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云南省通海县三中高一物理第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,质量为m1和m2的两物块放在不光滑的水平地面上,用轻质弹簧将两物块连接在一起.当用水平力F作用在m1上时,两物块均以加速度a做匀加速运动,此时,弹簧伸长量为x;若用水平力F′作用在m1上时,两物块均以加速度a′=2a做匀加速运动,此时弹簧伸长量为x′.则下列关系正确的是A.F′=2F B.x′=2xC.F′>2F D.x′<2x2、如图所示,轻弹簧的一端与物块P相连,另一端固定在木板上.先将木板水平放置,并使弹簧处于压缩状态.缓慢抬起木板的右端,使倾角逐渐增大,直至物块P刚要沿木板向下滑动,在这个过程中,物块P所受静摩擦力的大小变化情况是()A.一直增大B.保持不变C.先减小后增大D.先增大后减小E.3、如图所示,两根等长的绳子AB和BC吊一重物静止,两根绳子与水平方向夹角均为60°.现保持绳子AB与水平方向的夹角不变,将绳子BC逐渐缓慢地变化到沿水平方向,在这一过程中,绳子BC的拉力变化情况是:()A.增大B.先增大后减小C.减小D.先减小后增大4、如图所示,用水平力F把物体A、B紧压在竖直墙上静止不动,下列叙述中正确的是()A.力F越大,墙与物体间的最大静摩擦力越大,但墙与物体间的静摩擦力不变B.墙对B的静摩擦力向上,A对B的静摩擦力也向上C.A、B之间的最大静摩擦力不随F的变化而变化D.A、B之间的静摩擦力的大小为mAg,B与墙之间的静摩擦力的大小为mBg5、如图所示,一个质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°.则()A.滑块一定受到四个力作用 B.弹簧一定处于压缩状态C.斜面对滑块一定有支持力 D.斜面对滑块的摩擦力大小可能等于零6、如图所示,质量为的斜面静止在粗糙的水平面上,质量为的小球在水平细绳的作用下静止在光滑的斜面上.关于小球与斜面的受力情况,下列中说法正确的是()A.斜面对小球的支持力一定大于B.细绳对小球的拉力一定大于C.地面对斜面支持力一定大于D.地面对斜面的摩擦力一定为零7、一质量为m的物体A放在固定的粗糙斜面上保持静止,现用水平力F推m,如图所示,当F由零逐渐增加但物体A仍保持静止状态的情况下,则()A.物体A所受的静摩擦力逐渐减小直到为零 B.物体A所受的弹力逐渐增加C.物体A所受的合力不变 D.物体A所受的合力逐渐增加8、将一个半球体置于水平地面上,半球的中央有一光滑小孔,上端有一光滑的小滑轮,柔软光滑的轻绳绕过滑轮,两端分别系有质量为、的物体(两物体均可看成质点,m2悬于空中)时,整个装置处于静止状态,如图所示。已知此时与半球体的球心O的连线与水平方向成53°角(sin53°=0.8,cos53°=0.6),与半球面的动摩擦因数为0.5,并假设所受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则在整个装置处于静止的前提下,下列说法正确的是A.无论的比值如何,地面对半球体的摩擦力都为零B.当时,半球体对的摩擦力垂直于图中的虚线向上C.当时,半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向下D.当时,半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向上9、如图所示,在光滑斜面上,有一轻质弹簧的一端固定在斜面上,有一物体A沿着斜面下滑,当物体A刚接触弹簧的一瞬间到弹簧压缩到最低点的过程中,下列说法中正确的是()A.物体的加速度将逐渐增大 B.物体的加速度将先减小,后增大C.物体的速度将逐渐减小 D.物体的速度将先增大,后减小10、如图所示,在光滑水平桌面上放一质量为m乙=5kg的盒子乙,乙内放置质量m丙=1kg的滑块丙,用质量不计的细绳跨过光滑的定滑轮将一质量为m甲=2kg的物块甲与乙相连接,其中连接乙的细绳与水平桌面平行。现由静止释放物块甲,在以后的运动过程中,盒子乙与滑块丙之间没有相对运动,假设整个运动过程中盒子始终没有离开水平桌面,重力加速度g=10m/s2。则()A.细绳对盒子的拉力大小为20N B.盒子的加速度大小为2.5m/s2C.盒子对滑块丙的摩擦力大小为2.5N D.定滑轮受到细绳的作用力为30N二、实验题11、(4分)利用如图甲所示的装置可以验证牛顿第二定律。(1)除了图中器材外,在下列器材中还必须使用的有___________(选填选项前的字母)。A.低压直流电源B.220V、50Hz的交流电源C.天平(或电子秤)D.刻度尺(2)如图乙所示为某同学某次实验中打出纸带的一部分,已知实验中打点计时器的打点周期为0.02s,纸带上的A、B、C为三个相邻的计数点,在每两相邻的计数点间还有4个点没有画出,A、B间的距离x1=6.15cm,B、C间的距离x2=6.63cm,则小车的加速度a=_________m/s2(3)该实验中“细线对小车的拉力F等于砂和桶所受的总重力”是有条件的。若实验前已经平衡好了摩擦,将小车的质量记为M,砂和桶的总质量记为m,重力加速度为g,根据牛顿第二定律可计算出细线作用于小车的拉力F=__________(用题中所给字母表示)。如果实验中要进行质量M和m的选取,以下最合理的一组是_______。A.M=20g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40gB.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120gC.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40gD.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g(4)在本实验中认为细线对小车的拉力F等于砂和桶的总重力mg,已知两位同学利用实验数据做出的图像如图丙中的1、2所示。下列分析正确的是________(选填选项前的字母)。A.出现图线1的原因可能是在平衡摩擦力时长木板的倾斜度过大B.出现图线1的原因可能是在平衡摩擦力时长木板的倾斜度过小C.出现图线2的原因可能是砂和桶的总质量不合适D.出现图线2的原因可能是小车的质量过大12、(10分)在“探究共点力合成的规律”实验中,需要利用如图所示的装置进行实验.两次拉伸橡皮条:一次是用两个弹簧测力计通过细绳互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条(1)关于这两次拉伸,下列说法正确的是____A.只需要将橡皮条拉到相同的长度B.要求两个弹簧测力计的拉力方向与橡皮条的夹角相同C.将弹簧测力计拉到相同的刻度D.将橡皮条和细绳的结点拉到相同的位置(2)用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成一定角度地拉橡皮条,使结点到达某一位置O静止.此时除了记下O点的位置以外,还必须记录的是____A.橡皮条的伸长长度B.橡皮条伸长的方向C.两条细绳的方向D.两个弹簧测力计的读数(3)关于该实验,下列说法不正确的是____A.用两个弹簧测力计拉橡皮条时,必须使两个绳套之间的夹角为90°,以便计算出合力的大小B.用两个弹簧测力计拉橡皮条时结点的位置必须与用一个弹簧测力计拉时结点的位置重合C.拉橡皮条时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行D.在不超过弹簧测力计量程的条件下,应该尽可能地使弹簧测力计的拉力大一些三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,质量M=5kg的木板A长L=3m,静止在足够大的光滑水平地面上.木板上表面左端放置一质量m=2kg的小铁块B(可看成质点),B与A上表面之间的动摩擦因数μ=0.25,从t=0时刻起,用水平向右的恒力F=10N作用在B上,使A、B从静止开始运动,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2.求:(1)B在木板上表面运动过程中A、B加速度分别为多大;(2)B离开木板所用的时间;(3)B离开木板时A、B系统机械能的增量。14、(14分)两个共点力,力F1=45N,方向水平向右。力F2=60N,方向竖直向下。求它们的合力(用图示法和计算法两种方法)15、(13分)三个处于直角坐标系xoy中的共点力的大小方向如图所示.求它们的合力F合的大小和方向。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】拉力为F时,对两个物体整体,由牛顿第二定律得:F-μ(m1+m2)g=(m1+m2)a①;假设弹簧弹力为F1,对质量为m2的物体,有:F1-μm2g=m2a②;拉力为F’时,a’=2a,对两个物体整体而言,由牛顿第二定律得:F’-μ(m1+m2)g=(m1+m2)2a③;假设弹簧弹力为F1′,对质量为m2的物体,有:F1′-μm2g=2m2a′④;由①③两式可解得:F’<2F⑤;故AC错误;由②④⑤三式可解得,F1′<2F1;由胡克定律公式得,F1=kx,F1′=kx′,因而有x′<2x,故B错误,D正确故选D2、A【解析】设物块的重力为,木板与水平面的夹角为,弹簧的弹力大小为,静摩擦力大小为.由题,缓慢抬起木板的右端,使倾角逐渐增大,直至物块刚要沿木板向下滑动的过程中,弹簧的弹力不变,则有增大时,不变,增加,综合分析可知A正确故选A3、D【解析】试题分析:以结点B为研究对象,分析受力情况,根据平衡条件得知,绳BA的拉力TAB与绳BC的拉力FBC的合力与重力大小相等、方向相反,作出将绳子BC逐渐缓慢地变化到沿水平方向过程中三个位置力的合成图如图,则由几何知识得知,绳子BC拉力先减小后增大.故选D.考点:物体的平衡;平行四边形法则.【名师点睛】本题考查了物体的平衡以及平行四边形法则的应用问题;此题采用图解法分析动态平衡问题,作出力图是基础,运用几何知识分析力的变化是关键;分析时要注意三个力的大小和方向的变化情况,根据题目的要求变换平行四边形.4、A【解析】A.整体,处于平衡状态,由平衡条件得:弹力N=F,摩擦力:f=G;当力F越大,墙与物体间的最大静摩擦力越大,但墙与物体间的静摩擦力不变,故A正确;B.根据静摩擦力方向与相对运动趋势方向相反,则墙对B的静摩擦力向上,B对A的静摩擦力也向上,那么A对B的静摩擦力向下,故B错误;C.最大静摩擦力与正压力成正比,水平力F增大,物体间的压力增大,最大静摩擦力变大,故C错误;D.隔离研究A时,则A、B之间的静摩擦力的大小为MAg,而整体A与B时,则B与墙之间的静摩擦力的大小为MBg+MAg,故D错误5、C【解析】弹簧与竖直方向的夹角为30°,所以弹簧的方向垂直于斜面,因为弹簧的形变情况未知,所以斜面与滑块之间的弹力大小不确定,所以滑块一定受重力、斜面支持力和静摩擦力三个力的作用,故AB错误,;沿斜面方向,根据平衡条件滑块此时受到的摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力(等于mg),不为零,有摩擦力必有弹力,所以斜面对滑块的支持力不可能为零,C正确;D错误.故选C考点:物体的平衡;受力分析6、AD【解析】以小球为研究对象,受到重力、支持力和绳子的拉力,如图所示A.根据图中几何关系可得而斜面对小球的支持力一定大于,故A正确;B.细绳对小球的拉力,不一定大于,故B错误;C.以整体为研究对象,竖直方向根据平衡条件可知,地面对斜面的支持力一定等于,故C错误;D.以整体为研究对象,系统水平方向不受外力,水平方向根据平衡条件可知,地面对斜面的摩擦力一定为零,故D正确7、BC【解析】本题考查共点力平衡下的变力问题,可以用力的正交分解处理。【详解】A.沿斜面,物体A受力的方程为随着F的增大,f不断减小到零后反方向增大,A错误;B.垂直于斜面方向,物体A受力的方程为随着F的增大,弹力N不断增大,B正确;CD.物体m静止不动,合外力为零,所受合力不变,C正确,D错误。故选BC。8、ACD【解析】A.对整体分析,由于整体未受其他外力,始终保持静止状态,故地面对半球体始终没有摩擦力,A正确;B.对分析可知,绳中拉力为对分析可知,若半球体与之间没有摩擦力则解得故当时,与半球体之间无摩擦力,B错误;C.当时,,故半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向下,由于最大静摩擦力等于滑动摩擦力故解得,故当,半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向下,C正确;D.当时,,故半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向上;由于最大静摩擦力等于滑动摩擦力故解得,故当时,半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向上,故D正确;故选ACD。9、BD【解析】小球接触弹簧后,弹簧的弹力先小于重力沿斜面向下的分力,小球的合力沿斜面向下,加速度也沿斜面向下,与速度方向相同,故小球做加速运动,因弹力逐渐增大,合力减小,加速度减小;随着小球向下运动,弹簧的弹力增大,当弹簧的弹力大于重力沿斜面向下的分力后,小球的合力沿斜面向上,加速度沿斜面向上,与速度方向相反,小球做减速运动,弹力增大,合力增大,加速度也增大;综上可知,小球接触弹簧后速度先增大后减小,加速度先减小后反向增大,压缩过程中,小球所受合力先变小后变大.小球刚接触弹簧瞬间速度不是最大,当弹力与重力的分力平衡时,速度最大.故BD正确,AC错误。故选BD。10、BC【解析】AB.以整体为研究对象,根据牛顿第二定律可得解得整体的加速度为:以乙和丙整体为研究对象,根据牛顿第二定律可得绳子的拉力大小为故A错误、B正确;C.以丙为研究对象,根据牛顿第二定律可得盒子对滑块丙的摩擦力大小为故C正确;D.定滑轮受到细绳的作用力为故D错误。故选BC二、实验题11、①.BCD②.0.48③.④.C⑤.AC【解析】(1)[1]AB.实验中用到电火花计时器,所以需要220V、50Hz的交流电源,选项B正确,A错误;C.验证牛顿第二定律实验中需要用天平测质量,选项C正确;D.实验中需要通过纸带测出加速度,则需要刻度尺,,选项D正确。故选BCD。(2)[2]小车的加速度(3)[3]根据牛顿第二定律有,对整体有对小车有所以细线作用于小车的拉力[4]当时,绳子的拉力近似等于砂和砂桶的重力,因此最合理的一组是C。(4)[5]AB.由图线1可知F=0时,加速度a不等于零,可知平衡摩擦力过度,即木板一端垫得过高,选项A正确,B错误;CD.出现图线2的原因可能是砂和桶的总质量不合适,没有满足远小于小车的质量,选项C正确,D错误。故选AC。12、①.(1)D②.(2)CD③.(3)A【解析】本实验采用“等效法”,即要求两次拉橡皮筋的效果相同,对于两弹簧拉力大小以及夹角大小没有具体要求,只要便于作图以及减小误差即可;因此在实验中尽量减小力的测量及作图中出现的误差;F1与F2合成的理论值是由平行四边形定则作图得到的,在平行四边形的对角线上,而用一个弹簧直接测量时,方向一定在橡皮筋上,由此可正确解答【详解】(1)为了保证实验的“等效性”,必须要将橡皮条和细绳的结点拉到相同的位置,故选D;(2)除了记下O点的位置以外,还必须记录的是两条细绳的方向和两个弹簧测力计的读数,故选CD;(3)用两个弹簧测力计拉橡皮条时,不一定必须使两个绳套之间的夹角为90°,角度大小适应即可,选项A错误;用两个弹簧测力计拉橡皮条时结点的位置必须与用一个弹簧测力计拉时结点的位置重合,选项B正确;拉橡皮条时,弹
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