内蒙古呼伦贝尔市物理高一上期末检测试题含解析

内蒙古呼伦贝尔市物理高一上期末检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、关于曲线运动，下列叙述中正确的是A.物体做曲线运动时所受的合外力一定是变力B.变速运动一定是曲线运动C.当物体所受合外力的方向与物体速度方向不在同一直线上时，物体一定做曲线运动D.当物体做曲线运动时，物体所受的合外力方向与物体加速度方向不在同一直线上2、甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移—时间（x–t）图象如图所示，由图象可以得出在0~4s内（）A.甲、乙两物体始终同向运动B.4s时甲、乙两物体间的距离最大C.甲的平均速度等于乙的平均速度D.甲、乙两物体间的最大距离为6m3、关于作用力和反作用力，以下说法正确的是（）A.作用力与它的反作用力总是一对平衡力B.作用力与反作用力一定是性质相同的力C.地球对物体的作用力比物体对地球的作用力大D.凡是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上的，并且分别作用在不同物体上的两个力一定是一对作用力和反作用力4、作用在同一个物体上的两个共点力，它们的方向之间的夹角是，两个力的大小都是5N。则这两个力的合力大小为（）A.0 B.10NC. D.5N5、如图所示，物体在竖直方向的运动分三段，第1s-2s为第I段，第3s-4s为第II段，第5s为第III段，以向上为正方向，则下列说法中正确的是（）A第1s内物体处于失重状态B.第I段与第III段平均速度相等C.第II段物体静止D.第I段和第III段的加速度方向相反，速度方向也相反6、如图所示，在中央电视台“挑战不可能”节目中，选手正沿倾斜钢丝小心翼翼地缓慢上行．在这一过程中A.钢丝对人的作用力垂直钢丝向上B.选手受到钢丝的摩擦力沿钢丝斜向下C.选手手中的平衡杆所受合力竖直向上D.钢丝对选手的支持力和选手对钢丝的压力是一对作用

力和反作用力7、如图所示，处于静止状态的汽车内，驾驶员把智能手机置于“磁力手机支架”上，由于支架具有磁性，会牢牢吸附住手机，使手机平面与水平面成θ角。若手机的重力为G，下列说法正确的有（）A.支架对手机的作用力大小为GB.支架对手机的支持力大小为GcosθC.支架对手机的摩擦力大小为GsinθD.手机与支架间的动摩擦因数可能等于tanθ8、甲、乙两个质点同时、同地、向同一个方向做直线运动，它们在0-4s内运动的v-t图像如图所示，由图像可知（）A.在第2秒末，两车处于同一位置B.在0-4s内，甲的加速度和乙的加速度的大小相等C.在第2秒末，两车的速度相同D.在0-4s内，甲、乙两车的平均速度相等9、从匀速上升的气球上掉下一个小物体，从这时开始（不计空气阻力）（）A.物体的加速度为gB.物体做自由落体运动C.气球仍匀速上升D气球将加速上升10、我国载人飞船已多次成功发射和回收．假设载人舱在竖直降落时所受空气阻力与速度的平方成正比，即f=kv2，其中k为比例系数．若载人舱的质量为m，重力加速度为g．则A.k的单位用国际单位制中的基本单位表示是kg/mB.载人舱降落过程加速度大小先减小后增大C.降落距离足够大时，载人舱最终的速度大小为D.载人舱的速度大小为时，加速度大小为11、两个共点力的大小分别为5N和8N,其合力的大小可能等于()A.2N B.5NC.8N D.13N12、为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯，无人乘行时，扶梯沿着扶梯所在的斜面运转得很慢，有人站上扶梯时，它会先沿斜面慢慢加速，再匀速运转，一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示，那么下列说法中正确的是A.顾客全程始终受到三个力作用B.在匀速过程中，顾客只受2个力C.在加速过程中，顾客处于超重状态D.在加速过程中，扶梯对顾客的作用力沿斜面向上二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）“验证力平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）图乙中的_____表示力F1和F2合力的理论值；_____出表示力F1和F2合力的实际测量值。(均选填“F”或“”)（2）同学们在操作过程中有如下讨论，其中对减小实验误差有益的说法是________。A.两根细绳必须等长B.橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上C.在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平行D.拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些14、（10分）图a所示为“探究加速度与力、质量关系”的实验装置（1）图b所示是甲同学在实验中得到的一条纸带（交流电源的频率为50Hz），已知相邻两计数点间还有4个点未画出，测得：s1=3.31cm，s2=4.09cm，s3=4.87cm，s4=5.66cm，s5=6.47cm，s6=7.27cm．则打点计时器打第2个计数点时纸带的速度大小v=_______m/s；物体的加速度为a=_____m/s2．（计算结果均保留两位有效数字）（2）乙同学在做保持小车质量条件下，探究小车的加速度与其合外力的关系，根据测得的数据作出如图c所示a-F图象，所得的图象不过原点又不是直线，原因可能是_________A．木板右端垫块较低，使得木板的倾角偏小B．木板右端垫块较高，使得木板倾角偏大C．小车质量远大于砂和砂桶的质量D．砂和砂桶的质量不满足远小于小车质量三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）某同学利用无人机玩“投弹”游戏。无人机以v0=2m/s的速度水平向右匀速飞行，在某时刻释放了一个小球。此时无人机到水平地面的距离h=20m,空气阻力忽略不计，g取10m/s2。（1）计算小球在空中下落的时间。（2）计算小球释放点与落地点之间的水平距离。16、（12分）某校物理兴趣小组，为了了解高空坠物的危害，将一只鸡蛋从高楼上静止释放，让其自由下落，经过4s鸡蛋刚好着地．（忽略空气阻力的作用，g取10m/s2）求：（1）鸡蛋释放时距离地面的高度；（2）鸡蛋在下落过程中的平均速度大小；（3）鸡蛋在下落过程中第4s内位移大小17、（12分）“跳楼机”是游乐园和主题乐园常见的大型机动游戏设备，以惊险刺激深受年轻人的欢迎。游戏初始时，游客环坐设备塔身四周的轿厢中，几秒钟内便可被抬升至67.5m的高处，然后自由下落，落至一定高度时再通过恒定制动力，让轿厢落回初始位置。若轿厢和游客的总质量为400kg，自由下落的运动时间为3s，不计空气阻力，g取10m/s2。求：(1)轿厢向下运动过程中的最大速度；(2)轿厢受到的恒定制动力。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】A.曲线运动受到的合力与速度不共线，但合力可以是恒力，如平抛运动，故A错误；B.变速运动不一定是曲线运动，如匀加速直线运动，故B错误；C.物体做曲线运动的条件是物体所受合外力方向和速度方向不在同一直线上，故C正确；D.加速度方向与合外力方向相同，故D错误；故选C2、C【解析】A．图像的斜率等于速度，可知在内甲、乙都沿正向运动，运动方向相同。内甲沿负向运动，乙仍沿正向运动，运动方向相反，故A错误。BD．内甲乙同向运动，甲的速度较大，两者距离不断增大。后甲反向运动，乙仍沿原方向运动，两者距离减小，则时甲、乙两物体间的距离最大，最大距离为，故BD错误。C．由图知，在内甲、乙的位移都是，平均速度相等，故C正确。3、B【解析】作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，它们同时产生、同时消失、同时变化，是同种性质的力【详解】作用力与它的反作用力作用在两个物体上，无法平衡，故A错误；作用力与它的反作用力一定是性质相同的力，故B正确；地球对物体的作用力与物体对地球的作用力大小相等，方向相反，故C错误；凡是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上的，并且分别作用在不同物体上的两个力不一定是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反的两个力还可能是平衡力，故D错误．所以B正确，ACD错误【点睛】解决本题的关键知道作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，它们同时产生、同时消失、同时变化，是同种性质的力4、D【解析】由题意可知根据平行四边形定则，因为它们之间的夹角是120°，又因两个力的大小均为5N，如图根据几何关系所以F合=5N，故D正确，ABC错误。故选D。5、B【解析】A．第1s内物体向上做匀加速直线运动，加速度方向向上，物体处于超重状态，故A错误；B．根据平均速度的推论，第I段与第III段的平均速度均为故B正确；C．第II段物体的速度不变，做匀速直线运动，故C错误；D．第I段和第III段加速度方向相反，速度方向相同，故D错误。故选B。6、D【解析】选手沿倾斜钢丝缓慢上行，每一个状态都可看做平衡状态，分别对人、平衡杆受力分析，根据平衡条件来判断，可类比物体在斜面上静止，根据牛顿第三定律来分析判断【详解】钢丝对人施加了垂直钢丝向上的支持力、沿钢丝向上的摩擦力，二者的合力竖直向上与重力平衡，故A错误；选手受到钢丝的摩擦力沿钢丝斜向上，故B错误；平衡杆每个状态也看做平衡状态，所以所受合力为0，故C错误；根据牛顿第三定律知：钢丝对选手的支持力和选手对钢丝的压力是一对作用力和反作用力，故D正确．所以D正确，ABC错误【点睛】本题考查了受力分析、平衡条件，关键是把每一个状态都看做平衡状态来讨论7、ACD【解析】考查受力分析，静摩擦力与滑动摩擦力。【详解】A．对手机受力分析，受重力，支架对手机的支持力，支架对手机的吸引力，支架对手机的摩擦力，共受四个力，其中除重力外的三个力施力物体都是支架，手机处于平衡状态，所以，支架对手机的三个力的合力与手机的重力等大反向，即支架对手机的作用力大小为G，A正确；B．对手机受力分析可得：即支架对手机的支持力大于，B错误；C．对手机受力分析，沿斜面方向有：即支架对手机的摩擦力大小为Gsinθ，C正确；D．手机保持静止，则摩擦力小于等于最大静摩擦力：解得：而即动摩擦因数可能等于，D正确。故选ACD。第II卷（合计63分）8、CD【解析】A.前2s，通过图像可知，面积代表位移，乙的位移大于甲的位移，又是同地出发，所以2s末乙在前，A错误B.通过图像可知，甲一直做匀速运动，加速度为零，乙做匀减速运动，加速度不为零，B错误C.第2秒末，两车速度相等，都是10m/s，C正确D.在0-4s内，甲车匀速，平均速度为10m/s，乙车匀减速，平均速度：，平均速度相等，D正确9、AD【解析】A、由于不计空气阻力，物体掉下后，只受重力，加速度等于重力加速度，故A正确；B、物体原来与气球具有相同速度上升，当从气球上掉下后，由于惯性，保持原来向上的速度，先继续上升，做竖直上抛运动，故B错误；C、气球受到空气的浮力不变，物体掉下后合外力竖直向上，气球加速上升，故C错误，D正确10、ACD【解析】根据f=kv2可知k的单位；随速度的增加，飞船受的阻力逐渐变大，则加速度逐渐减小，直到加速度等于零时匀速运动；根据平衡知识求解最终的速度；根据牛顿第二定律求解当载人舱的速度大小为时的加速度.【详解】根据f=kv2可知，单位，选项A正确；根据mg-kv2=ma可知随速度的增加，加速度逐渐减小，直到加速度等于零时匀速运动，选项B错误；当达到最终速度时满足：mg=kv2，解得，选项C正确；载人舱的速度大小为时，带入mg-kv2=ma可得a=，选项D正确；故选ACD.11、BCD【解析】两力合成时，合力范围为：|F1-F2|≤F≤F1+F2；故3N≤F≤13N；A．2N，与结论不相符，选项A错误；B．5N，与结论相符，选项B正确；C．8N，与结论相符，选项C正确；D．13N，与结论相符，选项D正确；故选BCD.12、BC【解析】AB.在匀速阶段，根据平衡条件可知，顾客只受重力和支持力两个力作用，故A错误B正确CD.在加速过程中，加速度有向上的分量，所以顾客处于超重状态，扶梯对顾客的作用力与重力的合力提供了顾客的加速度，因为加速度沿斜面，所以扶梯对顾客的作用力一定不沿斜向上，故C正确D错误二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、①.F②.③.CD【解析】（1）[1][2]根据图乙可知F是通过作图的方法得到合力的理论值，而是通过一个弹簧秤沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧秤的拉力与两个弹簧秤的拉力效果相同，测量出的合力，即表示力F1和F2合力的实际测量值；（2）[3]A．通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时，并非要求两细绳等长，故A错误；B．实验时橡皮筋不需要与两绳夹角的平分线在同一直线上，故B错误；C．为了减小实验中因摩擦造成的误差，操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，故C正确；D．为了更加准确的记录力的方向，拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些，故D正确；故选CD。14、①.0.37②.0.79③.AD【解析】利用某段