安徽省六安市卓越县中联盟物理高一上期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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安徽省六安市卓越县中联盟物理高一上期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列说法正确的是A.同一物体沿同一水平面滑动,速度较大时停下来的时间较长,说明惯性与速度有关B.各种小型车辆乘员(包括司机)必须系好安全带,这样可以避免因人的惯性而造成的伤害C.“强弩之末,势不能穿鲁缟也”,这说明箭的惯性减小了D.在国际单位制中,三个力学基本物理量分别是长度、力、时间2、如图为世界计量日邮票,国际计量大会确定睁国际单位制中,不属于力学基本单位的是()A.牛顿B.米C.千克D.秒3、下列说法正确的是()A.牛顿做了著名的斜面实验,得出轻重物体自由下落一样快的结论B.国际单位制中,力学的基本单位有km、m和sC.伽利略开创了科学实验之先河,他把科学的推理方法引入了科学研究D.亚里士多德认为自由落体是匀加速直线运动4、如图所示,细绳一端系在小球O上,另一端固定在天花板上A点,轻质弹簧一端与小球连接,另一端固定在竖直墙上B点,小球处于静止状态.将细绳烧断的瞬间,小球的加速度方向()A.沿BO方向B.沿OB方向C.竖直向下D.沿AO方向5、随着2020年北京冬奥会的日益临近,我国速度滑冰运动员正在全力备战,某速滑运动员某段时间内在直道上做直线运动的v-t图像如图所示。已知运动员(包括装备)总质量为60kg,在该段时间内受到的阻力恒为总重力的0.1倍,g=10m/s2,下列说法正确的是A.运动员在加速阶段获得的动力的施力物体是他自己B.在0~5s内,运动员的平均速度是13m/sC.在1~3s内,运动员的加速度为0.2m/s2D.在1~3s内,运动员获得的动力是120N6、把一木块放在水平桌面上保持静止,下面说法正确的是()A.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力B.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对作用力和反作用力C.木块对桌面的压力就是木块的重力D.木块的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力7、在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所做科学贡献或者研究方法的叙述中,正确的说法是A.在对自由落体运动的研究中,伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证B.伽利略是伟大的物理学家,他最先建立了速度、加速度等概念,并创造了一套科学研究方法C.在推导匀变速直线运动的位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,物理学中把这种研究方法叫做“理想模型法”D.亚里士多德认为两个物体从同一高度自由落下,重物体与轻物体下落一样快8、中俄两国海军于2016年9月12日至19日在广东湛江以东海空域举行代号为“海上联合-2016”的联合军事演习.演习期间,一名中国空降兵从悬停在高空的直升飞机上竖直下落,他从离开飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v-t图像如图所示,则下列说法正确的是A.第10s末空降兵打开降落伞,此后做匀减速运动至第15s末B.0~10s内空降兵和伞整体所受重力大于空气阻力C.0~10s内空降兵的速度和加速度都在增大D.在10s~15s时间里空降兵竖直方向的加速度方向向上,大小在逐渐减小9、如图甲所示,固定光滑细杆与水平地面成倾角α,在杆上套有一个光滑小环,小环在沿杆方向向上的拉力F作用下向上运动.0~2s内拉力的大小为10N,2~4s内拉力的大小变为11N,小环运动的速度随时间变化的规律如图乙所示,重力加速度g取10m/s2,则下列说法正确的是()A.小环在加速运动时的加速度a的大小为2m/s2B.小环在0~2s内通过的位移大小为1mC.小环的质量m=2kgD.细杆与水平地面之间的夹角α=30010、质点做直线运动的v-t图象如图所示,则()A.3~4s内质点做匀减速直线运动B.3s末质点的速度为零,且运动方向改变C.0~2s内质点做匀加速直线运动,4~6s内质点做匀减速直线运动,加速度大小均为2m/s2D.6s内质点发生的位移为8m二、实验题11、(4分)某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在竖直方向(2)弹簧自然悬挂,待弹簧静止时,长度记为L0,弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如下表:代表符号L0LxL1L2L3L4L5L6数值(cm)25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30表中有一个数值记录不规范,代表符号为______。(3)如下图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与______的差值(填“L0”或“Lx”)。(4)由图可知弹簧的劲度系数为______N/m;(5)通过图和表可知砝码盘的质量为______(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8m/s2)。12、(10分)有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则.在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列问题:(1)改变钩码个数,实验不能完成的是________A.钩码的个数N1=N2=2,N3=4B.钩码的个数N1=N3=3,N2=4C.钩码的个数N1=N2=N3=4D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=5(2)在作图时,你认为图示中______是正确的.(填“甲”或“乙”)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,质量m=2.0kg的木块静止在高h=1.8m的水平台上,木块距平台右边缘7.75m,木块与平台间的动摩擦因数μ=0.2,用F=20N的水平拉力拉动木块,木块向右运动s1=4.0m时撤去F,不计空气阻力,g取10m/s2,求:(1)F作用于木块的时间;(2)木块离开平台时的速度;(3)木块落地时距平台边缘的水平距离。14、(14分)如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角,物体甲、乙均处于静止状态。(已知,,,。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大?(2)物体乙受到的摩擦力是多大?方向如何?(3)若物体乙的质量,物体乙与水平面之间的动摩擦因数为,三段轻绳能承受的最大拉力均为70N,则欲使物体乙在水平面上不滑动同时绳子不断,物体甲的质量m1最大不能超过多少?15、(13分)如图,一小球从点冲上一半圆形竖直轨道,轨道半径为m,重力加速度m/s2,求:(1)要想让小球能顺利通过轨道的最高点而不掉下来,则小球在最高点时的速度大小至少为多少?(2)若小球通过点时的速度为m/s,则小球从点飞出后做平抛运动落在点,求的距离?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性,惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,质量越大,惯性越大.在国际单位制中,米、千克、秒三个物理量被选作力学的基本单位,长度、质量、时间被选作力学的基本物理量【详解】惯性是物体固有惯性,只与物体的质量有关,故A错误;汽车驾教员在驾驶汽年时系上安全带是为了防止惯性造成的伤害,故B正确;惯性是物体的固有属性,大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,与速度的大小无关,故C错误;在国际单位制中,力学的三个基本单位分别是米、千克、秒,故D错误.所以B正确,ACD错误【点睛】物体的惯性的大小只与质量有关,与其他都无关.而经常出错的是认为惯性与物体的速度有关2、A【解析】单位制包括基本单位和导出单位,在国际单位制中,力学的基本单位是米、千克、秒【详解】A.牛顿不属于国际单位制中力学基本单位,是导出单位,故A错误;BCD.米、千克、秒均属于国际单位制中力学基本单位,故BCD正确本题选不属于力学基本单位的,故选A【点睛】解决本题时要知道单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本物理量的单位叫基本单位,由物理公式推导出的单位叫做导出单位3、C【解析】A.伽利略做了著名的斜面实验,得出轻重物体自由下落一样快的结论,故A错误;B.国际单位制中,力学的基本单位有kg、m和s,故B错误;C.伽利略开创了科学实验之先河,他把科学的推理方法引入了科学研究,故C正确;D.亚里士多德认为在有空气阻力的作用下重的物体比轻的物体下落的快,伽利略采用推理加实验的方法证明了自由落体运动是匀加速直线运动,故D错误;故选C。4、D【解析】小球平衡时,对小球受力分析,重力,弹簧弹力,绳的拉力,当细绳烧断的瞬间,绳的拉力变为零,重力,弹力不变,所以重力与弹力的合力与绳的拉力等大反向,故D正确【点晴】解决本题关键理解弹簧弹力属于渐变,即发生某一变化时,弹力瞬间不变5、D【解析】A.运动员在加速阶段获得的动力的施力物体是冰面。运动员在施加给冰面作用力时,冰面同时施加给运动员一个向前的反作用力,使运动员向前运动。故A错误;B.0~5s内,运动员的平均速度是:故B错误;C.在1~3s内,运动员的加速度为:故C错误;D.在1~3s内,运动员的加速度:运动员受到的阻力为:获得的动力是:故D正确。故选D。6、BD【解析】木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对作用力和反作用力,故A错误,B正确;木块放在水平桌面上保持静止,由平衡条件和牛顿第三定律分析得知,木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力.但性质不同,故C错误.木块的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力,故D正确;故选BD【点睛】题考查对压力与重力以及一对相互作用力和平衡力区别的理解;注意平衡力的特点:等大、反向、共线、同体;作用与反作用力的特点:等大、反向、共线、异体;7、BC【解析】A.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并未直接进行验证,而是在斜面实验的基础上的合理推理,故A错误;B.伽利略是伟大的物理学家,他最先建立了速度、加速度等概念.并创造了一套科学研究方法,故B正确;C.把整个运动过程划分成很多小段进行研究,每一小段近似看作匀速直线运动,这种研究方法叫做“微元法”,故C正确;D.亚里士多德认为两个物体从同一高度自由落下,重物体比轻物体下落快,故D错误故选BC.8、BD【解析】打开降落伞后空降兵将做减速运动,故第10s末空降兵打开降落伞,根据v-t图象的斜率表示加速度,可知10s~15s空降兵做加速度不断减小的减速运动至15s末,10s~15s过程中速度向下,做减速运动,故加速度向上,A错误D正确;0~10s内空降兵空降兵向下做加速度不断减小的加速运动,受重力和空气阻力,根据牛顿第二定律,知合力向下,重力大于空气阻力,B正确C错误9、CD【解析】速度时间图象中,斜率代表加速度;根据斜率即可求得加速度;从速度时间图象得到小环的运动规律,即先匀速后加速,求出加速度,得到合力,然后受力分析,根据共点力平衡条件和牛顿第二定律列式求解质量和夹角【详解】由图得:;故A错误;小环在0~2s内通过的位移大小为2×1m=2m,选项B错误;由小环运动的v-t图可知,当F1=10N时,在0-2s时间内小环做匀速运动;F2=11N时,在2-4s内小环做匀加速运动,则有:F1-mgsinα=0;F2-mgsinα=ma;代入数据解得:m=2kg,α=30°;故CD正确;故选CD【点睛】本题考查牛顿第二定律以及运动学图象的应用;关键是对小球进行运动情况分析,明确物体先匀速后加速;做好受力分析,根据共点力平衡条件和牛顿第二定律列式求解即可.10、BC【解析】矢量的负号,只表示物体运动的方向,不参与大小的比较,所以3s~4s内质点的速度负方向增大,所以做加速运动,A错误,3s质点的速度为零,之后开始向负方向运动,运动方向发生变化,B错误,图线的斜率表示物体运动的加速度,所以0~2s内质点做匀加速直线运动,4s~6s内质点做匀减速直线运动,加速度大小均为2m/s2,C正确,v-t图像围成的面积表示物体的位移,所以6s内质点发生的位移为0,D错误,考点:考查了对v-t图像的理解点评:做本题的关键是理解v-t图像的斜率表示运动的加速度,围成的面积表示运动的位移,负面积表示负方向位移,二、实验题11、①.L3②.Lx③.④.10g【解析】(2)[1]数据L3记录不规范,有效数字位数错误。(3)[2]纵轴是砝码的质量,没有考虑到砝码盘重力的影响,故横轴是弹簧长度与Lx的差值。(4)[3]由胡克定律可得(5)[4]设砝码盘的质量为m,满足代入数据可解得m=0.01kg=10g。12、①.A②.甲【解析】(1)[1]当合力与分力不在一条直线时,合力和分力的大小满足A项中,不满足上述关系,故A错误,B、C、D均满足上述关系,故B、C、D正确,故选A。(2)[2]和由平行四边形法则作出的合力为理论值,与实际值略有差别,故甲正确,乙错误。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不

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