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PAGEPAGE5广州华南商贸职业学院实训教案班级：11文法实训日期：2013年3月5日第一周课程名称模拟法庭实训场地模拟审判实训室402实训项目名称艾姆斯国际法庭竞赛、杰赛普国际法模拟法庭辩论赛；法学职业道德的培养课次第一次实训目标使学生熟悉和掌握法学界的“奥林匹克”，并从中能悟到一些理论，同时恪守作为法学专业学生，所应具备的职业道德。实训要求掌握杰赛普的人才培养模式，从而为模拟法庭的开展奠定基础，不是单纯的cosplay，而是法学思维的拓展，并且注重职业道德的修养。实训仪器(用品、耗材)多媒体实训内容与步骤1、简单介绍：“杰赛普（Jessup）国际法模拟法庭辩论赛”是由美国“国际法学生联合会”主办的专业性法律辩论赛。该辩论赛旨在为在全球范围内推动对国际公法的学习与研究，并通过模拟国际法院的审判方式来培养学生运用法律进行专业辩论的能力。比赛自1959年首次举办以来，至今已有50余年的历史，现在每年有100多个国家的900余所大学参赛，是目前国际上规模最大、历史最悠久的模拟法庭比赛，被誉为国际法学界的“奥林匹克竞赛”。2、中国区杰赛普组织的情况3、广东区高校参加杰赛普的概况4、杰赛普的人才培养方式5、职业道德的培养6、介绍了刑辩界的“达摩克利之剑”，刑法第306条与律师工作者职业道德的培养是否冲突，并引用了李庄案，通过对李庄案第一季、第二季、第三季的演练，由学生进行分组讨论，并观看了李庄的“认罪书”，找出了藏头诗“被比认罪缓刑”“础去坚决神诉”。考核标准或评价学生的思考能力，上课的积极性，课堂表现课后记学生对李庄案件兴趣较深，对于刑法306条的取缔呼声较高，比较认同，对于法律工作者职业道德的培养有自己的想法，不盲目推崇课本广州华南商贸职业学院实训教案班级：11文法实训日期：2013年3月12日第二周课程名称模拟法庭实训场地模拟审判实训室402实训项目名称模拟法庭的参加主体；模拟审判的开庭前的准备课次第二次实训目标体现法律专业特点，更好地把法学教育与司法实践结合起来，以培养学生综合运用相关实体法和程序法分析、解决实际问题的能力，提高学生的专业技能和实践能力，适应社会主义法制建设的要求。实训要求掌握模拟法庭的参加主体和模拟审判的开庭前的准备工作实训仪器(用品、耗材)多媒体实训内容与步骤通过实训室的设置以及同学在12-13学年第一学期法院旁听的经历，熟悉掌握刑事案件、民事案件模拟审判的参加主体；以图表形式形象的展示了模拟庭审的开庭准备工作；在开庭准备中，案件的选择、加工和处理以及审判文书的撰写是重中之重，尤其是考查学生法律逻辑思维能力的重要方面；将11文法学生根据人数分为三小组来进行模拟法庭的开展，三小组学生采取组长管理制，并且从第二周开始，三个小组将分别进行案例的选择，在第三周的时候，每个小组派出一到两名同学进行案例的presentation的展示。考核标准或评价学生课堂参与程度课后记广州华南商贸职业学院实训教案班级：11文法实训日期：2013年3月19日第三周课程

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