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文档简介
云南省绿春县一中物理高一上期末质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、一物体做自由落体运动,经5m落到地面上。取g=10m/s2,则物体落地速度大小为()A.10m/s B.5m/sC.2.5m/s D.0.5m/s2、如图所示,弹簧左端固定,右端自由伸长到O点并系住物体m。现将弹簧压缩到A点,然后释放,物体可以一直运动到B点。如果物体受到的阻力恒定,则()A.物体从A到O先加速后减速B.物体从A到O加速运动,从O到B减速运动C.物体运动到O点时所受合力为0D.物体从A到O的过程加速度逐渐减小3、完全相同的直角三角形滑块A、B如图所示叠放,设A、B接触的斜面光滑,A与桌面的动摩擦因数为,现在B上施加一水平推力F,恰好使A、B保持相对静止且一起匀速运动,则A对桌面的动摩擦因数跟斜面倾角的关系为()A. B.C. D.与无关4、从光滑斜面上某一位置先后由静止释放A、B、C、D四个小球(小球可以看作质点),已知相邻两小球释放的时间间隔为0.1s。某时刻拍下一张照片,四个小球的位置如图所示。测出AB、BC、CD间距离分别为xAB=5cm,xBC=10cm,xCD=15cm,则()A.小球A的位置恰好为释放四个小球的初始位置B.小球C的速度是A、D两个小球速度之和的一半C.小球B的速度大小为1.5m/sD.小球A、B、C、D的加速度大小均为5m/s25、甲、乙两车沿同一平直公路行驶,两车运动的x﹣t图象如图所示,则下列表述正确的是()A.乙车做曲线运动,甲车做直线运动B.甲车先做匀减速运动,后做匀速运动C.两车相遇两次D.乙车的速度不断减小6、如图所示,质量为20kg的物体在水平面上向右运动,同时受到一个向左的10N的拉力,已知物体与水平面之间的动摩擦因数为0.1.则物体受到的摩擦力为A.10N、向左 B.10N、向右C.20N、向左 D.20N、向右7、中华文化是世界唯一连续传承五千年的文化,“龟兔赛跑”的寓言故事富含哲理,如图表示“龟兔赛跑”中乌龟和兔子的位移时间图像(s-t),则下列说法中正确的是()A.兔子比乌龟早出发B.乌龟一直在做匀加速运动C.在0t3时间内乌龟运动的位移大D.乌龟和兔子分别在t1和t2时刻相遇8、物体静止于斜面上,如图所示,则下述说法中正确的是()A.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B.物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对平衡力C.物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力D.物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力9、质量为m的人站在升降机中,如果升降机运动时加速度的绝对值为a,升降机底板对人的支持力N=ma+mg,则可能的情况是()A.升降机以加速度a向下加速运动B.升降机以加速度a向上加速运动C.在向上运动中,以加速度a制动D.在向下运动中,以加速度a制动10、质量为m的物体在水平拉力F作用下,沿粗糙水平面做匀加速直线运动,加速度大小为a.当水平拉力由F变为2F时,物体做加速度大小为a′的匀加速直线运动,则关于a′的大小,可能为:()A.a′=2a B.a′=1.5aC.a′=2.2a D.a′=2.5a11、如图所示,光滑斜面CA、DA、EA都以AB为底边,三个斜面的倾角分别为75°、45°、30°。物体分别沿三个斜面由顶端从静止滑到底端,下面说法中正确的是()A.物体沿CA下滑,加速度最大B.物体沿EA下滑,加速度最大C.物体沿CA滑到底端所需时间最短D.物体沿DA滑到底端所需时间最短12、如图所示,从倾角为的斜面顶点A将一小球以初速度水平抛出,小球落在斜面上B点,重力加速度为g不计空气阻力,则下列说法正确的有()A.从A到B的运动时间为 B.AB的长度为C.到B点的速度 D.小球在B点时的速度分量满足二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)利用打点计时器测定匀加速直线运动小车的加速度,已知交流电频率为50Hz,如题图给出了该次实验中从0点开始每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点.测得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38cm,s4=2.88cm,s5=3.39cm,s6由于计数点6模糊不清,因此无法测量.(1)在计时器打出点1、2时,小车的速度分别为:v1=________m/s,v2=________m/s;(2)利用纸带数据可以求出小车的加速度a=______m/s2(保留两位小数);(3)利用求得的加速度大小估算5、6两计数点间的距离s6约为________cm(保留两位小数);(4)若交流电实际频率比50Hz偏大,则该同学计算出的加速度大小与实际值相比________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).14、(10分)为了探究加速度与力关系,使用如图所示的装置进行实验。其中,A、B为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑块通过A、B光电门时,光束被遮挡的时间△t1、△t2都可以被测量并记录,滑块连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M,挡光片宽度为d,光电门间距离为L,砂和砂桶的总质量为m。回答下列问题:(1)下列不必要的一项实验要求是()A.应将长木板一端垫高,平衡摩擦力B.应使滑块质量远远小于砂和砂桶的总质量C.应使A位置与光电门间的距离适当大些D.应使细线与长木板平行(2)滑块通过两个光电门A、B的速度分别为_________、__________。(3)在此实验中,需要测得每一次牵引力对应的加速度,其中求得的加速度的表达式为__________(用△t1、△t2、d、L表示)。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)小美同学在学习了弹力这一部分内容后,在实验室找到一根轻质弹簧测定其劲度系数。经测量发现,当弹簧受到的拉力时,长度;当弹簧受到的拉力时,长度(弹簧形变量均在弹性限度内)。(1)求该弹簧的劲度系数及原长;(2)若用的力压缩该弹簧,求压缩后弹簧的长度。16、(12分)滑沙游戏中,游戏者从沙坡顶部坐滑沙车呼啸滑下。为了安全,滑沙车上通常装有刹车手柄,游客可以通过操纵刹车手柄对滑沙车立即施加一个与车运动方向相反的制动力F,从而控制车速。为便于研究,做如图简化:游客从顶端A点由静止滑下8s后,操纵刹车手柄,使滑沙车立即开始匀速下滑至底端B点,在水平滑道上继续滑行直至停止。已知游客和滑沙车的总质量m=70kg,倾斜滑道AB长LAB=128m,倾角θ=37°,滑沙车底部与沙面间的动摩擦因数μ=0.5.滑沙车经过B点前后的速度大小不变,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计空气阻力。(1)求游客匀速下滑时的速度大小;(2)求游客由A滑道B的时间;(3)若游客在水平滑道BC段的最大滑行距离为16m,则他在此处滑行时,需对滑沙车施加多大的水平制动力?17、(12分)摩天大楼中一部直通高层的客运电梯,行程超过百米.电梯的简化模型如图所示.考虑安全、舒适、省时等因素,电梯的加速度a是随时间t变化的.已知电梯在t=0时由静止开始上升,a-t图像如图所示.电梯总质量m=2.0103kg.忽略一切阻力,重力加速度g取10m/s2(1)求电梯在上升过程中受到最大拉力F1和最小拉力F2;(2)类比是一种常用的研究方法.对于直线运动,教科书中讲解了由v-t图像求位移的方法.请你借鉴此方法,对比加速度和速度的定义,根据图2所示a-t图像,a.求电梯在第1s内的速度改变量v1的大小和第2s末的速率v2;b.写出电梯在第1s内的加速度与时间的关系式、速度与时间的关系式;
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】由自由落体运动规律可得,物体落地速度大小为故选A。2、A【解析】AB.从A到O加速度方向先向右后向左,因此从A到O物体先加速后减速,故A正确B错误。C.物体运动到O点时合力是滑动摩擦力,方向水平向左,故C错误。D.在A点合力水平向右,在O点合力水平向左,因此从A到O存在一个转折点加速度为零。从A到O加速度大小先变小后变大,故D错误。3、C【解析】设两三角形滑块的质量均为m,对整体有滑块B受力如图所示,则对B有可解得故选C。4、D【解析】ACD.根据△x=aT2得小球的加速度为:m/s2B点的速度等于AC段的平均速度,则有:m/sA点小球的速度为:m/s可知小球不是从A点释放,AC错误,D正确;B.C点是BD段的中间时刻,根据平均速度的推论知,C点小球的速度等于B、D点两球速度之和的一半,B错误。故选D。5、C【解析】A.乙车的x-t图象虽为曲线,但这不是运动轨迹,只能表示直线运动,故A错误。B.位移时间图象的斜率等于速度,由题图可知:甲车在前6s内沿负向做匀速直线运动,6s以后处于静止状态,故B错误。C.在x-t图象中两图线的交点表示两车相遇,故两车相遇两次。故C正确。D.由于乙车图象的斜率大小增大,即其速度逐渐增大,故D错误。故选C6、C【解析】物体相对地面向右运动,受到地面向左的滑动摩擦力.物体对地面的压力大小等于物体的重力,由摩擦力公式f=μFN求出摩擦力【详解】依题意,物体相对于地面向右运动,受到地面的滑动摩擦力方向向左.物体在水平面上运动,F也在水平方向向左,则物体对地面的压力大小等于物体的重力,即:FN=mg=20×10=200N,所以物体受到的滑动摩擦力大小为:f=μFN=0.1×200=20N,故C正确,ABD错误;故选C【点睛】本题容易出错是滑动摩擦力的方向,认为与F方向相反,是向右,要抓住滑动摩擦力方向与物体相对运动方向相反,不是与外力方向相反7、CD【解析】A.由图看出,乌龟在t=0时刻出发,而兔子在这时刻之后出发,则乌龟比兔子早出发,A错误;B.位移时间图像的斜率表示速度,而乌龟的位移时间图象斜率不变,说明速度不变,乌龟做匀速直线运动,B错误;C.根据物体通过的位移等于纵坐标的变化量,知在0t3时间内,乌龟运动的位移大,C正确;D.两条图线在t1和t2时刻相交,说明乌龟和兔子分别在t1和t2时刻到达同一位置而相遇,D正确。故选CD。8、BC【解析】物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对作用力和反作用力.故A错误.斜面对物体的作用力是支持力和摩擦力的合力,与重力平衡.所以物体所受的重力和斜面对物体的作用力是一对平衡力,故B正确.物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力,故C正确.物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和垂直于斜面向下的力.垂直于斜面向下的分力不是对斜面的压力.故D错误.故选BC【点睛】解决本题的关键掌握平衡力和作用力、反作用力的区别,平衡力作用在同一物体上,作用力和反作用力作用在不同的物体上9、BD【解析】由题意可知支持力大于重力,人处于超重状态,所以有向上加速度,有向上加速度的运动可分为两种情况:向上加速运动和向下减速运动故选BD10、CD【解析】物体在水平拉力作用下做匀加速直线运动,水平方向受到拉力和滑动摩擦力,当拉力增大时,滑动摩擦力不变.根据牛顿第二定律分别对两种情况研究,确定a′的范围【详解】设滑动摩擦力大小为f.则根据牛顿第二定律可得,当受到向左的水平拉力F时:F-f=ma,当受到向左的水平拉力2F时:2F-f=ma′,联立可得:即a′>2a,故CD正确,AB错误【点睛】本题主要考查了牛顿第二定律的应用,属于基础题11、AD【解析】AB.设斜面倾角为α,物体沿光滑斜面下滑时的加速度大小为a,由牛顿第二定律可得解得物物体沿CA下滑,斜面倾角最大,加速度最大,故A正确,B错误;CD.设AB边长为x由运动学公式可得联立可求得当t有最小值,说明物体沿DA滑到底端所需时间最短,故C错误,D正确。故选择AD选项。12、BC【解析】根据得,物体在空中飞行的时间故A错误;物体的水平位移,所以AB间的距离,故B正确;根据速度与时间关系,则B点竖直方向的速度,那么B点的速度,故C正确;在B点时的速度分量不满足,因为B点的速度与水平夹角不为,而是位移与水平的夹角,故D错误.故选BC【点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,通过位移关系求出运动的时间是解决本题的突破口二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.0.165m/s②.0.214m/s③.0.48m/s2—0.51m/s2均可④.3.87cm—3.90cm均可⑤.偏小【解析】(1)由题意可知,相邻两计数点之间的时间间隔为T=0.1s,打点计时器打计数点1时,小车的速度;打点计时器打计数点2时,小车的速度;(2)利用前四段位移并使用逐差法计算如下:,答案在0.48m/s2—0.51m/s2均可;(3)匀变速直线运动,相邻相等时间的位移差,是一个定值.通过计算得,则:,计算结果在3.87cm—3.90cm均可;(4)若交流电实际频率比50Hz偏大,则相邻计时点间的时间间隔小于0.02s,相邻计数点间的时间间隔就小于0.1s;但我们在计算时,仍然带入了T=0.1s,这就使得计算出的加速度值比实际值偏小.14、①.B②.③.④.【解析】(1)[1].A.应将长木板一端垫高,平衡摩擦力,保证细绳的拉力等于小车所受的合力,选项A正确;B.因为有测力计测量细绳的拉力,则实验中不需要使滑块质量远远小于砂和砂桶的总质量,选项B错误;C.应使A位置与光电门间的距离适当大些,能减小测量L时产生的误差,同时也能使小车的速度变化大些,选项C正确;D.应使细线与长木板平行,选项D正确;则没必要的操作是B。(2)[2][3].滑块通过两个光电门A、B的速度分别为(3)[4].根据可得加速度的表达式为。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)L0=0.10m,k=200N/m;(2)l3=0.09m【解析】(1)设弹簧原长为L0,劲度系数为k由胡克定律F=kx=k(L-L0)得8N=k(14cm-L0)12N=k(16cm-L0)由两式联立求得L0=10cm=0.10m;k=2N/cm=200N/m。(2)由胡克定律F=kx得F3=k(L0-l3)即2=200×(0.10-l3)解得l3=0.09m16、(1)16m/s;(2)4s;(3)210N。【解析】(1)加速过程,把人和滑板看成整体,受重力、支持力和摩擦力,根据牛顿第二定律,有:mg
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