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文档简介
2024届湖北省武汉青山区七校联考九上化学期中检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.分子数均为1.02×1023个的H2、N2、CO的质量比是()A.1∶1∶1B.2∶2∶1C.1∶14∶14D.1∶7∶72.下列实验现象描述正确的是()A.一氧化碳还原氧化铁:红棕色固体逐渐变为银白色,澄清石灰水变白色浑浊B.铁粉和稀盐酸反应:黑色固体表面产生气泡,固体减少或消失,放热,溶液由无色变浅绿色C.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:有红褐色沉淀产生D.将酚酞溶液滴入氢氧化铜中:酚酞溶液由无色变红色3.下列“不一定”的说法正确的是①在一定的条件下二氧化碳与水反应不一定生成碳酸②由同种元素组成的物质不一定是单质③带正电的微粒不一定是阳离子④物质在燃烧时不一定产生火焰,灭火时不一定要将温度降到着火点以下A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②④4.已知某元素的阳离子M2+的核外有10个电子,核内有12个中子,则该元素的核电荷数和相对原子质量分别是()A.10,22 B.11,23 C.12,12 D.12,245.对于分离液态空气得到较纯净氧气的过程,以下分析不正确的是()A.该过程主要是物理变化 B.利用了气体沸点高低不同C.氧元素从化合态变为游离态 D.先分离出氮气,再分离出氧气6.下列关于空气及其成分的说法中,不正确的是A.空气是重要的自然资源B.按质量分数计算,空气中氮气约占78%,氧气约占21%C.空气中的氮气因为化学性质很稳定,所以可用作灯泡填充气D.在通常情况下,空气中各种成分的含量保持相对稳定7.下列关于燃烧现象的描述,正确的是A.氢气在空气中燃烧产生大量的白烟 B.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 D.硫在氧气中燃烧产生刺激性气味的气体8.下图是用来测定空气中氧气含量的装置,下列有关该实验的说法正确的是A.红磷燃烧时产生大量白色烟雾 B.由此实验可推测氮气难溶于水C.燃烧匙中的红磷可换成细铁丝 D.红磷量不足导致测定结果偏大9.在我们日常生活中陆续出现了一些有益于人体健康的食品、饮料或调味品。如加碘盐、增铁酱油、高钙牛奶、富硒茶叶等。这里的碘、铁、钙、硒应理解为A.元素 B.分子 C.单质 D.离子10.生活中用到的下列化学物质,属于纯净物的是()A.水银B.煤炭C.食醋D.汽水11.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A.氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物B.在同一化合物中,若金属元素显正价,则非金属元素一定显负价C.元素是指具有相同质子数的一类原子的总称,具有相同质子数的粒子一定是同种元素D.单质是由同种元素组成的物质,由同种元素组成的物质不一定是单质12.归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是A.化学反应分类B.物质分类C.地壳中元素含量D.金属的化学性质A.A B.B C.C D.D13.对有关实验现象的描述正确的是()A.碳在氧气中燃烧放出白烟 B.镁在空气中燃烧发出白光C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰14.下列变化中,属于化学变化的是A.酒精燃烧 B.玻璃破碎 C.冰块融化 D.铁丝弯曲15.下列关于过滤操作叙述正确的个数是()①漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁②滤纸边缘要高于漏斗边缘③为了加快过滤的速度,用玻璃棒在过滤器中搅拌液体④玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸一边⑤过滤中需要用到的玻璃仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.2010年6月9日,“八国集团首脑会议”一致同意减少温室气体的排放,请你根据空气的组成回答下列问题:(1)在物质的分类中空气属于_________(填“纯净物”或“混合物”).(2)在空气的成分中,制造化肥并可以做保护气的是_________;能供给人类呼吸的是_______;温室气体是指_____________。(3)稀有气体可以做焊接金属的保护气,是利用了稀有气体的___________;(4)洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于净化大气的是_________(填序号)①使用清洁能源②工业废气处理达标后再排放③积极植树造林三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)水与人类的生活和生产密切相关。(1)下列有关叙述中不正确的是_____(填字母)。A为了节约用水,用工业废水直接浇灌农田B水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程C将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源D淡化海水是人类解决淡水紧缺的重要途径(2)硬水是指含有较多________的水,生活中常用_____的方法除去硬水中过多的______(填离子符号)和Mg2+以得到软水。(3)图甲是水电解实验示意图。①实验中,试管a中产生的气体为_________(填名称)。②当水分子分解时,生成氢原子和_____________,每两个氢原子结合成一个________,每________________结合成一个氧分子。③下列还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是______(填序号)。A氢气在氯气中燃烧B水的蒸发C氢气在氧气中燃烧(4)图乙是氢气的验纯实验,若氢气不纯,混有一定量的空气或氧气,点燃气体时,会发出_________声。(5)图丙是某同学设计的简易净水器,其中小卵石、石英砂的作用是________。18.(8分)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,先将铁丝绕成螺旋状,目的是_________,在铁丝末端系一根火柴,点燃火柴,等火柴临近烧完时再_________(填“迅速”或“缓慢”)地插入盛有氧气的集气瓶中,点燃火柴的目的是_______;盛氧气的集气瓶还应预先装入少量水或铺一薄层细沙,其目的是______。观察到的现象是______。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)国家环保总局已规定将各类实验室纳入环保监管范围。某中学九年级甲、乙两个班的同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验,所做的实验和使用的试剂如图所示。实验后废液分别集中到各班的废液缸中,甲班废液呈红色,乙班废液呈蓝色。(1)请你分析废液的成分:甲班废液含有_____;乙班废液中含有_____。(2)目前许多高校、中学以及科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道。甲班的废液若直接排入铁管下水道,会腐蚀下水道,你建议可用_____试剂来处理,原理:_____。(用化学方程式表示)
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解题分析】试题分析∶分子数均为1.02×1023个的H2、N2、CO的质量比是2∶14×2∶﹙12+11﹚=1∶14∶14。故C正确。考点∶考查微观粒子的质量比。2、B【解题分析】
A、一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳,会观察到红棕色固体逐渐变成黑色,生成一种使澄清石灰水变白色浑浊的气体,故选项说法错误;B、铁粉和稀盐酸反应时观察到黑色固体表面产生气泡,固体减少,放热,溶液由无色变浅绿色,故选项说法正确;C、硫酸铜与氢氧化钠反应生成蓝色沉淀,非红褐色沉淀,故选项说法错误;D、氢氧化铜难溶于水,不能使酚酞溶液变红,故选项说法错误。故选B。3、C【解题分析】
解:①在一定的条件下二氧化碳与水反应不一定生成碳酸,例如绿色植物通过太阳光可以把二氧化碳和水合成葡萄糖和氧气,故正确;②由同种元素组成的物质不一定是单质,如金刚石和石墨组成的物质,只有一种元素,但属于混合物,故正确;③带正电的微粒不一定是阳离子,也可能是质子等,故正确;④可燃物在燃烧时不一定产生火焰,例如铁在氧气中燃烧时不产生火焰,灭火的措施有三种,还可以隔绝氧气,隔离可燃物等,故正确。故选C。4、D【解题分析】
阳离子M2+的核外有10个电子,所以M原子内有12个质子,核内有12个中子,相对原子质量为12+12=24,核电荷数=质子数,所以原子的核电荷数为12。故选D。5、C【解题分析】从液态空气分离氮气和氧气,利用的是它们的沸点不同;在压强101.3kPa条件下,液态氮沸点为-196℃,而液态氧的沸点为-183℃,当液态空气在压强101.3kPa条件下,从-196℃以下温度升高时,液态氮首先气化,氧气仍然是液体,于是就可得到的是气态氮和液态氧;故选C。6、B【解题分析】
A、空气是重要的自然资源,它所含的氧气和二氧化碳都是人类生存不可缺少的物质,氮气和稀有气体在生产、生活中有着广泛的用途,故A正确;B、空气的成分按体积计算,氮气约占78%,氧气约占21%,不是按质量计算,故B错误;C、空气中的氮气因为化学性质很稳定,所以可用作灯泡填充气,故C正确;D、在通常情况下,空气中各种成分的含量保持相对稳,故D正确。故选B。7、D【解题分析】
A、氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出热量,故选项说法错误。
B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误。
C、铁丝在空气中不能燃烧,故选项说法错误。
D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确。
故选:D。【题目点拨】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。8、B【解题分析】A选项红磷燃烧时产生大量白色烟;B选项由此实验可推测氮气难溶于水,是正确的叙述,因为打开集气瓶只进水1/5;C选项铁丝在空气中不燃烧;D选项红磷不足会导致测量结果偏小;故答案选择B9、A【解题分析】试题分析:物质由元素组成,故加碘盐、增铁酱油、高钙牛奶、富硒茶叶等。这里的碘、铁、钙、硒应理解为组成物质的元素,故选A考点:物质的组成10、A【解题分析】
A、水银属于纯净物中的单质,故选项正确;B、煤炭中有碳、杂质等物质,属于混合物,故选项错误;C、食醋中有醋酸、水等物质,属于混合物,故选项错误;D、汽水中有碳酸、水等物质,属于混合物,故选项错误。故选A。11、D【解题分析】
A、氧化物必须由两种元素组成,所以含氧元素的化合物不一定是氧化物,故A错误;B、在同一化合物中,若金属元素显正价,则非金属元素不一定显负价,如碳酸钠中碳元素显+4价,故B错误;C、元素是具有相同核电荷数(质子数)的一类原子总称,所以质子数相同的粒子一定是同种元素错误,如水分子和氖原子不是同一种元素,故C错误;D、由同种元素组成的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧组成的物质就属于混合物,故D正确。故选D。12、A【解题分析】A、四大基本反应类型有化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应,故正确;B、纯净物和混合物是并列关系,不是包含关系,故错误;C、地壳中含量最多的元素是氧元素,故错误;D、金属与氧气反应生成的是金属氧化物,不是盐,故错误。故选A。13、B【解题分析】
A.碳在氧气中燃烧不出现白烟,故A错误;B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体物质,故B正确;C.铁在氧气中燃烧生成黑色固体,描述现象不能出现生成物的名称四氧化三铁,故C错误;D.硫在空气中燃烧,火焰是淡蓝色的,故D错误;.故答案:B。14、A【解题分析】
A、酒精燃烧生成二氧化碳和水,是化学变化.故选项正确;B.玻璃破碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C,冰块融化,还是水分子,故选项错误;D.铁丝弯曲,的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;故选A15、A【解题分析】
①漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁,可以避免滤液飞溅,选项正确;②过滤时,滤纸的边缘要低于漏斗边缘,选项错误;③过滤时玻璃棒的作用是引流,玻璃棒不能在过滤器中搅拌液体,否则会戳破滤纸,造成浊液流进烧杯使滤液浑浊,选项错误;①玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸一边,避免玻璃棒戳破滤纸,选项正确;⑤过滤中需要用到的玻璃仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒,铁架台是金属材料制作的,选项错误;正确选项是①①,故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、混合物氮气氧气二氧化碳化学性质不活泼①②③【解题分析】
(1)空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%,因此空气属于混合物;(2)氮气含有氮元素且化学性质稳定,可以制造化肥并可以做保护气体;氧气能支持燃烧和供给呼吸;二氧化碳是造成温室效应的主要气体;故答案为:氮气;氧气;二氧化碳;(3)稀有气体化学性质不活泼,可以做焊接金属的保护气;(4)有利于净化大气的是:使用清洁能源代替煤和石油;实施绿化工程,防治扬尘污染;大量的植树造林等;故答案为:①②③。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、AB可溶性钙和镁的化合物煮沸Ca2+氢气氧原子氢分子两个氧原子C尖锐的爆鸣声过滤【解题分析】
(1)A.工业废水中含有有害物质,不能用来直接浇灌农田,错误;
B.水的天然循环能实现水的重新分配,仍需兴建水利工程,错误;
C.将生活用水,地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源,正确;
D.淡化海水是人类解决淡水紧缺的重要途径,正确。
故填:AB;
(2)硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水;生活中常用煮沸的方法除去硬水中的钙离子和镁离子;故填:可溶性钙、镁化合物的水;煮沸;Ca2+;
(3)①电解水时,试管a中产生的气体体积较大,是氢气;故填:氢气;
②当水分子分解时,生成氢原子和氧原子,每两个氢原子结合成一个氢分子,每两个氧原子结合成一个氧分子;故填:氧原子;氢分子;两个氧原子;③氢气在氧气中燃烧生成水,也能说明水由氧元素和氢元素组成;故填:C。(4)若氢气不纯,混有一定量的空气或氧气,点燃气体时,会发出尖锐的爆鸣声。故填:尖锐的爆鸣;
(5)将浑浊的水用简易净水器(如图丙所示)进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是过滤不溶性的杂质;
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