质量不同不会详见解析【解题分析】

(1)[1]温度计的正确读数方法是视线应该和温度计内液柱上表面相平。即上述三种情况中，A属于俯视，即读出的数据会偏大，C是仰视，即读数会偏小。即只有B是正确的；[2]图中温度计的分度值为1℃，故其读数为96℃；(2)[3][4]由图象可知，水在沸腾过程中温度保持99℃不变，所以水沸腾时的温度为99℃；此时水的沸点小于1标准大气压下的沸点，所以当时气压小于1标准大气压；[5]由图可知，水沸腾的特点是吸收热量，但温度不变；(3)[6]观察图丙中的图象可知，两组同学水升温的快慢不同，在装置相同的情况下，产生这种差异的原因只能说明两次实验中水的质量不同；(4)[7][8]如丁图：大烧杯中的水吸收火的热量，能达到沸点，达到沸点后，水的温度还低于火的温度，还能继续吸收热量，所以烧杯中的水能沸腾。开始时试管中的水低于烧杯中的水的温度，能在烧杯中吸收热量，达到沸点后，由于在同一大气压下，烧杯中的水和试管中的水沸点相同，试管中的水无法再继续吸收热量，所以不能沸腾。四、作图题20、【解题分析】

当电压表的指针不动、电流表的指针很快向右偏转，并且两灯都不发光，说明电路短路，会损坏电源和电流表。【题目详解】当他“试触”时，电压表没有示数，电流表的指针很快向右偏转，说明电路中电流过大，存在短路，将电压表和灯泡L1并联，如图所示：21、【解题分析】

由实物图可知，两灯并联，开关在干路上控制整个电路，电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测干路电流，