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文档简介
2024届江西省五市八校协作体高二生物第一学期期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.进来研究发现,小鼠体内的HMGIC基因与肥胖直接相关,具有HMGIC基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠,吃同样多的高脂肪食物,一段时间后,对照组的小鼠变得十分肥胖,而具有HMGIC基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常,据此下列判断正确的是A.此项研究表明肥胖与基因有关,与环境无关B.HMGIC基因是通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物的性状C.小鼠的胖和瘦是一对相对性状D.体重正常的小鼠HMGIC基因一定正常2.乙醇梭菌蛋白是以乙醇梭菌(芽孢杆菌科)为发酵菌种生产的一种新型菌体蛋白。中国农科院突破了其中的关键技术,以含一氧化碳的工业尾气等为原料,制造出了新型饲料蛋白资源,并大幅提高了反应速度(22秒合成)。下列叙述错误的是()A.乙醇梭菌合成蛋白质的场所在核糖体,它没有核膜包被的细胞核B.仅以一氧化碳为原料并不能合成蛋白质,因为还需要氮源等条件C.蛋白质的功能取决于氨基酸序列及其形成的空间结构与R基团无关D.该成果的应用对保障粮食安全,促进碳达峰、碳中和具有重要意义3.下图1中的甲、乙两种生物与图2中的A、B两种生物之间反映出的种间关系分别是()A种间竞争和捕食 B.捕食和种间竞争C.互利共生和种间竞争 D.寄生和互利共生4.如图方框依次代表细菌、草履虫、玉米、蓝藻,阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列不属于这种物质或结构的是()A.细胞膜 B.染色体 C.磷脂 D.RNA5.噬菌体是侵袭细菌的病毒,它必须在活菌内寄生,有严格的宿主特异性,这种特异性取决于噬菌体吸附器官和受体细菌细胞膜表面受体的分子结构和互补性。根据噬菌体所含有的核酸种类(含有RNA或DNA),可将噬菌体分为不同的类型。根据噬菌体的增殖特点,噬菌体可分为毒性噬菌体和温和噬菌体两种,毒性噬菌体在宿主细菌体内复制增殖,产生许多子代噬菌体,而温和噬菌体感染宿主细菌后并不增殖。下列叙述错误的是()A.T2噬菌体是一种含有DNA的病毒B.受体细菌细胞膜表面受体的成分最可能是糖蛋白C.T2噬菌体是一种温和噬菌体D.温和噬菌体可以作为基因的运载体6.杂合体雌果蝇在形成配子时,同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等交换,导致新的配子类型出现,其原因是在配子形成过程中发生了()A.基因重组 B.染色体重复 C.染色体易位 D.染色体倒位7.进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞中染色体数目恒定起重要作用的是()A.受精作用与有丝分裂 B.减数分裂与有丝分裂C.减数分裂与受精作用 D.受精作用与无丝分裂8.(10分)有关血糖平衡调节的叙述,错误的是()A.胰岛素由胰岛B细胞分泌 B.胰岛素使血糖水平降低C.胰高血糖素使血糖水平升高 D.糖尿病主要病因是胰高血糖素分泌过多二、非选择题9.(10分)某同学对植物生长素研究非常有兴趣,设计了如下两个实验。(1)实验一实验假设:如果胚芽鞘的尖端能产生生长素,则能影响胚芽鞘下端的生长。实验材料:小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干。实验设计:见实验设计示意图1实验结论:上述实验假设成立。有同学认为实验设计示意图1不完善,缺少的是______________,你的具体改进是______________。(2)实验二实验假设:如果单侧光引起生长素在小麦胚芽鞘的背光一侧比向光一侧分布多,则小麦胚芽鞘向光弯曲。实验材料:同实验一。实验设计:在上述示意图1改进后的基础上进行单侧光照射,实验设计及其实验预测结果见示意图2。实验结论:实验假设成立。有同学认为实验设计示意图2中的实验预测结果是错误的,你认为正确的现象应该是________,理由是________________。应如何改进?________________。10.(14分)新型冠状病毒肺炎是由新型冠状病毒(简称新冠病毒)感染引起的呼吸道传染疾病,基于流行病学调查显示,患者一般会出现发热、干咳等症状。(1)新冠病毒感染机体后,通过一系列过程可引起_____细胞分泌细胞因子,用于提高机体的免疫功能,清除新冠病毒。但如果某些细胞因子分泌过多,可以直接损伤肺泡上皮细胞和肺毛细血管壁细胞,严重时可导致肺衰竭。(2)某新冠患者在隔离治疗的第二天体温高达38.4℃,此时机体会在_____形成寒冷感觉。在体温逐渐恢复正常的过程中,患者临床主要表现为大量出汗,以增加_____。(3)患者出现的咳嗽,属于一种反射活动。①位于喉、气管和支气管黏膜上的感受器受到刺激后产生的兴奋经过神经传入延髓的咳嗽中枢,接着引起声门紧闭、呼吸肌收缩、使胸肺内压和腹内压升高,随后声门打开,气体以高速冲出形成咳嗽反射。完成上述反射活动的结构基础是_____,该反射属于_____(条件反射/非条件反射)。②咳嗽反射有利于黏附在气管壁的异物或分泌物脱落,同时可能造成_____,增加健康人群感染的风险。(4)结合上述分析,除感觉身体不适需要及时就医外,在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间,所有人在出入公共场所时都_____。11.(14分)黄蓟马是一种体型微小、隐匿性强的昆虫,其若虫和成虫都可以直接吸取植物的汁液,从而对经济作物造成较为严重的危害。昆明地区冬季极端低温较少,蚕豆农田给黄蓟马的生存提供了有利的条件,同时也给许多捕食性天敌如南方小花蝽、瓢虫等提供了栖息环境。(1)在相同时间聚集在蚕豆农田中的各种生物种群的集合,叫作__________________,农田中的南方小花蝽与瓢虫之间是__________________关系。(2)请写出一条包含有南方小花蝽的食物链__________________,并简要分析南方小花蝽数量的增加对蚕豆生长的影响__________________。(3)分析下表可知,当黄蓟马密度保持不变时,南方小花蝽捕食能力随自身密度的增加而__________________,可能原因是由于__________________加剧导致。南方小花蝽密度黄蓟马密度平均捕食量16015.6026011.303608.074607.105606.64(4)以往,为防治黄蓟马,农业生产过程中会喷洒一定浓度的杀虫药剂,长时间使用可能会提高黄蓟马抗药性。目前,控制动物危害的技术越来越倾向于生物防治,请说出一种生物防治的优点__________________。12.1960年1月,科学家首次乘坐的“里亚斯特”号深海潜水器成功下潜至马里亚纳海沟进行科考,在近万米的海底,科学家们惊奇地看到比目鱼和小红虾在游动。(1)马里亚纳海沟中所有的比目鱼组成了一个__________。(2)几百万年前海沟下与海沟上的比目鱼还是属于同一物种,但由于马里亚纳海沟中的比目鱼群体长期与较浅水域的比目鱼缺乏基因交流,最终会产生__________隔离。造成这种现象的两个外部因素是________________和________________。(3)从变异的来源看,比目鱼的种类具有多样性的根本是由于____________
造成的。(4)由于地质巨变,最终人类只抢救一对马里亚纳海沟中的比目鱼,通过人工繁殖,最终产生一个新的比目鱼种群,则此种群的基因库中的基因数量与原种群相比要________。(5)下图表示某群岛物种演化的模型,A、B、C、D为四个物种及其演化过程。A物种演变为B、C两个物种的过程包括__________、___________、_________三个环节。由A物种演变为B、C两个物种,其内在因素是生物体的_____________发生了改变。如果乙岛上C物种个体数量不断增加,引起D物种个体数的锐减,这种现象称为_____________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】分析:结合题干信息中所设计的实验:通过HMGIC基因缺陷的实验鼠与含HMGIC基因的小鼠作为对照,在吃同样多的高脂肪食物的条件下,实验结果是实验鼠体重正常(未变肥胖),而对照鼠变肥胖;实验结论是HMGIC基因与鼠的肥胖有关,但前提条件是摄入较多的高脂肪食物。详解:此项研究表明肥胖不仅与HMGIC基因有关,而且与环境(吃较多的高脂肪食物)有关,A错误;该实验没有证明HMGIC基因是通过控制相关酶的合成来控制代谢,进而控制生物的性状,还是直接控制某些蛋白质的合成来体现生物的性状,B错误;相对性状是同种生物同一性状的不同表现类型,所以小鼠的胖和瘦是一对相对性状,C正确;体重正常的小鼠HMGIC基因可能不正常,D错误。点睛:分析本题关键要抓住实验的设计思路、实验结果与结论,对比选项进行判断。2、C【解析】1、原核细胞:没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色质;没有复杂的细胞器(只有核糖体一种细胞器);只能进行二分裂生殖,属于无性生殖,不遵循孟德尔的遗传定律;含有细胞膜、细胞质,遗传物质是DNA。2、蛋白质分子结构多样性的原因:直接原因:(1)氨基酸分子的种类不同;(2)氨基酸分子的数量不同;(3)氨基酸分子的排列次序不同;(4)多肽链的空间结构不同。根本原因:DNA分子的多样性。【详解】A、乙醇梭菌属于细菌,是原核生物,没有核膜包被的细胞核,但含有核糖体,核糖体是合成蛋白质的场所,A正确;B、蛋白质的元素组成是C、H、O、N,仅以一氧化碳(元素为C、O)为原料并不能合成蛋白质,缺少N元素,因此还需要还需要氮源等条件,B正确;C、R基团的类型决定氨基酸的种类,蛋白质功能是由蛋白质结构决定的,蛋白质的结构取决于氨基酸的种类、数目、排列顺序以及蛋白质的空间结构,因此,蛋白质的功能与R基团有关,C错误;D、据题意可知,乙醇梭菌能以含一氧化碳的工业尾气等为原料,制造出了新型饲料蛋白资源,对保障粮食安全,促进碳达峰、碳中和具有重要意义,D正确。故选C。3、B【解析】竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等;捕食:一种生物以另一种生物为食,曲线图常表现为先增加者先减少,后增加者后减少;寄生:一种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活;互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利。【详解】图1中,根据甲先增加先减少、乙随后增加然后减少,可判断二者为捕食关系;图2中,根据A与B是同步性变化,A增加,B减少,且B的数量最终降为0,说明A与B之间是竞争关系,综上所述,B正确,ACD错误。故选B。4、B【解析】分析题图:草履虫和玉米属于真核生物,蓝藻和细菌属于原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质等物质。据此答题。【详解】A、所有的细胞生物均具有细胞膜,因此细胞膜可以表示图中阴影部分,A不符合题意;B、蓝藻和细菌属于原核生物,原核细胞没有染色体,因此染色体不能表示图中阴影部分,B符合题意;C、细胞膜的基本骨架为磷脂双分子层,因此以上细胞均具有磷脂,C不符合题意;D、所有细胞生物都含有两种核酸——DNA和RNA,D不符合题意。故选B。【点睛】熟悉原核细胞和真核细胞的结构的区别与联系是判断本题的关键。5、C【解析】细胞膜的外表面还有糖类分子,它和蛋白质分子结合形成糖蛋白,或与脂质结合形成糖脂,这些糖类分子叫作糖被。糖被在细胞生命活动中具有重要的功能。例如,糖被与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有密切关系。【详解】A、T2噬菌体是一种含有DNA的病毒,遗传物质是DNA,A正确;B、受体细菌细胞膜表面受体具有识别作用,其成分最可能是糖蛋白,B正确;C、T2噬菌体能在细菌内增殖产生子代噬菌体,是一种毒性噬菌体,C错误;D、温和噬菌体感染宿主细菌后并不增殖,其可携带外源基因转入宿主细胞,可以作为基因的运载体,D正确。故选C。6、A【解析】本题考查基因重组的相关知识,要求考生识记基因重组的概念、类型及意义,尤其是基因重组的类型,再结合题干信息做出准确的判断即可。基因重组的两种类型:(1)自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合;(2)交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。【详解】根据题干信息“同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等交换”可知,在配子形成过程中发生了交叉互换型的基因重组,进而导致配子具有多样性。A正确,B、C、D错误,故选A。【点睛】要注意区分基因重组和染色体易位,前者是同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生交叉交换,后者是非同源染色体之间交换片段。7、C【解析】本题考查亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因,要求考生识记减数分裂的结果和受精作用的意义。减数分裂是进行有性生殖的生物,在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂,在分裂过程中,染色体复制一次,而细胞连续分裂两次。因此减数分裂的结果是:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。通过受精作用,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。【详解】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要。故选C。8、D【解析】胰岛A细胞分泌胰高血糖素,胰岛B细胞分泌胰岛素,两者激素间是拮抗关系。胰岛素和胰高血糖素的生理功能分别是:胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低;胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。【详解】A、胰岛素由胰岛B细胞分泌,当血糖浓度升高到一定程度时,胰岛B细胞的活动增强,胰岛素的分泌量明显增加,A正确;B、胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低,B正确;C、胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化葡萄糖,从而使血糖水平升高,C正确;D、糖尿病主要病因不是胰高血糖素分泌过多,而是胰岛素分泌不足,D错误。故选D。二、非选择题9、(1).对照组(2).把没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂小块放在去尖端的胚芽鞘的切面上(3).去尖端的胚芽鞘不向光弯曲(或去尖端的胚芽鞘向左弯曲)(4).生长素不会向背光一侧转移(或感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端)(5).单侧光处理胚芽鞘尖端,尖端下面放有分隔开的两个琼脂快,一段时间后将两个琼脂快分别放置在去尖端的两个胚芽鞘上(如图)【解析】实验设计要注意单一变量原则,对照原则,无关变量相同且适宜原则,本题中缺少对照实验,应再设置一组无胚芽鞘尖端培养的相同大小的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘一侧切面上。实验二的目的是要验证:如果单侧光引起生长素在小麦胚芽鞘的背光一侧比向光一侧分布多,则小麦胚芽鞘向光弯曲。而示意图3中的胚芽鞘不完整,缺少尖端,不能得出正确结论。所以还应设计单侧光对胚芽鞘尖端作用的实验。【详解】(1)实验很明显缺乏空白对照组。需要另外一组把没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂小块放在去尖端的胚芽鞘的切面上,来排除其他因素的影响。(2)因为感光感光部位是胚芽鞘的尖端,即含有生长素的琼脂块对光不敏感,所以琼脂块中生长素向下运输,促进胚芽鞘下端的生长,导致右边的生长素的浓度高于左边,所以应该是向左弯曲生长。因为此实验是要探究如果单侧光引起生长素在小麦胚芽鞘的背光一侧比向光一侧分布多,则小麦胚芽鞘向光弯曲。所以应该要考虑光照的影响,而光照的作用对象是胚芽鞘尖端,所以应该是在单侧光照射胚芽鞘尖端,尖端下面放有分隔开的两个琼脂快,一段时间后将两个琼脂快分别放置在去尖端的两个胚芽鞘上(如图):这样按照实验的假设会使左边的生长素浓度高于右侧,所以A组的弯曲程度要大于B组:【点睛】本题考查与生长素相关的探究实验,要求学生掌握实验设计应遵循的原则,即对照原则和单一变量原则,能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。还要求学生熟记生长素的产生、运输和作用部位,能运用所学的知识,对实验现象作出合理的解释。10、(1)辅助性T(2)①.大脑皮层②.散热(3)①.反射弧②.非条件反射③.新冠病毒的传播(4)必须自觉正确佩戴口罩,并主动配合接受体温检测【解析】1、辅助性T细胞可以分泌细胞因子,促进B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞。2、大脑皮层是人体的最高级中枢,有躯体感觉中枢和运动中枢等。【小问1详解】细胞因子是由辅助性T细胞分泌的。【小问2详解】寒冷感觉的形成在大脑皮层,在体温逐渐恢复正常即体温下降的过程中,散热大于产热,故患者临床主要表现为大量出汗,以增加散热。【小问3详解】①完成反射的结构基础是反射弧,根据题干信息,咳嗽反射的中枢位于延髓,没有大脑皮层参与该过程,所以是非条件反射。②由于咳嗽可能造成新冠病毒的传播,增加健康人群感染的风险。【小问4详解】结合上述分析,除感觉身体不适需要及时就医外,在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间,所有人在出入公共场所时都必须自觉正确佩戴口罩,并主动配合接受体温检测。【点睛】本题以新冠病毒为背景,主要考查体温调节、免疫调节的相关知识,要求考生识记T细胞的作用;识记体温调节的过程,能理论联系实际,再结合所学知识准确答题。11、(1)①.(生物)群落②.种间竞争(2)①.蚕豆→黄蓟马→南方小花蝽②.南方小花蝽数量增加,黄蓟马的数量减少,蚕豆就生长的好(3)①.降低②.种内竞争(4)减少农药对环境的污染/提高生物多样性(提高生态系统的稳定性)/降低生产成本【解析】1、群落指的是在一定生活环境中的所有生物种群的总和。群落水平上研究的问题有物种丰富度、群落结构(包括垂直结构和水平结构)、种间关系、群落演替(包括初生演替和次生演替)等。2、种间关系有:(1)捕食:一种生物以另一种生物为食物;(2)竞争:两种或两种以上的生物相互争夺资源和空间的竞争的结果,常表现为相互抑制,有时表现为一方占优势,另一方处于劣势,甚至死亡;(3)寄生:一种生物寄居于另一种生物的体内或体表摄取寄主的养分,以维持生活;(4)互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利。3、对农业害虫的防治主要有三种方式,分别为化学防治、生物防治和机械防治。【小问1详解】同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合叫做群落。由题干可知南方小花蝽和瓢虫都以黄蓟马为食,所以二者是种间竞争关系。【小问2详解】分析题意可知,黄蓟马以蚕豆为食,南方小花蝽以黄蓟马为食,据此可绘出的食物链为:蚕豆→黄蓟马→南方小花蝽。南方小花蝽数量影响黄蓟马的数量,进而对蚕豆生长好坏产生影响。当南方小花蝽数量增加,黄蓟马的数量减少,蚕豆就生长的好;当南方小花蝽减少,黄蓟马的数量增加,蚕豆生长的不好。【小问3详解】由表格可知,当黄蓟马密度保持不变时,随南方小花蝽密度逐渐增大,南方小花蝽的平均捕食量减小,说明南方小
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