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文档简介

一、情境导入一、情境导入四年级一班同学假期参加社会实践活动的情况记录。参加小记者有10人。参加小交警有9人。参加社会实践活动的一共有多少人？把参加两项活动的人数加起来：10+9=19(人)。想一想，这样做对吗？×为什么不对呢？小记者李明王东方赵刚张小帅方伟王强周晓丽赵云孙亮陈红合计：10人小交警丁娜王强赵刚张小帅于平丽李明徐大文刘乐乐毛小宁合计：9人二、合作探索怎样记录才能更清楚地反映同学们参加实践活动的情况呢？温馨提示：①请你用自己喜欢的方法来摆一摆、圈一圈，把名单重新整理一下，并算出一共有多少人；②把你的想法跟小组内的同学说一说。③比一比谁的设计更清楚、更简洁。小记者李明王东方赵刚张小帅方伟王强周晓丽赵云孙亮陈红合计：10人小交警丁娜王强赵刚张小帅于平丽李明徐大文刘乐乐毛小宁合计：9人二、合作探索怎样记录才能更清楚地反映同学们参加实践活动的情况呢？调整记录顺序，把两项都参加的按顺序写在前面，一眼就能看出哪些同学参加了两项活动，哪些同学只参加了一项。小交警

于平丽徐大文刘乐乐毛小宁合计：9人小记者

方伟周晓丽赵云孙亮陈红合计：10人王东方张小帅王强李明丁娜李明赵刚赵刚张小帅王强二、合作探索给两项活动都参加的同学做个标记，也能清楚地看出哪些同学参加了两项活动，哪些同学只参加了一项。怎样记录才能更清楚地反映同学们参加实践活动的情况呢？小记者李明王东方赵刚张小帅方伟王强周晓丽赵云孙亮陈红合计：10人小交警丁娜王强赵刚张小帅于平丽李明徐大文刘乐乐毛小宁合计：9人二、合作探索怎样记录才能更清楚地反映同学们参加实践活动的情况呢？把只参加小记者、只参加小交警及两项活动都参加的圈起来，能够很清楚地表示出同学们参加实践活动的情况。方伟王东方周晓丽赵云孙亮陈红小记者于平丽丁娜徐大文刘乐乐毛小宁小交警李明王强赵刚张小帅两项活动都参加约翰.韦恩（JohnVenn）是十九世纪英国的哲学家和数学家，他在1881年发明了韦恩图。二、合作探索二、合作探索方伟王东方周晓丽赵云孙亮陈红李明王强赵刚张小帅于平丽丁娜徐大文刘乐乐毛小宁小记者小交警两项活动都参加的可以用下图表示：只参加的只参加的二、合作探索小记者小交警10人9人参加社会实践活动的一共有多少人？10+9-5=14（人）两部分有重复时，应从和中减去重复部分王东方周晓丽赵云孙亮陈红李明王强赵刚张小帅丁娜徐大文刘乐乐毛小宁于平丽方伟方伟三、自主练习1.四年级一班订《开心学堂》和《探索历史》两种杂志，每人至少订一种。其中订《开心学堂》的有25人，订《探索历史》的有27人，两种都订的有10人。全班有多少人？25+27-10=42（人）答：全班有42人。《

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