护理科学研究复习题及参考答案

中南大学当代远程教育课程考试复习试题及参考答案护理科学研究一、单选题1.若研究者在研究中让研究对象过多地接受创伤性检查或承当增加检查项目的费用，这样做是侵犯了研究对象的哪一项基本权力？…………….（）A.自尊的权力B.知情的权力C.自决的权力D.保护隐私的权力E.避免伤害的权力2.确立研究问题的过程重要环节是:………………..（）A.提出研究问题B.查阅文献C.假设形成D.问题陈说E.科研设计3.运用综述文献背面所附的参考文献进行文献查找的办法称为:…..()A.倒查法B.分段C.抽查法D.追溯法E.顺查法4.研究长沙市岳麓区老年人健康需求，随机抽取该区10个居委会的老人进行调查，此抽样办法为：....................................................................................................................................（）A．便利抽样B．单纯随机抽样C．系统抽样D．分层抽样E．整群抽样5.问卷调查法的缺点有:…………..（）A.受主观因素的干扰B.样本弹性大C.因侵犯隐私权而引发伦理问题D.方便E.省时6.某医院对本院从年1月至年12月的院内感染发生率进行了统计，欲用统计图的形式反映出各个月的院内感染发生率的变化趋势，应最佳选用下列哪一种类型的统计图?A.圆图B.线图C.单式直条图D.百分条图E.频数分布图7.某社区医院对该社区内的中学生进行体检，获得了有关身高、体重、肺活量和胸围的具体数据，请问这些资料属于何种类型的资料?............................................................................（）A.计量资料B.半计量资料C.等级资料D.计数资料E.比例资料8．不属于概率抽样的办法是:………..()A．单纯随机抽样B．系统抽样C．整群抽样D．方便抽样E．目的抽样9.某学校抽出护理专业甲、乙两班各40名进行护理技术考核，其中甲班考核平均分为82.08±5.13分，乙班考核平均分为86.15±4.24分，若两组数据均呈正态分布，应首先选择下列哪一种统计学办法进行两班平均分之间差别的比较？………（）A.F检查B.t检查C.秩和检查D.有关分析E.回归分析10.重测信度惯用来反映研究工具信度的哪个方面的特性？…..…….（）A.稳定性B.内在一致性C.等同性D.敏感性E.精确性11.在研究教学办法与学习成绩的关系中，下列哪个因素为自变量？（）A.教学办法B.学习成绩C.开始新教学法的时间D.学生的智商E.教师的学位12.研究某些问题或现象中的理论框架属于下列哪一种研究办法？（）A.个案研究B.根基理论研究C.人种学研究D.类实验研究E.现象学研究13.普通规定摘要的文字数:………………()A.50字左右B.100字左右C.200字左右D.300字左右E.500字左右14.护理文献综述论文属于……………（）A.临床护理论文B.科研工作书面总结C.经验论文D.个案报道论文E.文献评述性论文15．评判所提出的问题与否有研究价值及研究内容对临床有无指导意义，是为了评价科研论文的哪首先？…………………….（）A．选题 B．研究办法C．讨论和总结D．文学性E.规范性1.护理研究过程中最核心的阶段是:…………（）A.选题和确立研究问题B.科研设计C.收集资料D.书写论文E.统计分析17.下列属于文献的外表特性的选项是:…………（）A.主题B.核心词C.学科分类D.著者E.文摘18.下列哪个文献的类型是属于零次文献?.............................................................()A.书信B.年鉴C.期刊论文D.进展E.图书19.随自变量变化的影响而变化的因素为:……（）A.外变量B.混杂变量C.干扰变量D.控制变量E.依变量20.下列哪项不是描述计数资料的统计学指标是:……………（）A.构成比B.百分率C.均数D.率E.比例21.下列属于计数资料的选项是:……………….（）A.血压B.心率C.体重D.治愈人数E.疼痛程度22.复本信度惯用来反映研究工具信度的哪个方面的特性？…..…………….（）A.稳定性B.内在一致性C.等同性D.敏感性E.精确性23.非实验性研究的特点是:………………..….（）A.随机分组B.随机抽样C.不施加干预D.对因果关系叙述较强E.设立对照24.某护理学院对本院内教师从到论文发表状况进行了调查，若用统计图反映历年来论文发表状况的变化趋势，应选择下列哪一种类型的统计图？（）A.圆图B.线图C.复式直条图D.单式直条图E.频数图25.论文题目不能太长，普通不超出:…….（）A.15字B.20字C.25字D.10字E.30字26.运用临床现有的资料如病历进行分析和总结的研究，称为：……....(）A.回想性研究B.前瞻性研究C.实验性研究D.预期性研究E.实验性研究27.在研究设计中选择样本时要注意:…………………...（）A.样本的数量尽量要少B.样本的数量尽量要多C.样本可随意抽取D.样本的代表性要强E.样本有典型性28.下列文献中属于三次文献的是:……（）A.文摘B.综述C.目录D.索引E.论著29.下列哪一种分组办法属于数量分组？…………………（）A.按婚姻状况分组B.按疾病类别分组C.按年纪大小分组D.按工作满意度分组E.按疼痛程度分组30.下列可列入参考文献的资料是：A.会议文章B．内部资料C．文摘D．期刊论文E、内部刊物二、多选题1.非实验性研究涉及………………（）A.描述性研究B.因果关系研究C.有关性研究D.干预性研究E.比较性研究2.下列哪些文献属于一次文献?.......................................（）A.手稿B.专著C.期刊论文D.综述E.书稿3.进行预实验的目的是:...................................................()A.加速科研工作的进展B.检查课题设计中的问题C.熟悉和摸清研究条件D.确立研究问题E.确认变量4.下列哪些文章不列入论文参考文献中？…………（）A.综述论文B.期刊论文C.内部刊物文章D.手稿E.文摘5.护理项目申请书含有的特点涉及:………………()()()()()A.含有综合性目的B.经费使用多C.技术难度大D.规模大E.研究周期长6.实验性研究的设计必须含有的内容是:……（）（）（）（）（）A.随机取样B.完全自然状态C.随机分组D.干预E.设对照组7.研究工具信度的重要特性涉及:……………（）（）（）（）（）A.内在一致性B.稳定性C.可行性D.等同性E.敏感性8.观察法的缺点有:…………..（）（）（）（）（）A.受主观因素的干扰B.回收率偏低C.因侵犯隐私权而引发伦理问题D.受检测仪器功效和精确度的影响E.有些行为和现象不能通过观察法获得9.在研究中采用随机分组的目的是：.....................................（）（）（）（）（）A.排除干扰因素B.得到正向成果C.使受试对象机会均等D.减少误差E.实施研究的干预10.属于定性研究设计办法的有:………………..（）（）（）（）（）A.个案研究B.根基理论研究C.人种学研究D.类实验研究E.现象学研究三、名词解释题1.框架2．非实验性研究3．样本4．概率抽样5．等级资料6．科研计划7．依变量8．依从性9．科研项目10．总体11．计数资料12．随机分组四、简答题1.从哪些方面评价科研选题？2.护理科研设计内容有哪些？3．拟定样本的含量应当含有哪些条件？4．护理项目申请书应涉及哪些方面？5.科研选题的注意事项涉及哪些？6．如何提高研究对象的依从性？7．类实验性研究与实验性研究的区别？8．简述个案护理研究的基本环节五、分析题1．作者为了探讨社会支持和应对方式对维持性血液透析患者生存质量的影响，采用世界卫生组织生存质量测定量表简表、领悟社会支持量表及医学应对问卷对60例维持性血液透析患者进行问卷调查。成果发现患者生存质量的生理领域、社会领域得分低于常模。领悟社会支持总分与患者生存质量的心理领域、社会领域、环境领域等因子呈正有关;其中朋友的支持与患者生存质量的各个因子均呈正有关,而家庭内支持仅与环境领域这一种因子呈正有关。医学应对方式中,患者多采用回避和屈服这两种应对方式。回避与生理领域和心理领域呈正有关。结论：透析患者制订护理计划和健康咨询。问题：（1）本研究采用的科研设计类型是什么？（2）重要研究变量是什么？（3）采用的资料收集办法是什么？（4）使用什么样的统计办法来进行统计分析？2．对120例原发性高血压患者进行健康教育。采用随机分组法，将高血压患者分为实验组、对照组各60例。教育前后对两组患者采用有关高血压知识问卷调查病人的知识水平。问题：（1）本研究采用的科研设计类型是什么？（2）采用的资料收集办法是什么？（3）使用什么样的统计办法来推断健康教育项目对提高病人有关高血压知识与否有效？参考答案一、单选题1E2A3D4E5A6B7A8E9B10A11A12B13C14E15A16A17D18A19E20C21D22C23C26A27D28B29C30二、多选题1ACE2BC3BC4CDE5ABCDE6CDE7ABD8ACE9ACD10ABCE三、名词解释题1.框架是有关研究变量及其互有关系的一种逻辑的、抽象的构造，通过框架可将研究与有关知识和理论相连接2．非实验性研究指研究设计内容对研究对象不施加任何护理干预和解决的研究办法3．样本:从总体中抽取部分个体的过程称为抽样，所抽得的部分称样本4．概率抽样是用随机的办法抽取样本，每一种研究个体都有被抽中的可能性5．等级资料：是介于计量资料和计数资料之间的一种资料。将全体观察单位按照某种性质的不同程序分成若干组，再分别清点各组中观察单位的个数，这样得到的数据资料就称为等级资料6．科研计划指按照预定的科研目的，根据科学技术发展的规律，通过预测分析，对将来一段时间内科学技术研究工作作出的全方面安排7．依变量是指科研目的，它随自变量变化的影响而变化，也可受其它因素的影响。在研究中依变量正是我们想要观察的成果或反映8．依从性指病人对规定执行的医疗护理或科研的实验方法，其接受和服从的客观行为和程度9．科研项目是为理解决一种由若干科研课题构成的、彼此之间有内在联系的、比较复杂并且综合性较强的科学技术问题而确立的科研题目10．总体是根据研究目的拟定的含有相似性质的个体所构成的全体11．计数资料：将全体观察单位，按照某种性质或特性分组，再分别清点各组中观察单位的个数，这样得到的数据资料，就是计数资料。12．随机分组是指按机遇原则进行分组，使每个受试对象都有同等机会被抽取进入实验组和对照组四、简答题1.(1)判断选题与否合理:①从选题的内容和预期成果能否增进护理新知识，立意有无创新，与否完全重复别人的工作等方面来看（1分）;②研究的预期成果要能应用到实际护理工作中，能解决临床护理问题，指导护理实践（1分）;③研究问题的发生率应较高，即提出的问题应带有普遍性（1分）。(2)研究问题的可行性（2分）确立研究题目除了评定问题与否有研究价值外，同时还应考虑与否可行。涉及研究工作中的协作关系，仪器设备、时间、经费、人力物力等各方面条件与否完备，即含有完毕课题的条件。2．①研究对象（1分）；②随机、对照的设计（2分）；③解决因素（1分）；④观察指标（1分）3．（1）检查水准（1.5分）；（2）检查效能(1-)(1.5分)；（3）总体原则差(1分)；（4）允许误差(1分)。4．①拟定研究目的、研究内容和拟解决的核心问题(1分)。②拟定采用的研究办法、技术路线、实验方案及可行性分析(1分