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文档简介
2024届江苏省盐城市大丰区第一共同体、射阳二中学化学九年级第一学期期中预测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列各组物质,属于混合物的是A.冰水共存物 B.洁净的空气 C.液态氧 D.五氧化二磷2.下列物质中,含有氧分子的是A.O2 B.H2O C.CO2 D.H2O23.二氧化氯(ClO2)是城市生活用水的新型消毒剂,其中氯元素的化合价是()A.+4价 B.+3价 C.+2价 D.+1价4.下列有关通电水分解的实验的描述,错误的是()A.与电源负极相连的试管内生成的气体是氢气B.与电源正极相连的试管内生成的气体能使带火星的木条复燃C.水分解生成的氢气和氧气的体积比是2:1D.水分子中含有氢气和氧气5.如图所示,向试管中加入哪种物质后,气球有可能鼓起来()A.冰块 B.硝酸铵 C.食盐 D.氢氧化钠6.如图所示的实验操作中正确的是()A.点燃酒精灯 B.加热液体C.称量固体 D.倾倒液体7.港珠澳大桥所用高强度纤维由乙烯(化学式为)合成,关于乙烯的说法正确的是()A.摩尔质量为28g B.由两个碳原子和四个氢原子组成C.碳、氢元素质量比为1:2 D.1mol乙烯中约含有个碳原子选项8.下列有关物质的应用不正确的是()A.氧气用于金属切割 B.液氮用于制冷冻机C.稀有气体做电光源 D.氮气用于医疗急救9.碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称。下图为碘在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图,据此判断下列说法正确的是A.碘是一种金属元素 B.碘原子的核外有7个电子层C.碘原子的核电荷数为53 D.碘的相对原子质量为126.9g10.下列说法正确的是A.修车工用汽油洗掉手上的油污属乳化现象B.KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大C.酒精跟水以任意比互相溶解时,酒精做溶质,水做溶剂D.温度和溶剂的种类不会影响物质的溶解性11.明胶常应用于制药和食品工业,其所含的一种蛋白质在人体内水解,可得产物之一是苯丙氨酸(C9H11O2N)。下列关于苯丙氨酸的说法正确的是A.属于氧化物B.由C、H、O、N四种元素组成C.由23个原子构成D.各元素的质量比为9∶11∶2∶112.铈(Ce)是一种常见的稀土元素,已知一种铈原子的原子核内有58个质子和82个中子,该原子的核外电子数为A.24 B.58 C.82 D.14013.在元素周期表中钠元素和氯元素的某些信息如图所示,下列说法不正确的是()A.氯元素属于非金属元素B.钠元素原子的核电荷数为11C.氯元素原子的核外电子数为17D.钠元素的相对原子质量为22.99g14.某矿泉水标签如下(单位为毫克/升):Ca...20、K...39,这里的Ca、K是指()A.单质B.元素C.原子D.分子15.以下说法:①红磷燃烧产生大量白雾②用自制简易净水器可制得纯水③由一种元素组成的物质不可能是化合物④用水灭火的原理是降低可燃物的着火点⑤物质和氧气发生的反应属于氧化反应,其中正确的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.回答下列与水有关的问题。(1)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做______________(填“软水”或“硬水”);生活中降低水的硬度常用的方法是________。(2)在净水过程中加明矾的作用是_______________;(3)节约用水也是保护水资源的一种方法,请你写出节约用水的一种方法________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)宏观和微观相结合是认识物质结构的有效方法之一.(1)已知:X、Y、Z、W四种粒子的核电荷数及核外各电子层电子排布情况如下表.XYZW对应元素名称氧镁铝氯核电荷数8121317电子层第一层2222第二层a888第三层38请回答下列问题:①若X表示原子,a=___.单质X2与单质Z的反应中,X原子___(填“得到”或“失去”)电子.②Y、W形成的化合物化学式为___(用元素符号表示).(2)我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应微观模型如下图所示。①反应微观模型中,除钼外还有___种元素,有___种单质分子②该反应过程中:构成催化剂的各原子____(填“有”或“没有”)变化。金原子对____(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。反应的化学方程式为____。18.(8分)水是一切生命体生存所必需的物质(1)木兰溪水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤、蒸馏等方法净化水,其中净化程度最高的方法是_____;(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中检验溪水是硬水还是软水可使用_____(写一种试剂),通常可以采用_____的方法来软化硬水。(3)如图是电解水实验装置。在实验过程中,试管b中产生的气体是_____,请写出水在通电条件下反应的文字表达式:_____,其反应的基本类型为_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某兴趣小组对测定空气里氧气含量的实验进行探究。(1)利用如图装置和药品进行实验①红磷燃烧产生的明显现象是_________________。②反应的文字表达式为___________。③该实验的原理:红磷燃烧消耗了空气中的氧气,瓶内的气压________(填“增大”或“减小”),烧杯中的水倒吸进入瓶内,进入瓶内水的体积就是被消耗的氧气的体积。正常情况下,进入瓶内水的体积约占瓶内空气体积的______。(提出问题)能不能用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量?(查阅资料)相同条件下,气体的压强与气体所占的体积成正比。(设计与实验)小组同学按图1装置进行实验,分别将红磷、木炭放入集气瓶中燃烧,采集数据如图2、图3(注:装置气密性良好,P0是瓶内初始气压,P1和P2是反应结束恢复到室温时瓶内的气压)。(问题与现象分析)(2)燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果_____(填“有”或“无”)影响。(3)反应开始时瓶内压强瞬间变大的主要原因是________。(4)图3中,P0与P2几乎相等是因为_________。(5)若图2中P1=0.79P0,可推出氧气在空气中所占的体积百分数为___________。(结论与反思)(6)由图3压强关系P2≈P0可知,_______(填“能”或“不能”)用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量。(7)用燃烧法测定空气中氧气的含量,在选择药品时,对生成物应考虑的是_______。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解题分析】
A、冰水共存物中只含有水一种物质,属于纯净物,故错误;B、洁净的空气中含有氧气、氮气等多种物质,属于混合物,故正确;C、液态氧中只含有一种物质,属于纯净物,故错误;D、五氧化二磷中只含有一种物质,属于纯净物,故错误;故选B。2、A【解题分析】
A、氧气是由氧分子构成的,氧气中含有氧分子,符合题意;B、水分子中含有氧原子,水中不含氧分子,不符合题意;C、1个二氧化碳分子中含有2氧原子,不符合题意;D、1个过氧化氢分子中含有2个氧原子,不符合题意。故选A。3、A【解题分析】试题分析:根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,已知O的化合价为-2价,设氯元素的化合价为x,则x+(-2)×2=0,解得x=+4,故选A。考点:有关元素化合价的计算4、D【解题分析】
A、与电源负极相连的玻璃管内产生的是氢气,正极产生的是氧气,故选项错误;B、电源正极相连的玻璃管内产生的气体为氧气,支持燃烧,能使带火星的木条复燃,故选项错误;C、电解水的实验证明水分解生成氢气和氧气的体积比约2:1,故选项错误;D、通电水分解过程中,发生了化学变化,分子的种类发生了改变,生成了氢分子和氧分子,故选项正确。故选D。【题目点拨】电解水实验现象:两试管中都有气泡产生,液面下降,电池正极所连一端(试管1)生成能使带火星木条复燃的无色气体,与电池负极一段相连的试管中(试管2)气体被点燃,并有轻微爆鸣声,试管1和试管2中气体体积比约为1:2。5、D【解题分析】由于试管与瓶子里面是不相通的,所以使气球鼓起来的原因只能是使瓶内气压增大,而使瓶内气压增大只能考虑热胀冷缩造成该现象,冰块溶于水使试管温度降低,硝酸铵溶于水会吸热使试管温度降低,这两种情况导致气球变瘪,食盐溶于水温度变化不明显,所以气球不变,氢氧化钠溶于水放热,会使试管内温度升高,瓶内压强增大,故气球鼓起来.故选D.【点评】本题主要考查物质溶于水热量变化引起的压强变化,从而使气球鼓起来,还是缩进去,要熟记常见物质溶于水吸热还是放热情况:常见的溶于水放热的有:浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体.常见吸热的有:硝酸铵.6、B【解题分析】
A、酒精灯不能对点,容易将酒精倒出,发生火灾,故错误;B、给试管中的液体加热时,要用酒精灯的外焰加热,试管中的液体不能超过试管容积的三分之一,故正确;C、称量固体的质量时要注意左物右码,故错误;D、倾倒液体时,标签要向着手心握,防止腐蚀标签,瓶盖要倒放在桌面上,防止污染药品,故错误。故选B。7、D【解题分析】
A、乙烯的相对分子质量为28,则摩尔质量为28,摩尔质量的单位是“”,不是“g”,A选项错误,不符合题意;B、由乙烯的化学式为可知,一个乙烯分子由两个碳原子和四个氢原子构成,乙烯由碳元素和氢元素组成,B选项错误,不符合题意;C、由乙烯的化学式为可知碳、氢元素质量比为,C选项错误,不符合题意;D、1mol乙烯中乙烯分子数约为个,每个乙烯分子中含有2个碳原子,因此1mol乙烯中约含有个碳原子,D选项正确,符合题意。故选D。8、D【解题分析】
A、氧气能够支持燃烧,可以用于金属切割,故正确;B、因为液氦可以用于超低温冷却,故可以用液氦制冷冻机,故正确;C、稀有气体在通电时能发出有色的光,用于电光源,故正确;D、氮气不能供给呼吸,不用于医疗急救,氧气用于医疗急救,故不正确。故选D。9、C【解题分析】
A、由元素的名称可知,碘是一种非金属元素,错误;
B、由碘原子的结构示意图可知,碘原子的核外有5个电子层,错误;
C、在原子中,质子数=核电荷数,故碘原子的核电荷数为53,正确;
D、相对原子质量的单位是1,错误。故选C。10、C【解题分析】
A、修车工用汽油洗掉手上的油污属溶解现象;故选项错误;B、温度不确定,不能比较KNO3饱和溶液和不饱和溶液溶质质量分数大小关系;故选项错误;C、酒精跟水以任意比互相溶解时,酒精做溶质,水做溶剂;故选项正确;D、温度和溶剂的种类都会影响物质的溶解性;故选项错误;故选:C。11、B【解题分析】试题分析:A选项是错误的叙述,氧化物必须是两种元素且一种是氧元素的化合物;B选项有化学式可知丙氨酸是由C、H、O、N四种元素组成是正确的叙述,答案选择B;C选项是错误的叙述,应为1个分子由23个原子构成,D选项是错误的叙述,各元素的原子个数比为9∶11∶2∶1考点:有关相对分子质量的计算、氧化物的概念12、B【解题分析】在原子中,质子数=核外电子数,故该原子的核外电子数为58。故选B。13、D【解题分析】A.氯元素属于非金属元素,故A正确;B.钠元素原子的核电荷数为11,核电荷数等于质子数,故B正确;C.氯元素原子的核外电子数为17,原子核外电子数等于核内质子数,故C正确;D.钠元素的相对原子质量为22.99,没有单位,故D错误。点睛∶由元素周期表可以获得信息①元素种类②质子数﹙即核电荷数﹚或原子序数③元素名称④相对原子质量。14、B【解题分析】
这里的Ca、K指的是物质的组成元素,而不是构成物质的微粒如分子、原子等,故选B。15、B【解题分析】
解:①红磷燃烧产生大量白烟,没有雾,故错误;②净水器不能除去可溶性矿物质,不可能得到纯水,故错误;③化合物是由两种元素组成的纯净物,因此由一种元素组成的物质不可能是化合物,故正确;④用水灭火的原理是降低温度到可燃物的着火点以下,故错误;⑤物质和氧气发生的反应属于氧化反应,故正确。正确的个数为2个。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、硬水加热煮沸吸附水中的悬浮物,使悬浮物聚集在一起形成较大的颗粒从而沉淀出来农业上改漫灌为滴灌和喷灌【解题分析】
(1)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水,在对水加热煮沸时,水中钙、镁离子会形成沉淀而降低水中离子含量,故生活中降低水的硬度常用的方法是:煮沸。(2)明矾溶于水后形成胶状物吸附水中的悬浮物,并形成沉淀,使水澄清,故在净水过程中加明矾的作用是:吸附水中的悬浮物,使悬浮物聚集在一起形成较大的颗粒从而沉淀出来。(3)节约用水也是保护水资源的一种方法,节约用水的一种方法是:农业上改漫灌为滴灌和喷灌。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、6得到MgCl241没有COCO+H2OCO2+H2【解题分析】
(1)①若X表示原子时,a=6;氧气和铝反应时,氧原子最外层电子数大于4个的,反应中容易得到电子。
②镁元素和氯元素形成的化合物中,镁元素化合价是+2,氯元素化合价是-1,形成的化合物是氯化镁,化学式可以表示为MgCl2。
(2)①反应微观模型中,除钼外还有金、碳、氧、氢4种元素,有氢气1种单质分子;
②该反应过程中构成催化剂的各原子,催化剂本身不变,所以原子本身更不会有变化,所以没有变化。
从图可以看出金原子对CO起吸催化作用。
反应的化学方程式为:CO+H2OCO2+H2。
答案:
(1)①6;得到。②MgCl2。
(2)①4;1;
②没有;CO;CO+H2OCO2+H2。18、蒸馏肥皂水加热煮沸氧气水氢气+氧气分解反应【解题分析】
解:(1)在水的净化过程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的较大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化学沉降,是利用明矾在水中形成絮状物质,使悬浮颗粒聚集而沉降;过滤除掉沉降还不能除掉的小颗粒不溶物;活性炭能吸附水中的色素和异味,蒸馏是加热到水的沸点使水从混合物中蒸发出来,然后再被冷凝成液态的水,得到的蒸馏水是纯净物。其中净化程度最高的方法是蒸馏;(2)生活中检验溪水是硬水还是软水可使用肥皂水,可向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水;通常可以采用加热煮沸的方法来软化硬水,因加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度;(3)电解水时,正极生成的是氧
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