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文档简介

2024届山东省青岛市黄岛十中学化学九上期中统考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关物质燃烧现象的描述,正确的是()A.氢气在空气中燃烧产生大量白烟B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D.硫在氧气中燃烧发出淡监色的火焰2.在化学反应前后,粒子总数可能改变的是()A.质子B.原子C.分子D.电子3.实验室中食盐通常盛放在下面的哪种瓶中A. B. C. D.4.下列描述属于化学变化的是()A.黄沙扑面 B.十里花香 C.破镜难圆 D.引火烧身5.如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法正确的是()A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.氧气浓度越高硫燃烧越剧烈C.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同D.实验中水的主要作用是防止集气瓶炸裂6.2019年诺贝尔化学奖授予了锂离子电池研发领域的三位科学家。最初的锂电池以二硫化钛(TiS2)为正极。二硫化钛中钛元素的化合价是A.-1 B.+1 C.+3 D.+47.贝壳的主要成分是碳酸钙,小强设计了如图的实验进行探究,以下关于此实验现象的描述中,错误的是A.有气泡产生B.表面皿内壁有浑浊出现’C.贝壳逐渐溶解D.溶液由无色变为红色8.下列化学方程式书写正确的是A.2H2O2H2+O2 B.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2C.2Hg+O22HgO D.Mg+O2MgO29.元素周期表是学习和研究化学的重要工具.如图所示是某元素在元素周期表中的说明示意图.下面理解错误的是()A.中子数 B.元素符号 C.元素名称 D.相对原子质量10.下列说法正确的是A.氧气能支持燃烧,常用作燃料B.鱼类能在水中生活说明氧气易溶于水C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D.二氧化碳含量过高会引起温室效应,所以生活中应禁止使用含碳燃料11.下列物质由分子构成的是A.银B.氨气C.氯化钠D.金刚石12.某微粒的结构示意图如图所示,下列有关该微粒的说法不正确的是()A.该微粒的原子核内有17个质子B.该微粒的原子核外有3个电子层C.该图表示的微粒是一种离子D.该微粒在化学反应中易得到1个电子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.在测定空气中氧气含量的实验中,赵敏采用了如图所示装置:由两个注射器组成的密闭容器中留有25mL空气(不考虑玻璃管内气体的体积),给装有细铜丝的玻璃管加热,同时交替缓慢推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却后,将气体推至一个注射器内,观察密闭装置内空气体积的变化。(资料)铜丝在加热时与空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜固体。(1)在加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的活塞的目的是_____。(2)写出该实验中反应的文字表达式:_____。(3)赵敏测得实验结果如下:反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积25mL21mL由此数据可以推算出她测定的空气中氧气的体积分数_____21%(填“>”“<”或“=”)。造成该实验出现误差的原因可能是_____(填序号,多选)①装置气密性差②读数时没有冷却至室温③加入铜丝量太少④加入铜丝量太多14.请根据如图提供的实验装置,回答有关问题。(1)写出图中标有a、b的仪器名称:a_____;b_____。(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为_____。试管口放一团棉花的目的是_____。(3)实验室利用过氧化氢溶液制取并收集氧气的化学方程式为_____,选用的装置为_____(填字母)。(4)用酒精灯给试管加热时,应用酒精灯的_____(填“内焰”、“外焰”或“焰心”)。(5)已知某气体密度大于空气,难溶于水。实验室若用盛满水的F装置收集该气体,则气体应该从_____(填“m”或“n”)通入。15.小冬同学制作的简易净水器如图所示:(1)小卵石,石英沙和膨松棉的作用相当于水的净化过程的_____________________操作。(2)净化后是硬水还是软水?我认为可用__________________来检验。(3)将静置后的河水采用右图装置进行过滤,图中还缺少的一种仪器是___________________,其作用是__________________。16.实验室可选用下列装置制取气体:(1)小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气,他应选择的装置是(填字母)_____进行组装。制取氧气的反应符号表达式_____你认为A装置中还缺少_____。(2)当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是_____。(3)实验室常用硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸(H2SO4)在常温下反应来来制取硫化氢(H2S)气体,同时还可得到硫酸亚铁(FeSO4)。硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水。①试写出实验室制取硫化氢气体的化学反应的符号表达式:_____。②制取硫化氢时,他应选择的发生装置是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据如图一所示回答问题。(1)写出标有序号的仪器名称:①_____,②_____。(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_____,可选用的收集装置为_____(填选项,下同)(3)用双氧水二氧化锰制取氧气的文字表达式为_____,可选用的发生装置为_____。氧气常用于医疗急救,这利用的氧气的性质是_____(4)如图二所示中的实验操作错误的是_____(填选项)。18.为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混入了一氧化碳气体,用下图所示装置进行实验:

请回答下列问题:(1)装置A、B中应盛放的试剂分别是_____、_____;装置B的作用是_____;(2)在整个检验过程中,当观察到_____现象时,才能证明混合气体中一定含有一氧化碳气体。D装置中反应的方程式为_____。(3)上述实验的尾气不能直接排放到空气中,请你说出一种处理尾气的方法:_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)四十九中潜能实验小组想通过某工厂煅烧一段时间之后的石灰石来判断原石灰石样品的纯度(样品中杂质不溶于水,也不和酸反应),进行了如下实验,记录数据如下:试回答下列问题:(1)实验过程中产生明显现象的化学方程为___________.(2)上述实验过程中产生气体的质量为___________(3)根据气体的质量列出参加反应物质质量(X)的比例式_________.(4)若将最终滤液蒸发16.8g水,所得溶液中溶质的质量分数为________.(5)若配制上述实验所用的稀盐酸200g,需要质量分数为36.5%浓盐酸的质量是_____(6)原石灰石样品的纯度(主要成分的质量分数)为______________

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解题分析】

A、氢气在空气中燃烧放出大量的热,有淡蓝色火焰;故选项错误。B、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光;故选项正确。C、铁丝在氧气中燃烧放出大量的热,火星四射,有黑色固体产生;故选项错误。D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰;故选项错误。故选:B。【题目点拨】注意:实验现象与实验结论的区别2、C【解题分析】

根据质量守恒定律可知,化学反应前后各原子种类和数量不变,因此质子数和电子数不变,故本题选C。【题目点拨】明确质量守恒定律的微观解释。3、A【解题分析】

A、该瓶为广口瓶,可用于盛固体药品;氯化钠属于固体药品,通常盛放在广口瓶中,故A正确。B、该瓶为细口瓶,是盛放液体药品的,故B错误。C、该瓶为滴瓶,是贮存少量液体试剂,滴加少量液体试剂的,故C错误。D、该瓶为集气瓶,是收集气体或暂时贮存少量气体的,故D错误。故选A。4、D【解题分析】

A、黄沙扑面过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、十里花香过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、破镜难圆过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、引火烧身过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确。故选D。5、B【解题分析】

A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,A选项不正确,不符合题意;B、氧气浓度越高硫燃烧越剧烈,B选项正确,符合题意;C、硫在空气和氧气中燃烧的生成物都为二氧化硫,C选项不正确,不符合题;D、实验中集气瓶底部水的主要作用是吸收二氧化硫,防止污染空气,D选项不正确,不符合题意。故选B。6、D【解题分析】

硫化钛(TiS2)中,硫元素显-2,设:钛元素的化合价为x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则有:x+(-2)×2=0,则x=+4。故选D。【题目点拨】熟练掌握常见元素的化合价,能够根据在化合物中正负化合价代数和为零来判断指定元素的化合价。7、D【解题分析】A、碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳,故有气泡产生,故正确;B、生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以表面皿内壁有浑浊出现,故正确;C、碳酸钙反应后生成易溶于水的氯化钙,贝壳逐渐溶解,故正确;D、碳酸钙反应后生成易溶于水的氯化钙,溶液仍为无色,故错误。8、C【解题分析】

A、该化学方程中生成气体没有标注符号,水通电产生氢气和氧气:2H2O2H2↑+O2↑;故选项错误。B、该化学方程式缺少反应条件,高锰酸钾加热制氧气:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故选项错误C、汞和氧气加热生成氧化汞:2Hg+O22HgO;故选项正确。D、该化学方程式中生成物氧化镁的化学式书写错误,镁在氧气中点燃生成氧化镁:2Mg+O22MgO;故选项错误。故选:C。【题目点拨】注意正确书写化学方程式要求:1反应原理、2反应条件、3沉淀和气体符号、4配平。9、A【解题分析】解:A、所指为质子数,而非中子数,故A错误;B、所指为元素符号,理解正确,故B正确;C、所指为元素名称,理解正确,故C正确;D、所指为相对原子质量,理解正确,故D正确.故选A.10、C【解题分析】

A、氧气能支持燃烧说明氧气具有助燃性,而不是可燃性,A选项错误;B、该现象说明水中有氧,但1L水中只能溶解30ml氧气,故氧气微溶于水,B选项错误;C、工业上利用分离液态空气的方法制取氧气,C选项正确;D、二氧化碳会引起温室效应,但不应因为温室效应而不使用燃料,不可因噎废食,D选项错误;故选C。11、B【解题分析】

A、银属于金属,是由原子构成的,故不符合题意;B、氨气的化学式为NH3,是由分子构成的,故符合题意;C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故不符合题意;D、金刚石是由碳原子构成的,故不符合题意。12、D【解题分析】

由微粒的结构示意图可知,该微粒是氯离子。【题目详解】A、由微粒的结构示意图可知,该微粒的原子核内质子数为17,故A正确;B、该微粒的原子核外有3个电子层,说法正确,故B正确;C、根据原子“核内质子数<电子数”,可知该图表示的微粒是离子,故C正确;D、该微粒最外层电子数为8,已达到稳定结构,在化学反应中不易得失电子,故D不正确。故选D。【题目点拨】在原子中,原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、使装置中的氧气完全反应铜+氧气氧化铜<①②③【解题分析】

(1)在加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的活塞的目的是使装置中的氧气完全反应。故填:使装置中的氧气完全反应。(2)该实验中铜在加热条件下和氧气反应生成氧化铜,反应的文字表达式:铜+氧气氧化铜。故填:铜+氧气氧化铜。(3)赵敏测得实验结果如下:由此数据可以推算出她测定的空气中氧气的体积分数:×100%=16%,小于21%,造成该实验出现误差的原因可能是:装置气密性差(空气进入装置)、读数时没有冷却至室温(导致剩余气体体积偏高)、加入铜丝量太少(没有使氧气完全反应)。14、大试管集气瓶防止加热时高锰酸钾进入导管BC或BD外焰m【解题分析】

(1)a是试管;b是集气瓶;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:;试管口放一团棉花的目的是:防止高锰酸钾粉末进入导管;(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:;属于固、液常温型,适合用装置B作发生装置,氧气的密度比空气大,不易溶于水,可用装置C或D收集;(4)用酒精灯给试管加热时,应用酒精灯的外焰加热;(5)已知某气体密度大于空气,难溶于水。实验室若用盛满水的F装置收集该气体,则气体应该从m端通入。15、过滤肥皂水玻璃棒引流【解题分析】

(1)过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,小卵石、石英沙和膨松棉的作用相当于水的净化过程的过滤。(2)若要检验过滤后的水是硬水还是软水,可加入肥皂水进行检验,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水。(3)过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成。图中缺少玻璃棒,作用为引流。16、ADKMnO4K2MnO4+MnO2+O2棉花先将导管移出水面,再熄灭酒精灯FeS+H2SO4→H2S+FeSO4BC【解题分析】

(1)高锰酸钾制取氧气需要加热,发生装置选择A;排水法收集到的气体比排空气法收集到的气体纯,用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选择上述装置中的A和D进行组装;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;试管口的棉花团是防止高锰酸钾颗粒随着气流进入导管堵塞导,所以A装置中还缺少棉花;故填:AD;KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;棉花;(2)当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先将导管移出水面,再熄灭酒精灯。故填:先将导管移出水面,再熄灭酒精灯;(3)①硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁,反应的符号表达式为:FeS+H2SO4→H2S+FeSO4;②实验室常用硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸(H2SO4)在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁,因此不需要加热;硫化氢气体的密度比空气大,易溶于水,因此只能用向上排空气法收集;故填:BC。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气C或E;过氧化氢水+氧气B,氧气供给呼吸;BD。【解题分析】

(1)仪器1的名称是试管,仪器2的名称是集气瓶;(2)高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,故可以选向上排空气发收集或排水法收集,故选C或E;(3)双氧水在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;过氧化氢制取氧气的的反应物是液体,反应条件是不加热,故选固液不加热型装置B;氧气可供给呼吸,故可用于医疗急救;(4)A、测定空气中氧气含量的实验中装置的气密性要良好,还要等到装置冷却后再打开止水夹,该装置的操作正确;B、氧气验满时,带火星的木条应该放在集气瓶口,故错误;C、检查装置的气密性的方法是将玻璃导管的一端放入水中,用手握着试管,如水中有气泡冒出,则气密性良好,该检查装置正确;D、氧气的密度比空气的密度大,故要选向上排空气法收集,故错误。故选BD。【题目点拨】测定空气中氧气含量的实验中装置的气密性要良好,还要等到装置冷却后再打开止水夹18、足量的氢氧化钠溶液浓硫酸干燥气体、除去水分C中黑色固体变红,D中澄清石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O点燃(或用气球收集)【解题分析】

(1)因为实验室检验一氧化碳通常是让它先生成二氧化碳,然后再用澄清石灰水去检验二氧化碳.但该混合气体中原来就有二氧化碳,为了避免引起干扰,所以应该先把二氧化碳吸收完,A装置目的就是充分吸收二氧化碳,所以应该用足量的氢氧化钠溶液,为避免混合气体中混有水蒸气进入C中加热,引起玻璃管炸裂,B装置中的试剂是浓硫酸,作用是:干燥气体、除去水分。(2)一氧化碳与氧化铜反应生成二氧化碳,二氧化碳可以使D中澄清石灰

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