Module9Unit2第二课时学历案八年级英语上册

Module9Unit2读写课学习主题Module9PopulationUnit2Arnwickwasacitywithapopulationof10,000,000.课型读写课课时2设计者课标要求课标摘录：词汇三级目标：1.了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式；2.理解和领悟词汇的基本含义，以及在特定语境和语篇中的意义、词性和功能；理解性技能目标：6.梳理书面语篇的脉络、梗概和发展变化，提取关键信息，归纳内容要点;课标分解:学什么：词汇知识：短语、习惯用语以及句子搭配；语篇知识：语篇知识点学习、语篇的朗读和拓展写作的训练；怎么学：词汇知识：自主学习、教师点拨、记忆相关短语、句子；语篇知识：跟读、仿读、朗读；小组合作。参照文本内容进行相关主题的写作训练；学到什么程度：词汇：记住相关短语句子并能准确翻译相关句子；语篇：能连贯流畅朗读课文；并能参照文本进行相关主题的写作训练。教材分析What:课文以Jo为主人公，介绍了她所在的小镇Parkville变成Arnwick这个城市一部分的过程以及在此过程中产生的问题和解决方案。Why：文本通过虚拟城市Arnwick面临的问题及采取的解决方案，意在点明：面对人口的增长，城市应营造更加舒适、便利的生活环境。How：文本采用典型的从小到大的描述方式，从Jo这个学生谈起，介绍了她所在的小镇的城市化进程及进程中产生的问题及解决方案，最后点明，面对人口增长，城市应营造更加舒适、便利的生活环境。学习目标通过本课时学习，学生能够：1.完整、流畅朗读课文并熟记相关重点短语、句子；2.通过小组探究、教师点拨运用知识点完成句子填空并翻译句子；3.通过小组合作，描述并写出解决城市化问题的做法。评估任务与评估标准评估任务评估标准从文中找准并熟记重点短语、句子；（对应目标一）根据汉语，能否准确找出，正确、熟练说出13个单词、11个重点短语和9个句子对应的英语完整、流畅朗读课文；（对应目标一）小组成员能否做到全部完整、流畅（不漏词、不卡顿）完成课文朗读小组探究、教师点拨、熟记、活用本课时知识点；（对应目标二）能否合作探究、理解并熟记本课知识点并能准确完成相关的练习依据本课所学的知识点，句型，内容，能对相关主题进行较为完整准确的描述（对应目标三）能否对相关主题进行口头或书面较为完整而准确的表达。学习重难点短语、句子以及文本知识点的记忆、运用；对相关主题的表达；学习过程课前预习预习检测1.翻译下列单词，并在组内朗读。1.flat__2.rubbish__3.quiet__4.local__5.closedown__6.mention__7.pollution__8.solve__9.public__10.service__11.pupil__12.reduce__13.create__同桌互相检查纠错评价任务评价标准学习效果正确朗读、翻译相关词汇，正确完成短文的填空；正确朗读、翻译全部词汇A正确朗读、翻译913个以上相关词汇，B正确朗读、翻译58个相关词汇，C课中学习环节一：自主学习默读文本，找出下列短语、句子，记住并同桌互查。1靠近…2…的一部分3…的人口4(永久性)关闭5不用提…6空气污染7尽力做某事8公共服务9降低空气污染10满足…的需求11居住环境句子1.帕科威尔靠近阿恩威克，阿恩威克是一座拥有1000万人口的城市。___________________________________________________2.帕克维尔成了阿恩威克的一部分，阿恩威克拥有了更多的人口。_____________________________________________________3.帕克维尔当地一所小规模的学校五年前关闭了，而她现在坐公共汽车去阿恩威克最近的学校也要一个小时。_____________________________________________________4.交通状况总是很糟糕，更不用说空气污染了。____________________________________________5.幸运的是，政府正致力于提供更好的公共服务，以期解决阿恩威克的问题。____________________________________________6.这里将会有更多的学校，这样学生就不用为上学而长途跋涉了。自那时起，它成了我生活的一部分。____________________________________________7.政府也在减少交通造成的空气污染。____________________________________________8.将会有更多的当地医院来满足不断增长的人口的需求。____________________________________________9.随着人口增长，城市应该努力营造一个更加宜居、舒适和方便的生活环境。__________________________________________________________评价任务评价标准学习效果从文中找准并熟记重点短语、句子根据汉语，能准确找出，熟练说出11个重点短语、9个句子对应的英语。A根据汉语，能准确找出，熟练说出9个重点短语、7个句子对应的英语。B根据汉语，能准确找出，说出6个短语，至少5个句子对应的英语。C环节二：课文朗读1.仿读—跟着录音读课文；2.朗读—小组合作读课文；评价任务评价标准（以组为单位）学习效果完整、流畅朗读课文小组成员全部能完整、流畅（不漏词、不卡顿）完成课文朗读A组内AB层成员能完整、流畅（不漏词、不卡顿）完成课文朗读，C层成员能完整完成课文朗读B组内AB层成员能完整、流畅（不漏词、不卡顿）完成课文朗读，C层成员朗读有漏词、卡顿现象C环节三：合作探究1.默读课文，自主梳理课文难点、知识点，小组合作，汇总、探究相关难点、知识点2教师精讲点拨，理解并做好笔记(1)ParkvillewasnearArnwick,acitywithapopulationof100,00,000.1)…的人口:thepopulationof…thepopulationofChina2)population作主语时,谓语动词用第三人称单数形式。ThepopulationofChinaismorethan1.3billion.3)询问某国、某地有多少人口时，疑问词用“What”或“Howlarge”。What’sthepopulationofChina?HowlargeisthepopulationofChina?4)表示人口的“多”或“少”，用“large”或“small”。ThepopulationofChinaislarge.ThepopulationofTibetissmall.5)表示“某地有多少人口”有两种表达方式：①Thepopulationof＋某地＋is＋…②某地＋hasapopulationof＋数词ThepopulationofChinaismorethan1.3billion.Chinahasapopulationofmorethan1.3billion.造句1)潍坊有多少人口？________________________________2)山东的人口大约是一亿。___________________________3)中国人口比日本人口多。_____________________________4)印度人口很多。_____________________________5）济南是一个有八百多万人口的城市。______________________(2)ThesmalllocalschoolinParkvillecloseddownfiveyearsago,andgettingtothenearestschoolinArnwicktakesheranhourbybus.closedown意为“(永久)关闭；关停”造句1)现在这家宾馆对客人停止营业。2)这家工厂一周前关闭了。3)这家餐馆将在三个月之后关闭。4)如果这家公司关闭，很多人将失去工作。5）这所当地小学什么时候关闭？gettingtothenearestschooltakes…：动作作主语，用动名词形式。造句1)吃健康的食物对我们的身体有好处。2)打网球很有趣。3)听广播是学习英语的一种很好的方式。4)成为一名老师是他的梦想（dream）.5)乘大巴车去那里是最便宜的方式。(3)Luckily,thegovernmentismakingagreatefforttosloveArnwick’sproblemswithbetterpublicservices.makea/an(adj.)efforttodosth.:努力做某事造句1）他努力赶上其他人。2）我知道你不喜欢她，但请尽力做到有礼貌。3）他们将努力满足顾客。4）汤姆努力戒烟。5）世界自然基金会努力筹钱来保护野生动物。(4)Therewillbemorelocalhospitalstomeettheneedsoftheincreasingpopulation.meettheneedsof:满足…的需要造句1)政府正在努力满足人们的生活需求。2)他们的服务无法满足我们的需求。3)这些食物无法满足他们的需求。4）为了满足市场的需求，政府正在研制新的计划。5）我们如何满足不同顾客的需求？评价任务评价标准习效果小组探究、在老师点拨下理解、熟记、活用本课时知识点小组合作探究、在老师点拨下理解并熟记本课知识点并能快速准确完成相应的练习A小组合作探究、在老师点拨下理解并熟记本课知识点并能准确完成相应的练习B小组合作探究、在老师点拨下理解并记住本课知识点，并能基本完成相应的练习，在二次指点下能全部掌握知识点的用法。C环节四：写作1.Readandcheck(√)theproblemsthatexitsinyourhometown.()1.Manyyoungpeoplewanttoleavethecountrysidebecausetheywanttofindjobsinthecity.()2.Therearenotenoughschoolsandhospitals.()3.Toomuchtrafficbringsairpollution.()4.Thereistoomuchrubbishinthestreets.()5.Therearenotenoughpoliceinthecity.()6.Itisdifficulttogetenoughcleanwater.2.Brainstormyoursuggestionsforthecitygovernmenttosolvetheseproblems.1.Wecould/should/need…2.Wecan’t/shouldn’t…3.We’dbetter…4.Whataboutdoing…?5.Whydon’tyou…?/Whynot…?6.It’sclearthat…7.It’sagoodideaforsb.to…8.It’simportant/necessary/bestforus(not)to…9.Let’sdo…3.Writedownyoursuggestions.Startwith:Thereareseveralproblemsinmyhometown.…Toslovetheproblems,thecitygovernmentcantakethefollowingactions…评价任务评价标准学习效果根据提示，小组合作写一篇作文，由一个同学做代表在班级里展示。内容表达全面准确，逻辑合理，语言流利。A内容表达全面，较为准确，语言通顺。B内容表达欠全面，不十分准确，语言不是特别通顺，但能表达出大意。C达标检测1.Howlongdoesittakeyou_____(walk)100metres?2.Weneed____(many)hospitalsandschoolsthanbeforeinthenewmunity.3.Hewalkedintotheroom_____(quiet)sothathecouldn'twakehisdaughterup.4.Inthiscitythetaxiswillbein____(serve)for24hours.5.Theair_____(pollute)ofbigcitiesusuallygetsworseinwinter.6.Thebusis_____(crowd)becausetodayisSunday.7.Somefarmersneedtomovetobigcities____(find)jobs.8.Itwillbemoreexpensive__(live)inthecitycentre.9.Don'tworry.I’llhelpyou_____(solve)it.Ⅱ.翻译句子用括号内所给的词或短语，将下列句子翻译成英语。1.住在市中心是不便宜的。(cheap)2.那家超市上周倒闭了。(closedown)3.三年前我们搬到了北京。(move)4.很明显，人们需要更好的公共服务。(It'sclearthat...)5.随着城镇扩大化,几年以后这些小村庄就会成为城市的一部分。(grow)作业布置1.Reviewthewordsandexpressionswelearnttoday.2.Searchformoreinformationaboutwaystoslovetheproblemsinthecity.学后反思教师评价课后作业一、完形填空。Thepopulationproblemmaybethe1____oneoftheworldtoday.Theworld’spopulationisgrowing2____.Twothousandyearsago,therewereonly250millionpeople3_____theearth.Fourhundredyearsago,thenumberwas4_____500million.Butatthebeginningofthe5____century,theworld’spopulationwasabout1,700million.In1970,thenumberwas3,600million.In1990,thenumberwasfivebillion.A6____reportsaidthattheworld’spopulation7____sixbillionbytheendofthe20thcentury.Thisisjustten8____afterit9fivebillion.TheUNestimated(估计)theworld’spopulationwillgrowbymorethan10____bytheyear2050.()1.A.greatB.greaterC.greatestD.greating()2.A.fasterandfasterB.fastandfastC.fastestandfastestD.fasterandfast()3.A.inC.atD.for()4.A.littleB.moreCalmostverB.twelveC.twentiethD.twelfthD.PLA()7.A.pastB.hadpassedC.passedD.passes()8.A.weeksB.monthsC.seasonsD.years()9.A.getB.getsC.reachedD.reach()10.A.athreeB.onethirdsC.oneofthreeD.athird二.阅读下面的短文,根据短文后的要求答题。Thepopulationoftheworldcontinuestoincrease,butinsomeareasthepopulationisfalling.ThisistrueinEuropeandespeciallyinEasternEurope.InRussia,thepopulationisgoingdown.AndinPoland(波兰)，thepopulationisalsogoingdown_____peopleareleavingtoworkinothercountries.Oneofthemainreasonsisachangeoflifestyle.AlloverEuropepeople,especiallyeducatedwomen,haveadifferentattitude(态度)tochildrenfromtheirparents.“Ihaveonechildandsheisenoughforme,”saidGalinaTereschkova,adoctorfromMoscow.“MyhusbandandIbothworkfulltime.Wecan'timaginehavingmorethanonechild.”Manywomendecidetohavechildrenlaterinlifeornottohavechildrenatall.“Idon'twanttohaveanychildrenuntilIhaveworkedforatleast10years,”saida19yearoldstudent,HanaMarkova,fromPrague.Heropinionistypicalofwomenaged1824everywhereinEurope.InPoland,thepopulationisgoingdownforadifferentreason.Alotofpeople,usuallyagedbetween20and30,areleavingthecountrytoworkabroad.PolandjoinedtheEuropeanUnionin2005andsincethenmorethanhalfamillionpeoplehavemovedtoBritain,Germany,SpainandItaly.Evenso,thepopulationofthosefourcountriesandmanyothercountriesinWestEuropeisalsogoingdown.Manygovernmentsarenowencouragingpeopletohavelargerfamilies.InFrance,womennowreceivemoneyiftheyhaveathirdchild.1.Whatdoesthepa