福州三校联盟2023年高二生物第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

福州三校联盟2023年高二生物第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．如图表示利用棉花叶肉细胞原生质体进行遗传改良的过程，据下图分析错误的是（）A.①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理B.②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变C.③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能D.④过程需用适宜配比的激素处理2．孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说—演绎”法，下列相关叙述中正确的是（）A.“F2出现3∶1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容C.“测交实验”是检验演绎推理的结论D.“体细胞中遗传因子成对存在，并且位于同源染色体上”属于假说的内容3．下列关于激素的叙述，不正确的是A.动植物细胞都能合成激素B.激素定向运输至相应的靶器官、靶细胞C.激素具有量少作用效果大的特点D.激素是调节生命活动的信息分子4．EIAV是一种RNA病毒，属于逆转录病毒，此病毒外有含糖蛋白的包膜，EIAV通过膜融合入侵宿主细胞。它能引起马传染性贫血病，患该病的马能长期甚至终身携带该病毒。下列相关叙述错误的是（）A.EIAV入侵宿主细胞能体现生物膜的流动性B.EIAV侵染宿主细胞时，进入细胞内的物质包含核糖核酸分子C.存在于EIAV包膜上的糖蛋白可能引起机体发生特异性免疫反应D.细胞毒性T细胞可以识别并接触、裂解被EIAV感染宿主细胞，EIAV暴露出来，被B细胞产生的抗体结合，或被其他细胞吞噬掉5．下列有关种群和群落的叙述，错误的是（）A.跳蝻是活动能力较强的动物，应选择标志重捕法调查种群密度B.在“S”型增长种群的不同时期，其年龄组成可能呈现增长型C.水稻田中的水稻与杂草等植物高度不一，体现了群落的垂直结构D.弃耕的农田可能经过若干年演替成森林6．某基因型为Aa果蝇种群中，改变饲养条件后，含a基因的精子活力下降，仅有1/3具有受精能力，其它配子不受影响。理论上，个体间随机交配产生的下一代种群中AA、Aa与aa基因型的个体比例为（）A.3:2:1 B.3:4:1 C.4:4:1 D.2:3:17．下列关于高等动物细胞和它生活的内环境的叙述，正确的是A.摄入过多过咸食物后，会引起细胞体积增大B.某人皮肤烫伤后，出现的水泡中的液体主要是组织液C.内环境是机体进行生命活动和细胞代谢主要场所D.骨骼肌纤维内乳酸积累过多，会引起细胞内液减少8．（10分）下列关于种群密度和物种丰富度调查的叙述，错误的是A.统计某时刻培养液中酵母菌的数量时需多次计数取平均值B.调查某地某种双子叶植物的种群密度时可采用样方法C.标记的仓鼠难以被再次捕捉会导致统计结果比实际值偏大D.随机选取表层土样可以调查土壤中小动物类群丰富度二、非选择题9．（10分）如图为某生态系统的能量流动情况，箭头表示能量的流动方向，单位为kcal/(m2•年)。请据图回答下列问题：（1）该图中生态系统的基石是______，图中第二、三营养级之间的能量传递效率为_________。（2）分析图示可知，消费者的营养级别越高，可利用的总能量越______，一般来说，生态系统的主要功能包括______、________，此外还具有信息传递等功能。碳对生物和生态系统具有重要意义，碳在________和________之间的循环主要以CO2的形式进行。10．（14分）如图所示，图甲为叶绿体结构与功能示意图，图乙表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24小时内的变化，请据图分析：（1）图甲中A、B、C、D分别表示参与光合作用或光合作用生成的物质，则B表示________。（2）在a中发生的过程称为________。在a中发生的能量转变是______________。（3）图乙中，从________点开始合成有机物。（4）G点C3含量极少，其原因是___________________。（5）用乙醇——研磨法提取叶绿体色素时，研磨时加入二氧化硅的目的是_____________________，为了防止叶绿素破坏，应加入_____________________。（6）层析后滤纸条上的色素带，最上面的为：橙黄色的_____________________。11．（14分）如图是某湿地生态系统的碳循环图解，下列判断正确的是：（1）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以___________的形式进行。（2）写出该物质循环过程中的食物链：_____________________________，以藻类植物为食的小型浮游动物处在_____（以图中字母回答）环节。（3）研究者观察到黑脸琵鹭处在图中的最高营养级。假设F摄入的能量为a，其中存在于粪便中的能量为b，呼吸散失的能量为c，用于生长、发育和繁殖的能量为d，若能量的传递效率在10～20％之间，则流入黑脸琵鹭的能量最多为______________。（4）研究者要调查黑脸琵鹭的种群密度，常用的调查方法是_________。12．下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，据图回答问题：（1）分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有______________。正常人饭后，胰静脉血液中明显增多的激素是___________，该激素是由__________分泌的。（2）若分泌细胞为下丘脑细胞，那么靶细胞则为__________细胞或者_________细胞。（3）如果图中分泌细胞是垂体，则与生长激素合成与分泌有关的细胞器有________________。（4）如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞？___________________。试简要说出理由__________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】图示表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程，其中①表示采用酶解法去除细胞壁，获得原生质体的过程；②表示紫外线诱导原生质体基因突变；③表示脱分化形成愈伤组织的过程；④表示再分化过程。【详解】A、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，①表示获得原生质体的过程，需要在适宜条件下使用纤维素酶和果胶酶处理除去细胞壁，A正确；B、基因突变是不定向的，②过程不能定向诱导原生质体产生优良性状的突变，B错误；C、③表示脱分化形成愈伤组织的过程，叶肉细胞失去了原来特有的结构和功能，C正确；D、④表示再分化过程，决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素（生长素和细胞分裂素）的种类和比例，即④过程需用适宜浓度配比的激素处理，D正确。故选B。2、C【解析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释（假说）：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中遗传因子成单存在；（4）受精时雌雄配子随机结合。【详解】A、“F2出现3：1的性状分离比不是偶然的”不属于孟德尔假说的内容，A错误；B、“豌豆在自然状态下一般是纯种”是因为豌豆自花传粉、闭花授粉，不属于孟德尔假说的内容，B错误；C、“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验，C正确；D、“体细胞中遗传因子成对存在”属于孟德尔假说的内容，但“遗传因子位于同源染色体上”不属于孟德尔的假说内容，D错误。故选C。3、B【解析】动物激素是内分泌细胞或内分泌器官产生的，可以作用于靶细胞的微量高效的有机物。植物激素是植物体产生的，由产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。【详解】A、动植物细胞都能合成激素，如生长素、生长激素，A正确；B、动物激素定随着血液运输到全身各处，但只能作用于相应的靶器官、靶细胞，B错误；C、激素具有量少作用效果大即微量高效的特点，C正确；D、激素不构成细胞的结构成分，不提供能量，起调节作用，D正确。故选B。4、D【解析】病毒是非细胞生物，只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。【详解】A、根据题干信息“EIAV通过膜融合入侵宿主细胞”，所以EIAV入侵宿主细胞能体现生物膜的流动性，A正确；B、EIAV侵染宿主细胞时，需要将自身的遗传物质RNA（核糖核酸）注入细胞，B正确；C、存在于EIAV包膜上的糖蛋白属于抗原，可能引起机体发生特异性免疫反应，C正确；D、抗体是由浆细胞产生的，D错误。故选D。5、A【解析】1、估算种群密度时，常用样方法和标志重捕法，其中样方法适用于调查植物或活动能力弱，活动范围小的动物；标志重捕法适用于调查活动能力强，活动范围大的动物。2、随时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫做群落的演替。3、群落的结构特征：（1）垂直结构：在垂直方向上，大多数群落（陆生群落、水生群落）具有明显的分层现象，植物主要受光照、温度等的影响，动物主要受食物的影响。（2）水平结构：由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，使不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，形成了生物在水平方向上的配置状况。【详解】A、跳蝻活动能力较弱，应选择样方法调查种群密度，A错误；B、在“S”型增长种群的不同时期，其年龄组成可能在K值前呈现增长型，到达K值后处于稳定型，B正确；C、水稻与杂草等植物由于受光照的影响，出现高度不一的分层现象，体现了群落的垂直结构，C正确；D、弃耕的农田可能经过若干年演替成森林，D正确。故选A。6、B【解析】分析题意可知，某基因型为Aa果蝇种群中，A的基因频率为50%，a的基因频率为50%．但是在改变饲养条件后，含a基因的精子活力下降，仅有1/3具有受精能力，因此雄配子的比例为3/4A、1/4a。【详解】由于改变饲养条件后，雄配子的比例为3/4、1/4，而雌配子的比例仍为1/2A、1/2a．所以个体间随机交配产生的下一代种群中AA、Aa与aa基因型的个体比例为（3/4×1/2）∶（3/4×1/2+1/4×1/2）∶（1/4×1/2）=3∶4∶1。故选B。7、B【解析】摄入过多过咸食物后会导致细胞外液浓度增大，进而导致水从细胞内更多的流向细胞外；内环境（细胞外液）是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，细胞代谢的主要场所在细胞溶胶。【详解】A、摄入过多过咸的食物后，会引起细胞外液的渗透压升高，则细胞失水，细胞体积减小，A错误；B、某人皮肤烫伤后，出现水泡，该水泡内的液体主要是指组织液，B正确；C、机体进行生命活动和细胞代谢的主要场所是细胞溶胶，C错误；D、细胞内乳酸积累过多导致细胞内浓度增大，进而导致细胞吸水使细胞内液增多，D错误。故选B8、D【解析】A.为减少实验误差，统计某时刻培养液中酵母菌的数量时需多次计数取平均值，A正确；B.调查某地某种双子叶植物的种群密度时，通常采用样方法，B正确；C.运用标志重捕法估算种群密度的计算公式是：种群数量＝第一次捕获并标记的个体数×第二次捕获的个体数之积÷第二次捕获的个体中有标记的个体数，可见，标记的仓鼠难以被再次捕捉，会使第二次捕获的有标记的个体数偏小，则导致统计结果比实际值偏大，C正确；D.利用取样器取样方法，随机选取表层下面的土取样，可以调查土壤中小动物类群丰富度，D错误。故选D。【点睛】本题考查学生对种群密度的调查方法和土壤小动物类群丰富度的调查方法、探究酵母菌种群数量的变化的认识和掌握情况。解决此类问题，需要学生熟记并理解相关的方法的适用范围、注意事项等，这提示我们，在平时的学习中要善于把易疏忽或易错的内容进行纵横联系，进行归纳。二、非选择题9、(1).生产者(2).13．9%(3).少(4).物质循环(5).能量流动(6).生物群落(7).无机环境【解析】（1）生态系统中各成分都有相应的作用，如分解者主要是腐生细菌和真菌，它们分解动植物的遗体、粪便等，将有机物分解为无机物。生产者是生态系统中最基本、最关键的生物成分。（2）在生态系统的各个营养级中，生产者同化固定的能量最多，为生态系统的总能量，能量流动的特点是单向流动，逐级递减。（3）生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递。【详解】（1）生态系统的基石是生产者。图中第二、三营养级之间的能量传递效率为250÷1800×100%≈13.9%。（2）消费者的营养级别越高，可利用的总能量越少，生态系统的功能∶①物质循环；②能量流动；③信息传递。碳在生物群落中以有机物的形式进行传递，在生物群落与无机环境之间主要以CO2的形式进行循环。【点睛】本题考查生态系统的结构及功能，意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和综合分析能力。10、（1）CO2（2）①.光反应②.光能→ATP中活跃的化学能（3）B（4）气孔关闭，叶肉细胞内CO2含量低，CO2固定减弱（5）①.研磨充分②.碳酸钙##CaCO3（6）胡萝卜素【解析】据图分析：图甲中，A表示光能，B表示二氧化碳，C表示三碳化合物，D表示五碳化合物，a表示光反应。图乙表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24小时内的变化，其中，0～6时和18～24时C3相对含量不变，说明在该时间段内不进行光合作用。6～18时C3相对含量降低是光合作用过程中其被还原的结果。【小问1详解】由分析可知：B表示二氧化碳。【小问2详解】在a中发生的过程称为光反应；光反应过程中把光能转变成ATP中活跃的化学能。【小问3详解】图乙中，6～18时C3相对含量降低是光合作用过程中其被还原的结果，所以是从B点开始合成有机物。【小问4详解】G点时气孔关闭，叶肉细胞内CO2含量低，CO2的固定减弱，所以C3含量极少。【小问5详解】用乙醇——研磨法提取叶绿体色素时，研磨时加入二氧化硅的目的是使研磨的更加充分。加入碳酸钙能防止叶绿素被破坏。【小问6详解】层析后滤纸条上的色素带，自上而下依次为：橙黄色的胡萝卜素、黄色的叶黄素、蓝绿色的叶绿素a、黄绿色的叶绿素b。故最上面的为：橙黄色的胡萝卜素。【点睛】本题结合图示主要考查光合作用的过程及曲线分析，意在强化学生对光合作用过程的理解与运用。11、(1).CO2(2).D→F→E→B(3).F(4).4%(a–b)(5).标志重捕法【解析】（1）碳以二氧化碳形式通过光合作用进入群落，群落生物通过细胞呼吸将有机物的碳以二氧化碳形式释放；（2）BCDEF都有箭号指向A，表明A为无机环境，BCDEF为生物。BDEF都有箭号指向C，表明C为分解者，D与A有双向交流，表明D为生产者，根据箭号方向，食物链为D→F→E→B。以藻类植物为食的小型浮游动物处在食物链第二营养级，即F；（3）F同化的能量为(a–b)，按能量的传递效率20％算，流入黑脸琵鹭的能量最多为(a–b)×20％×20％；（4）调查活动能力强的动物种群密度，常用的调查方法是标志重捕法。12、(1).糖蛋白(2).胰岛素(3).胰岛B细胞(4).垂体(5).肾