福建省仙游县联考2024届九上化学期中考试模拟试题含解析

福建省仙游县联考2024届九上化学期中考试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．含氧元素质量相同的SO2和SO3，具有相同的A．硫元素质量 B．二氧化硫和三氧化硫质量 C．氧原子个数 D．分子个数2．下列物质不属于空气污染的是（）A．可吸入颗粒物 B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．二氧化碳3．稀土是储量较少的一类金属的统称，有“工业的维生素”的美誉。铕(Eu)是稀土元素中化学性质最活泼的元素，Eu2O3中铕元素的化合价为A．+1 B．+2 C．+3 D．+44．鸡蛋壳的主要成分是钙的化合物，小明同学将稀盐酸滴在鸡蛋壳上，产生的气体使澄清的石灰水变浑浊，这说明鸡蛋壳一定含有A．Ca（OH）2 B．CaCO3 C．CaCl2 D．CaO5．学习化学应学会准确记录实验相关信息，以下实验信息记录符合实际的是（）A．木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 B．氢气在空气中燃烧产生黄色火焰C．碳酸氢铵固体加热时质量逐渐增加 D．紫色的石蕊试液滴入雪碧中变红6．下列关于四种粒子结构示意图的说法中正确的（）A．①④属于同种元素 B．①属于离子，离子符号为Cl﹣1C．②表示的原子在化学反应中容易失去1个电子 D．①③的化学性质相似7．下列物质中不会造成空气污染的是A．可吸入颗粒物 B．氧气 C．二氧化硫 D．二氧化氮8．实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是()A．烧杯、玻璃棒 B．大试管、集气瓶 C．酒精灯、铁架台 D．导管、单孔塞9．空气成分中，体积分数最大的是（）A．氮气 B．二氧化碳 C．氧气 D．稀有气体10．元素R在化合物中只呈现一种化合价，已知含该元素R的化学式为R2O3。下列含元素R的物质中化学式书写错误的是A．R(NO3)3 B．R(OH)3 C．RCl2 D．R2(SO4)3二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．2018年“世界水日”的宣传主题为“Natureforwater”（借自然之力，护绿水青山）。（1）爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要________。（2）广西水资源丰富，但分布不均。有些地区使用地下水作为生活用水，人们常用________检验地下水是硬水还是软水；生活中可用________的方法降低水的硬度。（3）用如图所示装置进行电解水的实验时，正极、负极产生气体的体积比为_________。通过电解水实验，你可以得出的一条结论是________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．二氧化硫（）与三氧化硫（）都是有毒物质，都是污染物。相同质量的和中硫元素的质量比为_____。当和中氧元素的质量相等时，两种物质的质量之比为_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．事物之间存在联系，找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法。（1）能将下列物质:“空气、氧气、水蒸气、二氧化碳、铁粉、氮气、氧化铁”中的“氧气、铁粉、氮气”分为一类的依据是______________（2）结构决定性质。研究发现含有“过氧基（)”的物质具有很强的氧化性,可以作杀菌消毒剂。据此推测，下列物质中，可用作杀菌消毒剂的是_________________(填数字序号)。（3）X元素1个原子的质量是mg,Y元素的相对原子质量为A．化合物XY2的相对分子质量是M，则wgXY2中含有Y的原子数是______________。14．美国Lllinois大学和西班牙马德里大学的一个联合研究小组最近报道，广泛存在于许多食物，例如桑葚、花生，特别是葡萄中的白藜醇是一种值得深入研究的潜在的化学抗癌剂．已知其化学式为C14H12O3，通过以上信息，你想提出的问题是：（1）_____（2）_____．五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的文字表达式：__________________________小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：（提出猜想）除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。（完成实验）按下表进行实验：并测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。实验编号

实验药品

分解温度(℃)

①

氯酸钾

580

②

氯酸钾、二氧化锰(质量比1：1)

350

③

氯酸钾、氧化铜(质量比l：1)

370

④

氯酸钾、氧化铁(质量比1：1)

390

（分析数据、得出结论）（1）由实验____________与实验④对比，证明猜想合理。（2）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是_____________________。（反思）（1）若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和__________不变；（2）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证_______________________。（3）同种催化剂，还有哪些因素可能影响催化效果，请你再探究(探究一种因素即可)____。16．图Ⅰ是小娅按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。（实验操作）a．向B、C、E三支试管分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。（分析讨论）：（1）E试管放有酚酞溶液的目的是_____；（2）进行操作b时观察到的现象是_____；（3）由此可以得到的有关分子的性质是①_____；②_____；（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是_____。（5）小婷认为还需加对比实验排除是水是否参加反应的干扰，你认为小婷的说法_____（填正确或错误）理由是_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解题分析】

A、二氧化硫中氧元素、硫元素的质量比为：1:1，三氧化硫中硫元素、氧元素的质量比为：2:3，故当氧元素的质量相等时，硫元素的质量不能相等，故A错误；B、SO2和SO3中氧元素的质量分数不等，故含氧量相同的SO2和SO3的质量不相等，故错误；C、SO2和SO3的分子个数比为3:2时，含氧元素质量相同，故含有氧原子的个数相同，故正确；D、含氧元素质量相同的SO2和SO3的分子的个数不可能相同，故错误；故选C。2、D【解题分析】试题分析：属于空气污染的是：二氧化硫、二氧化氮。一氧化碳和可吸入颗粒物。故选D．考点：环境保护3、C【解题分析】

在Eu2O3中，氧元素显-2价，设：铕元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（-2）×3=0，则x=+3价。故选C。4、B【解题分析】澄清石灰水通常用来验证二氧化碳，将稀盐酸滴在鸡蛋壳上，产生的气体使澄清石灰水变浑浊，这说明鸡蛋壳和盐酸反应生成二氧化碳，证明蛋壳中含有碳酸根，结合鸡蛋壳的主要成分是含钙的化合物，说明蛋壳中含有碳酸钙。故选B5、D【解题分析】

A、木炭燃烧生成能使澄清石灰水变白色浑浊的气体，故不符合实际；B、氢气燃烧发出淡蓝色火焰，故不符合实际；C、碳酸氢铵加热，放出氨气和二氧化碳气体，固体质量减少，故不符合实际；D、雪碧为碳酸饮料，溶液显酸性，故符合实际。故选D【题目点拨】易错点：氢气燃烧时发出淡蓝色的火焰。6、C【解题分析】

A、同种元素质子数一定相同，①③的质子数都是17，所以两者属于同种元素，故A说法错误；B、由①粒子的结构示意图可知，核内的质子数是17＜电子数=18，属于氯离子，离子符号为Cl﹣，故B说法错误；C、②表示的元素最外层是1个电子，在化学反应中易失去最外层电子数达到稳定结构，在化合物中通常显+1价，故C说法正确；D、因为元素的性质和最外层电子数关系密切，所以最外层电子数相同则化学性质相似，由于①③的最外层电子数分别是8、7，性质不会相似，故D说法错误。故选C。7、B【解题分析】分析：根据空气的污染途径和空气的污染物来回答本题，要记住常见的空气污染物．解答：解：空气的污染途径是工厂废气的任意排放，大量燃烧化石燃料，汽车尾气的排放，可总结为：有害气体和烟尘，主要的有害气体有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，这些气体主要来自于矿物燃料的燃烧和工厂的废气．烟尘是指可吸入颗粒物．氧气具有支持燃烧和供给呼吸的作用．对空气无污染．故选B．8、A【解题分析】用高锰酸钾制氧气的实验中，反应物为固体药品，且需要加热，所以大试管、集气瓶、酒精灯、铁架台、导管、单孔胶塞都可以用得着，烧杯、玻璃棒用不上。选A9、A【解题分析】空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。10、C【解题分析】

由化学式R2O3可知，R元素化合价为+3价。NO3显-1价，A中R显+3价，选项正确；OH显-1价，B中R显+3价，选项正确；C中Cl显-1价，则R显+2价，选项错误；D中SO4显-2价，R显+3价，选项正确，故选C。【题目点拨】在化合物中，各元素的化合价的代数和为零。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、节约用水肥皂水煮沸1：1水是由氢元素和氧元素组成或者化学反应前后元素的种类不变【解题分析】

（1）爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要节约用水。

（1）有些地区使用地下水作为生活用水，人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度。

（3）由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”、结论可知，用如图所示装置进行电解水的实验时，正极、负极产生气体的体积比为1：1．通过电解水实验，可以得出的一条结论是水是由氢元素和氧元素组成的。

故答为：（1）节约用水。（1）肥皂水；煮沸。（3）1：1；水是由氢元素和氧元素组成的。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、【解题分析】

解：设二氧化硫和三氧化硫质量都是m，等质量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为：（m×）：（m×）=5：4；要使SO2和SO3中含有相同质量的氧元素，则二氧化硫和三氧化硫的分子个数比为3：2；则3SO2与2SO3的质量为：[（32+16×2）×3]：[（32+16×3）×2]=6：5。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、都是单质②④【解题分析】

（1）混合物是由两种或两种以上的物质组成，空气属于混合物；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质，氧气、铁粉、氮气都属于单质；水蒸气、二氧化碳、氧化铁都属于化合物；故答案为：都是单质；（2）结构决定性质，含有“过氧基”（-O-O-）的物质是②④，具有很强的氧化性，可以消毒剂。

故答案为：②④；（3）wg化合物XY2中含有元素Y的质量=wg××100%=g，则wg化合物XY2中含有元素X的质量=wg-g=g

因此，wg化合物XY2中含有元素X的原子个数=＝，则wg化合物XY2中含有元素Y的原子个数=×2=；故答案为：．14、该物质的相对分子质量是多少？各元素的质量比是多少？【解题分析】

根据白藜芦醇的化学式为C14H12O3，利用化学式的意义进行解答【题目详解】根据化学式的意义解答；可以计算相对分子质量；各元素的质量比；化学式中各元素的原子个数比等．故答案为：该物质的相对分子质量是多少？各元素的质量比是多少？（答案合理即可）【题目点拨】本题主要考查学生根据物质的化学式分析其构成，化合物中各元素的组成以及质量比，分子的构成进行分析解题的能力五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、】氯酸钾氯化钾+氧气①二氧化锰化学性质分别取等质量的颗粒大小不同的二氧化锰，与等体积、等浓度的过氧化氢溶液反应，观察现象同种催化剂，催化剂的用量可能影响催化效果。与等体积、等浓度的过氧化氢溶液反应与2个试管中，向一支试管中加入0.1克二氧化锰，在另一只试管中加入0.5克二氧化锰，观察现象；【解题分析】

实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，反应的文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气；根据题中提供的信息可知【分析数据、得出结论】（1）由实验①与实验④对比，证明猜想合理;由题中表格反应的温度最低的为二氧化锰，故（2）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是二氧化锰；【反思】（1）若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和化学性质不变；（2）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，实验方案为分别取等质量的颗粒大小不同的二氧化锰，与等体积、等浓度的过氧化氢溶液反应，观察现象；（3）同种催化剂，还有哪些因素可能影响催化效果，再探究为同种催化剂，催化剂的用量可能影响催化效果。与等体积、等浓度的过氧化氢溶液反应与2个试管中，向一支试管中加入0.1克二氧化锰，在另一只试管中加入0.5克二氧化锰，观察现