版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE2016学年江苏省盐城市东台市丁庄中学八年级(上)第三次月考物理试卷一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1.上课时,老师对同学们说“朗读时,声音请大一点”,这里的“大”指的是声音的()A.音调 B.响度 C.音色 D.频率2.体育比赛中运动员一但受伤,医生会对受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层组织骤然变冷而暂时失去痛觉.这说明氯乙烷有较低的()A.温度 B.熔点 C.凝固点 D.沸点3.下列现象对应的物态变化及吸放热情况正确的是()A.春天早晨天空中出现的雾﹣汽化、吸热B.夏天洒在地板上的水很快干了﹣蒸发、放热C.秋天早晨草上出现的露珠﹣液化、放热D.冬季地面草丛上出现的霜﹣凝固、吸热4.下列事例中,属于紫外线应用的是()A.夜视仪 B.遥控器C.验钞机 D.全自动感应水龙头5.如图所示为一倾斜的平面镜,当你走向平面镜时,下列描述符合事实的是()A.像与你的连线与镜面始终垂直B.镜中的像将远离你C.通过平面镜观察到的视野不变D.镜中的像变大6.如图所示,入射光线与平面镜成40°角,则()A.入射角是40°B.反射角是50°C.反射光线与镜面的夹角是50°D.入射角增大5°,反射角增大10°7.蓝天上飘着白云,平静清澈的池塘中鱼在自由游动.人向池塘中看去,好像鱼在白云中游动.关于人观察到的鱼和白云,下列说法正确的是()A.鱼是实物,白云是光的反射形成的虚像B.鱼是实物,白云是光折射形成的虚像C.鱼是光反射形成的虚像,白云是光折射形成的虚像D.鱼是光折射形成的虚像,白云是光反射形成的虚像8.去年暑假,小梦陪着爷爷到湖里叉鱼.小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷,总是叉不到鱼.如图所示的四幅光路图中,能正确说明叉不到鱼的原因是()A. B. C. D.9.在探究凸透镜成像规律实验中,当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距内时,人眼观察到烛焰成像的情形是图中的()A. B. C. D.10.小燕同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时,将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调试到如图所示的位置,光屏中心正好出现清晰的像(未画出).下列说法中正确的是()A.凸透镜焦距为20cmB.屏上的像是倒立、缩小的实像C.焟烛燃烧变短,屏上像的位置会下降D.取走光屏,则凸透镜不成像11.2013年1月11日到1月16日,我国大部分地区的空气被严重污染,有害物质含量严重超标,其中PM2.5是天气阴霾的主要原因,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是()A.2.5μm=2.5μm×10﹣6m B.2.5μm=2.5×10﹣5dmC.2.5μm=2.5×10﹣5cm D.2.5μm=2.5×10﹣9m12.下列数据中最接近事实的是()A.我们所用物理教材的厚度约为5cmB.人步行速度约4km/hC.洗澡水的温度是100℃D.正常人心脏跳动1次时间约0.2s二.填空题(每空1分,共24分):13.如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于物体______产生的;显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的______发生了变化(选填“响度”、“音调”或“音色”);当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用相同的力拨动钢尺振动,却听不到声音这是由于______.14.将红、绿、______三种色光照白纸上(图甲),中间相互重叠区域会出现白色;当白光照到鹦鹉图片上时(图乙),鹦鹉的嘴呈红色,翅膀呈绿色,则在当______(选填某一单色光)光照时,嘴仍呈红色,此时翅膀呈______色.15.很多动物为了适应生存的环境,进化出符合一定物理知识的身体部位.蝙蝠的眼睛功能虽已退化,但可利用其头部发出的______发现和捕捉昆虫.宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音______.16.如图甲中体温计的示数是______℃.水银液柱较细难以读数,因此体温计做成外有凸起的弧形玻璃面,横截面如图乙所示,看清体温计中液柱的位置应沿B方向观察,这是利用凸透镜成______放大的______像的原理.17.实施人工增雨的一种方法是用飞机在高空播洒干冰(固态二氧化碳).干冰进入云层,很快______成气体,并从周围吸收大量的热量,于是高空水蒸气便______成小冰粒,小冰粒在下落过程中______成水滴,水滴降落就形成了雨.(填物态变化的名称)18.一只湖鸥在平静的湖面上飞过,当湖鸥距水面3m时,它在湖面的“倒影”是______(选填“实”或“虚”)像,该“倒影”距湖鸥______m.当湖鸥冲向湖面猎食的过程中,它的像的大小______(选填:“变大”、“变小”、“不变”).19.请你给这些物理量填上适当的单位:一节1号干电池的长度6______;你所在教室的高约为3______;某小区的限速度标记为5______.20.如图所示,小华同学用一只新买的激光笔照射水面,在竖直白墙上出现两个红点A和B,现在保持入射点O的位置不变,欲使A点下移至A′,应使入射光线MO绕着点O沿______方向转动;现在保持入射光线不变,欲使B点下移至B′,应使水面______.(选填“上升”或“下降”)21.如图所示为两种不同的测量工具,图A中机械秒表的示数是______;图B中被测物体的长度是______cm.三、解答题(共52分)22.按照题目要求作图:(1)如图甲,A′为处在B点处的人眼通过平面镜MN所看到的A点的像.请根据平面镜成像规律作出其光路图.(2)图乙中,a、b是从点光源S发出的、经透镜折射后的两条光线,在图中完成光路并标出点光源S的位置.(3)如图丙所示,一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射,OB为反射光线,请作出入射光线和大致的折射光线方向.23.如图甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置.(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于______;如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择______mm厚的玻璃板做实验.(2)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合.由此可以得出的结论是______.(3)如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的影响是:______.(4)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示.为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:______.24.某同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路,实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如下数据:入射角α0°15°30°45°60°反射角β0°15°30°45°60°折射角γ0°11.3°22.1°35.4°40.9°(1)分析表中数据,可得出结论:①光从空气斜射到水面时,将同时发生______和______现象;②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是:______,且折射角______(大于/等于/小于)入射角.当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零.该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点.(2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价.是否存在不足?答:______(是/否);请简要说明理由:______.25.在某次探究凸透镜成像规律的实验中,所使用的凸透镜焦距是15cm.(1)实验前要调整烛焰的焰心、光屏的中心位于______,目的是______.(2)如图所示,当把凸透镜固定在50cm刻度线位置,蜡烛固定在15cm刻度线位置时,光屏应在______(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内左右移动,才能在光屏上得到清晰的______(选填“放大”或“缩小”)倒立的实像,______(选填“照相机”或“投影仪”)是根据这一原理制成的.(3)如果保持光屏的位置不变,把蜡烛向左移动一小段距离时,要想在光屏上得到清晰的像,应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的______(选填“凸透镜”或“凹透镜”)才能实现.______(选填“近视”或“远视”)眼就是利用这种透镜矫正的.26.蝴蝶飞翔的速度是5米/秒,要飞到距出发点0.6千米的花园,它要花多少时间?(要求解题格式规范)27.阅读下面的短文,请回答后面的问题.黑色花为什么很少见我们生活在姹紫嫣红、色彩缤纷的花的世界里,但是我们却很少看到黑色花.植物学家对四千多种花的颜色进行了统计,发现只有8种“黑色”花,而且还不是纯正的黑色,只是偏紫色而已.为什么会出现这种现象呢?原来花的颜色与太阳光及花瓣反射、吸收光有关.太阳光是由七种色光组成.光的颜色不同,其热效应不同.有色不透明物体反射与它颜色相同的光,吸收与它颜色不相同的光,黑色物体吸收各种颜色的光.花瓣比较柔嫩,为了生存,避免受高温伤害,它们吸收热效应较弱的光,而反射热效应较强的光.这就是我们看到红、橙、黄色花多,而蓝、紫花较少的缘故.若吸收七种色光,受高温伤害就更大,花也更难生存,所以黑色花很少.请回答:(1)红花反射什么颜色的光?答:______;吸收什么颜色的光?答:______;(2)阅读材料中没有提到白花,请你判断白花反射的色光是______;(3)材料中提到“光的颜色不同,其热效应也不同”,请你比较红色光与蓝色光的热效应强弱?答:热效应强的色光是______;(4)读完以上材料后,你认为世界上有纯正的黑色花吗?答:______.
2015-2016学年江苏省盐城市东台市丁庄中学八年级(上)第三次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1.上课时,老师对同学们说“朗读时,声音请大一点”,这里的“大”指的是声音的()A.音调 B.响度 C.音色 D.频率【考点】响度.【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,响度的大小与声音的振幅有关,振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小.【解答】解:老师对同学们说“朗读时,声音请大一点”,所以这样做的目的是为了听的更为清楚,增大声音的响度.故选B.2.体育比赛中运动员一但受伤,医生会对受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层组织骤然变冷而暂时失去痛觉.这说明氯乙烷有较低的()A.温度 B.熔点 C.凝固点 D.沸点【考点】沸点及沸点与气压的关系.【分析】结合题目提供的生活实际情况和物态变化中的吸热现象,使受伤部位表面组织骤然变冷,据此进行分析判断即可.【解答】解:根据题意,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表面组织骤然变冷,常温下汽化现象说明乙烷具有较低的沸点.故选D.3.下列现象对应的物态变化及吸放热情况正确的是()A.春天早晨天空中出现的雾﹣汽化、吸热B.夏天洒在地板上的水很快干了﹣蒸发、放热C.秋天早晨草上出现的露珠﹣液化、放热D.冬季地面草丛上出现的霜﹣凝固、吸热【考点】汽化及汽化吸热的特点;凝固与凝固放热特点;液化及液化现象.【分析】(1)物质从固态变为液态是熔化过程.物质从液态变为固态过程是凝固.物质从液态变为气态是汽化.物质从气态变为液态是液化.物质从固态直接变为气态是升华.物质从气态直接变为固态是凝华.(2)六种物体变化中,熔化、汽化、升华是吸热的;凝固、液化、凝华是放热的.【解答】解:A、雾是空气中的水蒸气形成的小水珠,是液化现象,放热.不合题意.B、水变干是液态的水变成水蒸气,是汽化现象,吸热,不合题意.C、露是空气中的水蒸气形成的小水珠,是液化现象,放热.符合题意.D、霜是空气中的水蒸气直接变成的小冰晶,是凝华现象,放热,不合题意.故选C.4.下列事例中,属于紫外线应用的是()A.夜视仪 B.遥控器C.验钞机 D.全自动感应水龙头【考点】紫外线.【分析】了解紫外线与红外线的作用与特点,才能顺利解答此题:(1)紫外线的作用和用途:紫外线的有杀菌的作用,制成消毒灯;紫外线能使荧光物质发光,制成验钞机;紫外线能合成维生素D能促进钙的吸收.(2)红外线的作用和用途:红外线的热作用很强,制成热谱仪、红外线夜视仪;红外线可以用来遥控,制成电视遥控器.【解答】解:A、夜视仪是利用红外线的热作用强来工作的.不符合题意.B、遥控器是利用红外线可以进行遥控来工作的.不符合题意.C、验钞机是利用紫外线能使荧光物质发光来工作的.符合题意.D、全自动感应水龙头是通过接收人体辐射的红外线来进行控制的,不符合题意.故选C.5.如图所示为一倾斜的平面镜,当你走向平面镜时,下列描述符合事实的是()A.像与你的连线与镜面始终垂直B.镜中的像将远离你C.通过平面镜观察到的视野不变D.镜中的像变大【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】平面镜成像特点:平面镜所成的像是虚像,像与物体的大小相同,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,像与物关于平面镜对称.【解答】解:A、当你走向平面镜时,像与你的连线与镜面仍然垂直,故A正确.B、当走向平面镜时,距镜子的距离减小,镜中的像将靠近你,故B错误;C、你走向平面镜时,人的视觉近大远小,通过平面镜观察到的视野变大,人看到的像更清晰,故C错误;D、人在平面镜中的像的大小与人等大,当人走近镜子时,镜中的像的大小不变,故D错误;故选A.6.如图所示,入射光线与平面镜成40°角,则()A.入射角是40°B.反射角是50°C.反射光线与镜面的夹角是50°D.入射角增大5°,反射角增大10°【考点】光的反射定律.【分析】(1)光的反射定律:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角.(2)入射角和反射角的概念:入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角.【解答】解:因为入射光线与平面镜成40°,所以入射角为90°﹣40°=50°;因为反射角等于入射角,故反射角也为50°,反射光线与镜面的夹角为90°﹣50°=40°;故AC错误,B正确;因为反射角等于入射角,所以当入射角增大5°时,反射角也增大5°,故D错误.故选B.7.蓝天上飘着白云,平静清澈的池塘中鱼在自由游动.人向池塘中看去,好像鱼在白云中游动.关于人观察到的鱼和白云,下列说法正确的是()A.鱼是实物,白云是光的反射形成的虚像B.鱼是实物,白云是光折射形成的虚像C.鱼是光反射形成的虚像,白云是光折射形成的虚像D.鱼是光折射形成的虚像,白云是光反射形成的虚像【考点】光的折射现象及其应用;光的反射.【分析】要解决此题,需要掌握平面镜成的像是与物体等大的虚像,知道平面镜成像是由于光的反射形成的.同时要掌握光的折射现象.我们看到水中的物体,其实看到的是物体的虚像,是由光的折射形成的.【解答】解:因为鱼儿是在水中的实际物体,是由于光线从水中通过空气进入了人的眼睛,我们看到水中的鱼,其实看到的是鱼的虚像,是由光的折射形成的;而云在天上,所以“白云”是在水中形成的像,即平面镜成像,故看到水中的白云是由光的反射形成的与物体等大的虚像.故选D.8.去年暑假,小梦陪着爷爷到湖里叉鱼.小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷,总是叉不到鱼.如图所示的四幅光路图中,能正确说明叉不到鱼的原因是()A. B. C. D.【考点】作光的折射光路图.【分析】从鱼身上反射出的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得鱼变浅了.【解答】解:水中鱼反射出的光,在水面处发生了折射,光由水斜射入空气时发生折射,折射角大于入射角,人认为光是沿直线传播的,所以逆着折射光线看上去,看到的是变浅的鱼的虚像.所以有经验的渔民应该用鱼叉瞄准看到鱼的下方位置,才能将鱼叉到;如图所示:由此可知,A、C选项光的传播方向错误,D选项折射角等于入射角,故错误,只有B选项正确.故选B.9.在探究凸透镜成像规律实验中,当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距内时,人眼观察到烛焰成像的情形是图中的()A. B. C. D.【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】利用题目中告诉的物距与焦距的关系:物距小于一倍焦距,结合凸透镜成像的规律,即可确定人观察到得烛焰的像的性质,从而可以确定答案.【解答】解:当物距小于一倍焦距时,物体在凸透镜成的是正立的放大的虚像.只有选择项C中所示的情况符合这个规律.故选C.10.小燕同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时,将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调试到如图所示的位置,光屏中心正好出现清晰的像(未画出).下列说法中正确的是()A.凸透镜焦距为20cmB.屏上的像是倒立、缩小的实像C.焟烛燃烧变短,屏上像的位置会下降D.取走光屏,则凸透镜不成像【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】(1)根据图示信息确定焦距大小;(2)能在光屏上成像,并且物距大于像距,只有u>2f,2f>v>f,成倒立缩小实像;(3)因为经过光心的光线方向不发生改变,则蜡烛变短时,像应该先上移动;(4)凸透镜成像与有无光屏无关.【解答】解:A、根据图示信息可知,物距大于像距,成倒立缩小实像,此时u>2f,即40cm>2f,焦距大小为f<20cm,故A错误;B、能在光屏上成像,并且物距大于像距,只有u>2f,2f>v>f,成倒立缩小实像,故B正确;C、因为经过光心的光线方向不发生改变,则蜡烛变短时,像应该先上移动,故C错误;D、凸透镜成像与有无光屏无关,所以取走光屏,则凸透镜仍能成像,故D错误.故选:B.11.2013年1月11日到1月16日,我国大部分地区的空气被严重污染,有害物质含量严重超标,其中PM2.5是天气阴霾的主要原因,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是()A.2.5μm=2.5μm×10﹣6m B.2.5μm=2.5×10﹣5dmC.2.5μm=2.5×10﹣5cm D.2.5μm=2.5×10﹣9m【考点】物理量的单位及单位换算.【分析】长度单位间的换算关系是:1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm.进行换算时,将数值看做倍数,然后依据单位之间的关系进行换算.【解答】解:A、∵1μm=10﹣6m,∴2.5μm=2.5×10﹣6m.但不等于2.5μm×10﹣6m,A选项错误;B、∵1μm=10﹣5dm,∴2.5μm=2.5×10﹣5dm.B选项正确;C、∵1μm=10﹣4cm,∴2.5μm=2.5×10﹣4cm.C选项错误;D、∵1μm=10﹣6m,∴2.5μm=2.5×10﹣6m,D选项错误.故选B.12.下列数据中最接近事实的是()A.我们所用物理教材的厚度约为5cmB.人步行速度约4km/hC.洗澡水的温度是100℃D.正常人心脏跳动1次时间约0.2s【考点】长度的估测;温度;时间的估测;速度与物体运动.【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.【解答】解:A、我们所用物理教材的厚度在1cm以内,达不到5cm;故A错误;B、人步行的速度一般在1.1m/s左右,根据速度单位间的关系得,1.1m/s=1.1×3.6km/h=3.96km/h;与4km/h接近;故B正确;C、洗澡水的温度低于人的体温,较适合;100℃是沸水的温度,做洗澡水会将人烫伤;故C错误;D、人的脉搏在每分钟60次多一点,即心脏跳动一次的时间接近1s;远远大于0.2s;故D错误;故选B.二.填空题(每空1分,共24分):13.如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于物体振动产生的;显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的音调发生了变化(选填“响度”、“音调”或“音色”);当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用相同的力拨动钢尺振动,却听不到声音这是由于钢尺振动频率小于20Hz,人耳听不到次声波.【考点】声音的产生;频率及音调的关系.【分析】(1)音调的高低与发声物体振动快慢有关,物体振动越快,音调越高.(2)人能听到的频率范围是20﹣20000Hz.【解答】解:(1)将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于物体振动产生的;改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端,这样会导致钢尺振动的快慢不同,即发出声音的音调不同;(2)钢尺伸出桌面超过一定长度,振动得很慢,即钢尺振动的频率小于20Hz,所以人耳听不到.故答案为:振动;音调;钢尺振动的频率小于20Hz,人耳听不到次声波.14.将红、绿、蓝三种色光照白纸上(图甲),中间相互重叠区域会出现白色;当白光照到鹦鹉图片上时(图乙),鹦鹉的嘴呈红色,翅膀呈绿色,则在当红(选填某一单色光)光照时,嘴仍呈红色,此时翅膀呈黑色.【考点】色光的三原色和颜料的三原色.【分析】①色光的三原色为红、绿、蓝;②不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的,白色物体能反射所有的色光,黑色物体吸收所有色光;【解答】解:色光的三原色为红、绿、蓝;因此将红、绿、蓝三种色光照白纸上(图甲),中间相互重叠区域会出现白色;不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的,黑色物体吸收所有色光;所以当红光照时,嘴仍呈红色,此时翅膀呈黑色.故答案为:蓝;红;黑.15.很多动物为了适应生存的环境,进化出符合一定物理知识的身体部位.蝙蝠的眼睛功能虽已退化,但可利用其头部发出的超声波发现和捕捉昆虫.宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播.【考点】声与信息;声音的传播条件.【分析】(1)蝙蝠可以发出和接收超声波,来判断障碍物和猎物的方位和距离;(2)声音可以在固体、液体和气体中传播,不能在真空中传播.【解答】解:(1)蝙蝠发出的声波人们听不见,这种声波方向性好,遇到障碍物能反射,所以是超声波.因此蝙蝠的眼睛功能虽已退化,但可利用其头部发出的超声波发现和捕捉昆虫.(2)声音不能在真空中传播,因此宇航员在太空中不能直接对话.故答案为:超声波;不能在真空中传播.16.如图甲中体温计的示数是38.2℃.水银液柱较细难以读数,因此体温计做成外有凸起的弧形玻璃面,横截面如图乙所示,看清体温计中液柱的位置应沿B方向观察,这是利用凸透镜成正立放大的虚像的原理.【考点】体温计的使用及其读数.【分析】(1)学会体温计的读数:观察其量程和分度值,明确一个大格和一个小格代表的示数,再读数.(2)体温计的特殊构造:即很细的弯管和体温计有向外凸起的弧形玻璃面,起到放大镜的作用.【解答】解:(1)体温计的一个大格是1℃,一个小格是0.1℃,故图中体温计的示数为38.2℃;(2)体温计的读数与一般的温度计方式不同,它有特殊的结构,即体温计有向外凸起的弧形玻璃面,起到放大镜的作用,成的是正立、放大的虚像.故答案为:38.2;正立;虚.17.实施人工增雨的一种方法是用飞机在高空播洒干冰(固态二氧化碳).干冰进入云层,很快升华成气体,并从周围吸收大量的热量,于是高空水蒸气便凝华成小冰粒,小冰粒在下落过程中熔化成水滴,水滴降落就形成了雨.(填物态变化的名称)【考点】升华和凝华的定义和特点;熔化与熔化吸热特点.【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.【解答】解:(1)固态的干冰在常温下很易升华为气态的二氧化碳;此过程中吸收大量的热;(2)高空中的水蒸气,由于气温骤降,就直接凝华为小冰晶;(3)小冰晶在下落过程中,遇到暖气流,会熔化为水滴,形成了雨;故答案为:(1)升华;(2)凝华;(3)熔化.18.一只湖鸥在平静的湖面上飞过,当湖鸥距水面3m时,它在湖面的“倒影”是虚(选填“实”或“虚”)像,该“倒影”距湖鸥6m.当湖鸥冲向湖面猎食的过程中,它的像的大小不变(选填:“变大”、“变小”、“不变”).【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】(1)物体在水中“倒影”是由于光的反射形成的;(2)平面镜成像时,像的特点是等大、正立、虚像,并且像到镜面的距离与物体到镜面距离相等.【解答】解:湖鸥在水中的“倒影”是由于光的反射形成的虚像,即平面镜成像;“倒影”与湖欧到水面的距离相等,所以“倒影”到湖欧的距离是湖欧距水面距离的2倍,即3m×2=6m;由平面镜成像的特点可知,像与物体等大,所以当湖鸥冲向湖面猎食的过程中,它的像的大小不变.故答案为:虚;6;不变.19.请你给这些物理量填上适当的单位:一节1号干电池的长度6cm;你所在教室的高约为3m;某小区的限速度标记为5km/h.【考点】物理量的单位及单位换算.【分析】此题考查对生活中常见物体长度和运动速度的估测,结合对生活的了解和对长度、速度单位的认识,填上符合实际的单位.【解答】解:①中学生大拇指的长度在6cm左右,一节1号干电池的长度与此差不多,在6cm左右;②一层楼的高度在3m左右,教室高度与一层楼差不多,在3m左右;③机动车在小区中速度不能太快,所以某小区的限速度标记为5km/h.故答案为:cm;m;km/h.20.如图所示,小华同学用一只新买的激光笔照射水面,在竖直白墙上出现两个红点A和B,现在保持入射点O的位置不变,欲使A点下移至A′,应使入射光线MO绕着点O沿顺时针方向转动;现在保持入射光线不变,欲使B点下移至B′,应使水面上升.(选填“上升”或“下降”)【考点】光的折射规律.【分析】(1)根据光的反射规律知,当入射角变大时,反射角也变大,且反射角等于入射角.(2)根据根据光的折射规律知,当光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角,当入射角变大时,折射角也变大,但折射角总小于入射角.【解答】解:(1)当光从空气斜射到水面时,同时会发生反射和折射现象,反射角等于入射角,折射角小于入射角;如图所示:现保持入射点O的位置不变,欲使光点A下移至A′处,则反射光线偏离法线,反射角增大,根据反射角等于入射角,则入射角也需增大,故使入射光线绕着O点沿顺时针方向转动.(2)由于入射光线不变,即入射角不变,则折射也不发生改变,因此过B′点做OB的平行线即为光点下移的折射光线,如图所示:显然入射光线不变,欲使B点下移至B′,水面需上升.故答案为:顺时针;上升.21.如图所示为两种不同的测量工具,图A中机械秒表的示数是32s;图B中被测物体的长度是1.90cm.【考点】时间的测量;长度的测量.【分析】①秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和;②使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.【解答】解:由图知:①在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“0”和“1”之间,偏向“1”一侧,所以分针指示的时间为0min;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在32s处,所以秒针指示的时间为32s,即秒表的读数为32s.②刻度尺的分度值为1mm,物体左侧与3.00cm对齐,右侧与4.9cm对齐,估读为4.90cm,所以物体的长度为L=4.90cm﹣3.00cm=1.90cm.故答案为:32s;1.90.三、解答题(共52分)22.按照题目要求作图:(1)如图甲,A′为处在B点处的人眼通过平面镜MN所看到的A点的像.请根据平面镜成像规律作出其光路图.(2)图乙中,a、b是从点光源S发出的、经透镜折射后的两条光线,在图中完成光路并标出点光源S的位置.(3)如图丙所示,一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射,OB为反射光线,请作出入射光线和大致的折射光线方向.【考点】透镜的光路图;平面镜成像的相关作图;作光的折射光路图.【分析】(1)利用平面镜成像的特点:像与物关于平面镜对称,作出像点的对称点,即发光点A,根据反射光线反向延长通过像点,可以由像点和B点确定反射光线所在的直线,从而画出反射光线,并确定反射点,最后由发光点和反射点画出入射光线,从而完成光路.(2)平行主光轴的光线经过凸透镜后经过另一侧的焦点,经过光心的光线方向不发生改变.(3)一束光线由空气射到水面时,既要发生反射,又要发生折射,反射角等于入射角,折射角小于入射角.【解答】解:(1)作出像点的对称点,即发光点A,连接A′、B点交平面镜于点O,沿OB画出反射光线,连接AO画出入射光线,如图所示:(2)平行主光轴的光线经过凸透镜后经过另一侧的焦点,经过光心的光线方向不发生改变,如图所示:(3)先过折射点O垂直水面作出法线,根据反射角等于入射角,在法线右侧的空气中画出入射光线,方向指向入射点,然后再根据折射角小于入射角在水中画出折射光线,如图所示:23.如图甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置.(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于观察并确定像的位置;如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择2mm厚的玻璃板做实验.(2)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合.由此可以得出的结论是像和物大小相等.(3)如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的影响是:后面的蜡烛无法和像重合.(4)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示.为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:将对应的像点和物点相连,判断连线是否和镜面垂直,测出像距和物距并进行比较.【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】(1)利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置;从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像这一角度去分析此题.(2)另外一支相同的蜡烛与竖立在玻璃板前面点燃的蜡烛的像能完全重合,可知蜡烛和他成的像大小相等.(3)如果玻璃板没有放正,所成的像不在水平面上,所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合.(4)平面镜成像的特点:物像等大、等距、连线与镜面垂直,据此分析实验的操作步骤.【解答】解:(1)透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧;因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板,用2mm厚的.故答案为:观察并确定像的位置;2.(2)未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合,可知蜡烛和他成的像大小相等,物体和像关于平面镜对称,同时还可以确定像的位置.故答案为:像和物大小相等.(3)平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,如果玻璃板没有放正,蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上,所以蜡烛成的像不与蜡烛重合,所以有可能找不到像.故答案为:后面的蜡烛无法和像重合.(4)本实验是探究验证平面镜成像的特点,所成的像是虚像;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等.他们下一步应该连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直;通过归纳处理即可得出如下结论:物和像的连线与镜面垂直,物体和像到镜面的距离相等.故答案为:将对应的像点和物点相连,判断连线是否和镜面垂直,测出像距和物距并进行比较.24.某同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路,实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如下数据:入射角α0°15°30°45°60°反射角β0°15°30°45°60°折射角γ0°11.3°22.1°35.4°40.9°(1)分析表中数据,可得出结论:①光从空气斜射到水面时,将同时发生反射和折射现象;②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是:折射角随入射角的增大而增大,且折射角小于(大于/等于/小于)入射角.当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零.该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点.(2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价.是否存在不足?答:是(是/否);请简要说明理由:五次实验数据可以,但没有换用其他透明介质做此实验.【考点】光的折射规律.【分析】(1)①光从空气斜射到水面时,将同时发生反射和折射现象;②光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角,折射角随入射角的改变而改变.(2)实验次数较少,结论具有偶然性,多次测量是为了获取多组数据,得出普遍性的结论,换用其他透明介质再做此实验,得出的结论更具有普遍性.【解答】解:(1)①光从空气斜射到水面时,将同时发生反射和折射现象;②由表中数据可知,光从空气斜射到水面时,当入射角不断增大时,折射角也随之增大,故折射角随入射角的变化关系是:折射角随入射角的增大而增大,且折射角小于入射角.当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零.(2)评价:存在不足,应该换用其他透明介质再做此实验,这样得出的结论将更具有普遍性.故答案为:(1)①反射;折射;②折射角随入射角的增大而增大;小于;(2)是;五次实验数据可以,但没有换用其他透明介质做此实验.25.在某次探究凸透镜成像规律的实验中,所使用的凸透镜焦距是15cm.(1)实验前要调整烛焰的焰心、光屏的中心位于同一高度,目的是使得像成在光屏的中央.(2)如图所示,当把凸透镜固定在50cm刻度线位置,蜡烛固定在15cm刻度线位置时,光屏应在Ⅱ(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内左右移动,才能在光屏上得
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年外研版2024新教材七年级下册英语Unit 3 Developing ideas 第二课时 Reading for writing 教学设计
- 2026年山西警官职业学院单招综合素质考试题库及答案详细解析
- 2026年重庆轻工职业学院单招职业技能考试题库有答案详细解析
- 2026年四川省达州市高职单招职业技能考试题库及答案详细解析
- 2026年土地承包经营权互换合同
- 2025年复印纸买卖合同
- 2026年度体育场馆安保服务合同
- 2026年电子营业执照应用服务协议
- 2025-2026学年山水田园诗的教学设计
- 2025-2026学年班级安全教案小班
- 2024司法考试试题及答案
- 2025年山西省中考英语试卷真题(含答案详解)
- 《肾功能及尿液检查》课件
- 中国石油企业文化课件
- 电力工程建设资源投入计划
- 生物批签发管理办法
- 《酒店法律与法规实务》全套教学课件
- 高分子化学教材第七章逐步聚合反应
- 项目经理负责制与项目管理实施办法
- 2025年陕西省西安市碑林区西北工大附中中考数学三模试卷
- T-CASMES 428-2024 商业卫星太阳电池阵通.用规范
评论
0/150
提交评论