2024届山东省青大附中化学九上期中统考模拟试题含解析

2024届山东省青大附中化学九上期中统考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列对有关事实的解释中，错误的是（）A．生铁和钢的性能不同——含碳量不同B．CO和的化学性质不同——分子构成不同C．钠原子和钠离子化学性质不同——质子数不同D．碳在空气中和在氧气中燃烧现象不同——氧气浓度不同2．酒精是一种燃料，下列关于酒精（C2H6O）的说法错误的是A．从类别上看：酒精属于氧化物B．从变化上看：酒精完全燃烧产生水和二氧化碳是化学变化C．从宏观上看：酒精由碳、氢、氧三种元素组成D．从微观上看：1个酒精分子由1个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成3．高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法正确的是A．属于氧化物 B．钠、铁、氧三种元素质量比是2：1：4C．铁元素化合价为+6 D．由两种金属和一种非金属组成4．某工厂制取漂白液的化学原理为：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O，在该反应中，氯元素没有呈现出的化合价是（）A．+2 B．+1 C．0 D．﹣15．下列图象能正确反映其对应变化关系的是（）A．将氢氧化钡溶液逐滴滴入稀硫酸中至过量B．向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水C．浓硫酸敞口放置一段时间D．向稀盐酸中滴加硝酸银溶液6．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（）A．空气中含量最多的元素是氮元素B．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源C．氧气是一种化学性质比较活泼的气体D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料7．已知“o”、“●”表示不同种类的原子，表示化合物的是()A．A B．B C．C D．D8．乙炔（分子式C2H2），俗称电石气，乙炔在室温下是一种无色、极易燃的气体。纯乙炔是无臭的，但工业用乙炔由于含有硫化氢、磷化氢等杂质，而有一股大蒜的气味。下列有关乙炔说法正确的是（）A．乙炔是由两个碳原子和两个氢原子构成B．乙炔分子中含有一个氢分子C．乙炔中含有C、H两种元素D．乙炔的物理性质为在室温下是一种无色、极易燃的气体9．下列现象中发生化学变化的是A．纸张燃烧 B．玻璃破碎 C．冰雪融化 D．酒精挥发10．属于化学变化的是（）A．葡萄酸酒 B．汽油挥发C．海水晒盐 D．蜡烛受热熔化二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．水是一种重要的自然资源。有关水的实验装置如下图所示：（1）图1用自制简易净水器净化池塘水，其中小卵石和石英砂起_____（填操作名称）作用，活性炭的作用是_____。净化后的水可用_____来检验是硬水还是软水，生活中常用_____的方法使硬水软化，该过程中水分子本身_____（选填“有”或“没有”）发生改变。（2）图2为电解水实验，该反应的符号表达式为：_____，产生氢气的试管是_____（选填“a”或“b”）；点燃氢气前必须先_____。该实验说明了水是由_____组成的。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．甜蜜素（C6H12O3NSNa）是一种甜味添加剂，根据甜蜜素的化学式回答：（1）甜蜜素是由______种元素组成，C、O元素的质量比是______（2）甜蜜素中C元素的质量分数是多少？（请写出计算过程）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．写出下列反应的文字或符号表达式。(1)硫在空气中燃烧__________(基本反应类型_________)；(2)木炭在氧气中燃烧__________________________；(3)氯酸钾制取氧气_____________________________。14．科学实验是科学研究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题。（1）科学家利用电解水实验（如A图所示）证明水的组成，写出该实验的符号表达式_________；实验中a试管内产生的气体是_________。（2）在配制一定溶质质量分数的食盐溶液时（如B图所示），请你指出实验操作中的错误___________；原计划配制食盐溶液的溶质质量分数为____________；操作③使用玻璃捧的目的是__________。（3）实验可利用（如C图所示）装置测定空气中氧气的含量。该实验的原理是通过___________（选填“化学”或“物理”）方法分离或除去混合物中的一种成分，从而测定混合物中某成分的含量。得到的结论是_______。同学经过讨论比较C图的①、②两个装置，认为装置①更合理,理由是_______。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．氧气是我们身边无法离开的物质。某兴趣小组对氧气的研究如下：I.氧气的制备：(1)写出上图中有标号仪器的名称：①___________，②__________。(2)写出用KMnO4制取O2的化学反应方程式__________________。该装置中棉花团的作用是_______，图中装置一处明显的错误是______________。II.氧气的收集：[实验1]用向上排空气法收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。[实验2]用向上排空气法收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃后，继续收集40秒，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。[实验3]用排水法收集氧气，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。实验数据:实验1实验2实验3氧气的体积分数(%)79.779.679.988.489.087.990.089.889.3氧气的平均体积分数(%)79.788.489.7数据分析：(3)由实验1、2可知，用向上排空气法收集氧气时，为提高获得的氧气体积分数，可采取的措施是_________。(4)不考虑操作因素，实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是_______。Ⅲ.铁丝在氧气中燃烧(5)铁丝在纯净氧气中燃烧的化学反应方程式为________________________。(6)铁丝燃烧时火星四射，经研究表明产生火星四射现象的原因，可能是同时生成了某种气体，推测该气体是_____________(填化学反应文字表达式)。16．是一种无色有刺激性气味的气体，可以用于葡萄酒和果酒的酿造。在性质上和有一定的相似性，又有一定的差异。现通过实验探究如下：实验一：在装有水的水槽中滴入紫色石蕊试液，分别将收集满两种气体的试管同时倒立其中，片刻后实验现象如图所示，说明相同条件下在水中的溶解能力_____（填“强于”或“弱于”），试管内液体都变成_____色，左侧试管中发生反应的文字表达式为_____。实验二：某实验产生的气体可能含有和中的一种或两种。（提出问题）该气体是什么气体呢？（查阅资料）能使酸性高锰酸钾溶液褪色，同时被高锰酸钾溶液吸收。则不与酸性高锰酸钾溶液反应。（实验探究）为验证该气体的成分，设计方案如下：实验步骤实验现象实验结论①将气体缓慢通入足量的酸性高锰酸钾溶液中酸性高锰酸钾溶液_____气体中含有_____②继续将剩余气体缓慢通入澄清石灰水中_____气体中含有_____结论：实验产生的气体为和的混合气体，实验步骤②中发生反应的符号表达式为_____。（反思拓展）（1）和的化学性质存在差异的微观原因是_____不同。（2）科学告诉我们：化学反应前后反应物和生成物应该含有相同的元素。由此推断此气体可能来自_____反应生成。A铜和硫酸B碳和盐酸C碳和硫酸

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解题分析】

生铁和钢都是铁的合金，二氧化碳和一氧化碳的分子构成不同，钠原子失去1个电子形成钠离子。【题目详解】A、生铁和钢的性能不同是因为含碳量不同，生铁的含碳量为2%∼4.3%，钢中的含碳量为0.03%∼2%，故A正确，不符合题意；B、CO和CO2的性质不同，是由于构成它们的分子不同，故B正确，不符合题意；C、钠原子失去1个电子形成钠离子，钠原子和钠离子化学性质不同是由于其最外层电子数不同，故C不正确，符合题意；D、碳在空气中和在氧气中燃烧现象不同，氧气浓度不同，故D正确，不符合题意。故选C。【题目点拨】结构决定性质，性质决定用途。2、A【解题分析】

A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，乙醇是由碳、氢和氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故A错误；B、酒精完全燃烧产生水和二氧化碳，变化过程中有新物质生成，属于化学变化，故B正确；C、由酒精的化学式可知，它是由碳、氢和氧三种元素组成的化合物，故C正确；D、由化学式可知，一个酒精分子是由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成的，故D正确。故选A。3、C【解题分析】

高铁酸钠（Na2FeO4）则不属于氧化物，因为含有三种元素；钠、铁、氧三种元素原子个数比是2∶1∶4；设铁元素化合价为X，X+（-2）×4+（+1）×2=0，则X=+6；高铁酸钠是由两种金属元素和一种非金属元素组成的化合物。故选C．4、A【解题分析】单质中元素化合价为零，化合物中各元素正负化合价的代数和为零。氯气属单质，故Cl2中Cl的化合价为0；NaCl中Na元素为+1价，故Cl的化合价为﹣1价；根据在化合物中，正负化合价的代数和为零，钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为﹣2价，设NaClO中氯元素的化合价为x，则（+1）+x+（﹣2）=0，解得x="+1"。故选A。5、A【解题分析】

氢氧化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，稀盐酸和硝酸银生成氯化银和硝酸。【题目详解】A、氢氧化钡溶液逐滴滴入稀硫酸，生成硫酸钡沉淀和水，反应完全，溶质质量变成零，氢氧化钡溶液过量，溶质质量增加，故A正确；B、向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水，酸在稀释的过程中，酸性减弱，pH值会逐渐增大，只会无限的接近7，但是不会越过7，故B不正确；C、浓硫酸敞口放置一段时间，吸收空气中的水分，溶质质量分数变小，故C不正确；D、向稀盐酸中滴加硝酸银溶液生成氯化银和硝酸，沉淀的质量从零开始，故D不正确。故选A。【题目点拨】浓硫酸敞口放置一段时间，吸收空气中的水分，酸在稀释的过程中，酸性减弱，pH值会逐渐增大，只会无限的接近7，但是不会越过7。6、D【解题分析】

A、空气中含量最多的元素是氮元素，正确；B、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，正确；C、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，正确；D、氧气具有助燃性，没有可燃性，故错误。故选D。7、B【解题分析】A、由图示可知该物质由一种分子构成，属于纯净物，由一种元素组成，属于单质故A错；B、由图示可知该物质由一种分子构成，属于纯净物，由两种元素组成，属于化合物，故B正确；C、由图示可知该物质由两种分子构成，属于混合物，故C错；D、由图示可知该物质由一种分子构成，属于纯净物，由一种元素组成，属于单质，故D错；故选B。点睛：由一种分子构成属于纯净物，由多种分子构成属于混合物，由一种元素组成的纯净物属于单质，由不同元素组成的纯净物属于化合物。8、C【解题分析】

A、由乙炔（分子式C2H2）可知，一个乙炔分子是由两个碳原子和两个氢原子构成，故选项错误；B、分子是由原子构成的，分子中不能再含有分子，故选项错误；C、由乙炔（分子式C2H2）可知，乙炔中含有C、H两种元素，故选项正确；D、乙炔是极易燃的气体，说明具有可燃性，属于化学性质，故选项错误。故选C。9、A【解题分析】

A、纸张燃烧的过程中有新物质生成，属于化学变化，故A正确；B、玻璃破碎只是物质的形态改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、冰雪融化只是物质的状态变化，属于物理变化，故C错误；D、酒精挥发没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。故选A。10、A【解题分析】

化学变化是有新物质生成的变化。【题目详解】A、葡萄酸酒过程中有新物质生成，属于化学变化，故A正确；B、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B不正确；C、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C不正确；D、蜡烛受热熔化过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D不正确。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、过滤吸附水中色素和异味肥皂水煮沸没有H2OH2+O2a检验气体的纯度氢元素和氧元素【解题分析】

水电解生成氢气和氧气。【题目详解】（1）图1用自制简易净水器净化池塘水，其中小卵石和石英砂起过滤作用，活性炭的作用是吸附水中色素和异味。净化后的水可用肥皂水来检验是硬水还是软水，产生泡沫较多的为软水，泡沫较少的为硬水，生活中常用煮沸的方法使硬水软化，煮沸的过程中水分子本身没有发生改变。（2）图2为电解水实验，水电解生成氢气和氧气，反应的符号表达式为H2OH2+O2，正极生成氧气，负极生成氢气，故产生氢气的试管是a；点燃氢气前必须先检验气体的纯度。该实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、（1）6；3：2；（2）35.8%【解题分析】

（1）甜蜜素是由碳、氢、氧、氮、硫、钠六种元素组成的；甜蜜素中碳、氧元素的质量为：（12×6）：（16×3）=3：2；（2）甜蜜素的相对分子质量为：12×6+1×12+16×3+14+23+32=201；甜蜜素中碳元素的质量分数为。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、硫+氧气二氧化硫（S+O2SO2）化合碳+氧气二氧化碳（C+O2CO2）氯酸钾氯化钾+氧气（2KClO32KCl+3O2↑）【解题分析】(1)硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，表达式为：硫+氧气二氧化硫（S+O2SO2），属于化合反应；(2)碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，表达式为：碳+氧气二氧化碳（C+O2CO2）；(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气（2KClO32KCl+3O2↑）。14、H2物质与砝码放反了16%搅拌加速溶解化学氧气约占空气体积的五分之一便于空气左右流通，更利于铜粉和管内氧气充分接触反应【解题分析】

（1）科学家利用电解水实验证明水的组成，水通电产生氢气和氧气的符号表达式：；实验中正极产生氧气，负极产生氢气，a试管连接负极，产生的气体是氢气：H2；（2）在配制一定溶质质量分数的食盐溶液时，实验操作中的错误：天平称量药品时，应该左物右码；原计划配制食盐溶液时，溶质质量为5g（砝码）+3g（游码）=8g（药品），水的体积为42mL，质量为42g，溶质质量分数为=；操作③使用玻璃捧的目的是：搅拌加速溶解；（3）实验可利用装置测定空气中氧气的含量。该实验的原理是通过化学方法分离或除去混合物中的一种成分，从而测定混合物中某成分的含量。得到的结论是：氧气约占空气体积的五分之一。同学经过讨论比较C图的①、②两个装置，认为装置①更合理,理由是：便于空气左右流通，更利于铜粉和管内氧气充分接触反应。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、酒精灯铁架台2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止高锰酸钾粉末进入导管试管口向上倾斜延长收集时间反应物不纯（合理即可）3Fe+2O2Fe3O4CO2【解题分析】

（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，以防止高锰酸钾粉末进入导管；给固体加热时，试管口要略向下倾斜；（3）如果想提高获得的氧气体积分数，可以采取延长氧气的收集时间的措施，（4）如果反应物不纯，实验获得的氧气体积分数不能达到100%；（5）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁；（6）含碳细铁丝燃烧时，钢铁制品中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。【题目详解】（1）上图中有标号仪器的名称分别是①酒精灯，②铁架台。（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的化学反应方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，以防止高锰酸钾粉末进入导管；给固体加热时，试管口要略向下倾斜，以防冷凝水回流使试管炸裂，图中装置一处明显的错误是试管口向上倾斜。（3）根据实验1、2的操作可知，实验2延长了氧气收集的时间，瓶中氧气的体积分数有所提升。如果想提高获得的氧气体积分数，可以采取延长氧气的收集时间的措施，（4）如果各项操作没有问题，实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因可能是反应物不纯。（5）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4。（6）日常生活中的钢