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文档简介
安徽省宿州市泗县一中2023-2024学年高二生物第一学期期末监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.2021年10月4日英国(自然·生物技术)杂志在线发表的一项最新研究显示,由中国科研人员开发的新型光遗传学工具,让一束光用于治疗肿瘤、代谢疾病等多种疾病成为可能。紫外线可使DNA分子同一条链上的相邻的嘧啶碱基形成二聚体,该二聚体不能和嘌呤碱基进行互补配对。在大肠杆菌等原核生物中存在的光复活酶,可与该二聚体部位特异性结合,在可见光下,打开该二聚体,使其碱基恢复到正常状态。下列说法错误的是()A.嘧啶碱基形成二聚体后,会影响DNA的复制和基因的转录B.紫外线的长时间照射可能会使生物体产生变异C.嘧啶碱基形成二聚体后,DNA双链的稳定性加强D.可见光可能为二聚体的打开供能2.下列关于细胞工程的叙述,不正确的是()A.使用合成培养基时培养动物细胞时,通常需加入血清或血浆等天然成分B.动物胚胎细胞核移植的难度要明显高于体细胞核移植C.动物细胞传代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞D.培养的癌细胞不存在接触抑制现象3.研究发现,正常干细胞中两种关键蛋白质“失控"发生越位碰撞后,正常干细胞会变成肿瘤细胞。下列有关叙述正确的是()A.干细胞分化导致基因的选择性表达B.干细胞分化后逐渐衰老是正常的生命历程C.干细胞在癌变过程中细胞膜上的糖蛋白会增加D.干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性4.高级神经中枢的不同部位受损可能导致机体发生异常,以下受损部位和所导致的结果相互对应正确的是()选项受损部位可能导致的结果A大脑皮层机体能眨眼,但不能有意识地控制眨眼B小脑机体无法维持身体平衡,并呼吸急促C言语区的V区由于不能看到文字,而无法进行正常阅读D言语区的H区能听懂别人说话,但无法进行正常言语交流A.A B.B C.C D.D5.如图为某反射弧部分结构示意图,虚线内代表神经中枢,下列叙述正确的是()A.a端与效应器相连,b端与感受器相连B.c处的液体是组织液,其理化性质的改变很可能会影响兴奋的传递C.在d、e点之间连接了灵敏电流计,刺激F点和G点都能使电流计指针发生相同的偏转D.把某药物放在c处,刺激e点,d点无电位变化,说明该药物能阻断神经元之间的兴奋传递6.关于DNA和RNA的叙述,正确的是A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA7.下列关于人体免疫系统的说法正确的是A.免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分B.T细胞是在胸腺中成熟的,而B细胞是在骨髓中成熟的C.体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线D.发挥免疫防御功能时,人体的三道防线会同时起作用8.(10分)下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是()A.内环境中的每一种化学成分的含量都达到稳定时,内环境就处于稳态B.发烧时主要症状大部分集中在中枢神经系统,内环境稳态不受影响C.内环境稳态维持过程中最先发挥作用的是神经调节,最后发挥作用的是免疫调节D.人用力屏息一段时间后,呼吸会明显加强,这不属于内环境稳态失调的表现二、非选择题9.(10分)原核生物和真核生物在基因表达方面既有区别又有联系,图甲和图乙为两类不同生物细胞内基因表达的示意图。回答下列问题:(1)细胞核DNA分子通常在_______期进行复制,DNA分子复制的特点有________、________。(2)图甲所示基因的转录和翻译同时发生在________(填“同一空间内”或“不同空间”)。合成蛋白质的起点和终点分别是mRNA的___________、__________,该过程除了mRNA还需要的核酸分子有___________、__________。(3)图乙中翻译过程的方向是____________(填“a→b”或“b→a”),最终3个核糖体上合成的肽链________(填“相同”或“不同”)。10.(14分)下图甲为人体内基因1、基因2的表达过程图,图乙为基因表达的一个环节。据图回答(1)基因中遗传信息指的是_____________。图甲中所表示的遗传信息传递方向有__________。其中基因2控制生物性状的途径是___________(2)若RNA1中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,该链及其模板链对应区段的碱基中,鸟嘌呤分别占34%和26%。则基因1中,腺嘌呤所占的碱基比例为____________(3)若基因2中共有1000对藏基,其中腺嘌呤为600个,该基因复制4次,则第四次复制需要消耗_________个胞嘧啶。(4)在图乙中,核糖体移动的方向是________(用→或←表示)。若以a链为模板合成一个具有50个氨基酸的肽链时,a链至少含有______个碱基,最多需要______个tRNA.此过程完成后,b、c中氮基酸的序列________(相同或不相同)(5)人体肝细胞内,发生甲图中的①过程场所包括________11.(14分)精神刺激因素的作用下,会使人产生不同程度的压力,长期持续的压力会导致机体内环境稳态紊乱。请结合图示信息回答下列问题:(1)图1为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图。当情绪压力刺激下丘脑时,支配肾上腺的神经兴奋,兴奋以_____的形式传至神经纤维末梢,并释放神经递质作用于肾上腺髓质,促进肾上腺髓质释放肾上腺素,产生短期压力效应。在此过程中,肾上腺髓质属于反射弧中的_____。(2)情绪压力下,机体还可以通过“下丘脑—垂体—肾上腺皮质”轴(HPA轴)进行调节。此调节过程中下丘脑分泌的_____(激素a)会促进垂体分泌激素b,从而使肾上腺皮质分泌和释放的糖皮质激素量增加。健康人体内糖皮质激素浓度不会持续升高,其体内的_____调节机制保证了激素分泌的稳态。若下丘脑或垂体的_____数量和功能下降,将影响上述调节机制,使HPA轴功能亢进,导致糖皮质激素持续升高而引发长期且持久的心境低落。(3)人的情绪是由激发情绪的刺激传到大脑的情绪中枢后而产生。5-羟色胺是使人产生愉悦情绪的神经递质。研究发现糖皮质激素的持续升高会影响到5-羟色胺的信号传递(见图2所示)。当神经冲动到达突触前神经元轴突末梢时,膜上的_____通道打开,使该离子内流,从而引起_____,随后突触小泡膜与突触前膜融合,释放5-羟色胺。发挥作用的5-羟色胺很快被突触前膜回收,这种机制的意义在于_____。(4)为研究糖皮质激素对递质5-羟色胺分泌的影响,科学家进行实验研究的结果如下表:组别神经细胞内突触小泡中5-羟色胺的量神经细胞内突触小泡蛋白分子mRNA含量正常大鼠正常正常长期情绪低落大鼠正常低服用糖皮质激素受体拮抗剂的大鼠正常正常分析以上实验结果,并结合(1)(2)(3)解释持续“情绪压力”引起长期心境低落的机理:_____。12.如图表示果酒和果醋生产过程中的物质变化情况,请回答下列与果酒和果醋制作相关的问题。(1)过程①②均发生在酵母菌的___________中。(2)过程④是醋酸菌在___________时,将酒精变成乙醛,再将乙醛变成醋酸;过程⑤是醋酸菌在___________时,将葡萄糖转变成醋酸。(3)果酒的制作离不开酵母菌,家庭制作葡萄酒时,菌种主要来自___________。制作果酒时,温度应该控制在___________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】据图可知,紫外线可使DNA分子同一条链上的相邻的嘧啶碱基形成二聚体,该二聚体不能和嘌呤碱基进行互补配对。若将形成二聚体的DNA分子置于黑暗条件下,光复活酶可与该二聚体部位特异性结合,若在可见光下,二聚体可被打开,使其碱基恢复到正常状态。【详解】A、紫外线可使DNA分子同一条链上的相邻的嘧啶碱基形成二聚体,该二聚体不能和嘌呤碱基进行互补配对。因此嘧啶碱基形成二聚体后,会影响DNA中遗传信息的传递,即影响DNA的复制和基因的转录,A正确;B、紫外线能诱发基因突变,因此紫外线的长时间照射可能会使生物体产生变异,B正确;C、嘧啶碱基形成二聚体后,不能和嘌呤碱基进行互补配对,因此DNA双链的稳定性减弱,C错误;D、在大肠杆菌等原核生物中存在的光复活酶,可与该二聚体部位特异性结合,在可见光下,打开该二聚体,使其碱基恢复到正常状态。可推测可见光可能为二聚体的打开供能,D正确。故选C。2、B【解析】动物细胞培养的条件:(1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌;②添加一定量的抗生素;③定期更换培养液,以清除代谢废物。(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质。(3)温度和PH。(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(CO2的作用是维持培养液的PH)。【详解】A、动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、动物血清或血浆等天然成分,A正确;B、动物体细胞核移植的难度要明显高于胚胎细胞核移植,其原因是动物体细胞分化程度高,恢复全能性十分困难,B错误;C、细胞增殖不是无限进行的,原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞,接触抑制,C正确;D、癌细胞无接触抑制特征,因此可无限增殖,D正确。故选B。3、B【解析】1.细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。
细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的;
衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。
细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。【详解】A、基因的选择性表达导致细胞分化,进而产生了不同种类的细胞,A错误;B、干细胞分化后逐渐衰老是由细胞中基因决定的正常的生命历程,对有机体是有利的,B正确;C、癌细胞的特征之一是细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低,因而容易转移,C错误;D、干细胞分化形成各种类型的细胞,但没有形成完整个体,因此不能体现细胞的全能性,D错误。故选B。4、A【解析】脑的结构中,维持平衡、协调运动是小脑的功能,人类特有的语言功能则依赖于大脑皮层的语言中枢,脑干中则有与呼吸、心跳有关的基本生命中枢,下丘脑是内分泌腺的枢纽。大脑皮层言语区中,W区为书写中枢,V区为视觉性语言中枢,S区为运动性语言中枢,H区为听觉性语言中枢。【详解】A、大脑皮层中存在控制眨眼的高级的中枢,可以有意识的控制眨眼;而眨眼反射本身是人与动物在进化过程中的一种防御性反射,是机体对威胁反应的重要表征。如果大脑皮层受损可能会导致机体能眨眼,但不能有意识地控制眨眼,A正确;B、控制呼吸的中枢位于脑干,故小脑受损,机体无法维持身体平衡,但不会呼吸急促,B错误;C、大脑皮层言语区的V区受损,患者不能看懂文字,但是能够看到文字,C错误;D、言语区的H区受损,能听见别人说话的声音,但听不懂,D错误。故选A。5、B【解析】分析题图,该图的神经传导方向应该是a→d→c→e,所以a连接感受器,c连接效应器。【详解】A、分析反射弧的结构示意图可知,a为传入神经,连接感受器,c为传出神经,连接效应器,A错误;B、c处为组织液,如果理化性质改变很容易影响神经递质在两神经间的传递,B正确;C、在d、e点之间连接了灵敏电流计,神经冲动只能由d点传到e,刺激F点,神经冲动先传至d,再传至e,故电流计会有2次偏转,刺激G点神经冲动只能传至e,故电流计会有1次偏转,故电流计的偏转不相同,C错误;D、神经冲动是单向传导的,只能由d点传到e,所以即使不放药物,刺激e点d点也不会有电位变化,D错误。故选B。6、C【解析】双链DNA和双链RNA都有碱基对,碱基之间形成氢键,tRNA有氢键,A错;一种病毒只能含DNA或含RNA,B错;只要是细胞,都有DNA和RNA,C正确;叶绿体、线粒体都含有DNA,核糖体不含DNA,D错误。7、B【解析】1、免疫系统的组成:免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质2、人体免疫系统有三道防线,第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物,第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应,第三道防线是特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫.一般情况下,前两道防线可防止病原体对机体的侵袭。【详解】A、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,A错误;B、T细胞和B细胞都来源于骨髓中的造血干细胞,其中T细胞在胸腺中成熟的,而B细胞是在骨髓中成熟,B正确;C、体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第二道防线,属于非特异性免疫,C错误;D、人体的三道防线一般是前两道防线先起作用,突破这两道防线后第三道防线才会起作用,D错误故选:B。8、D【解析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。【详解】A、内环境稳态是指内环境中的各种成分和理化性质保持相对稳定,内环境中的每一种化学成分的含量都达到稳定时,内环境不一定处于稳态,A错误;B、发烧时,内环境的温度会发生改变,进而影响细胞代谢,B错误;C、内环境稳态是神经-体液-免疫调节网络共同调节的结果,不一定是神经调节最先发挥作用,C错误;D、人用力屏息一段时间后,呼吸会明显加强,这属于内环境稳态调节的结果,不属于内环境稳态失调的表现,D正确。故选D。二、非选择题9、(1)①.细胞分裂间(有丝分裂的间和减数第一次分裂前的间)②.半保留复制③.边解旋边复制(2)①.同一空间内②.起始密码子③.终止密码子④.tRNA⑤.rRNA(3)①.a→b②.相同【解析】基因表达是指基因控制蛋白质合成的过程,包括转录(基因→mRNA)和翻译(mRNA→蛋白质),这是原核生物和真核生物基因表达的共同点,都受基因控制,都需要在核糖体上完成,等等。不同点:原核生物基因转录后不需要进行加工即开始翻译,即边转录边翻译,而真核生物的基因在细胞核转录后,还需加工成为成熟的mRNA,才能出细胞核进行翻译。图甲是原核生物基因表达示意图,图乙是真核生物基因表达示意图。【小问1详解】细胞分裂时需要进行DNA的复制,通常在细胞分裂间期进行;DNA进行半保留复制,且边解旋边复制。【小问2详解】图甲边转录边翻译,发生在拟核区同一空间内;mRNA作为翻译的模板,其上决定一个氨基酸的三个相邻的核苷酸称为遗传密码,翻译从起始密码子开始,到终止密码子结束;该过程还需要搬运工具tRNA、合成场所核糖体(rRNA和蛋白质组成),因此还需要tRNA、rRNA等核酸。【小问3详解】图乙中a→b方向,核糖体上的多肽链变长,因此翻译方向从a→b;核糖体独立完成多肽链的合成,因此最终3个核糖体上合成的肽链相同。【点睛】本题主要考查真核生物和原核生物基因表达的异同,要求学生有一定的分析处理信息的能力。10、(1).基因中脱氧核苷酸的排列顺序(2).(3).基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状(4).20%(5).3200(6).←(7).150(8).50(9).相同(10).细胞核、线粒体【解析】DNA分子双螺旋结构的主要特点:DNA分子是由两条链组成的,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对有一定的规律:A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对;G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对。碱基之间的这种一一对应的关系,叫做碱基互补配对原则。中心法则的证内容:信息可以从DNA流向DNA,即DNA的自我复制;也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。但是,遗传信息不能从蛋白质传递到蛋白质,也不能从蛋白质流向RNA或DNA。中心法则的后续补充有:遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA这两条途径。【详解】(1)基因中脱氧核苷酸(碱基对)的排列顺序就是遗传信息。图甲中所表示的遗传信息传递方向有转录和翻译过程,可用如图表示,其中基因2控制生物性状的途径是直接控制方式,即基因通过控制蛋白质的结构来直接控制生物体的性状,基因控制性状的另一种方式为基因通过控制酶的合成来控制代谢进而控制生物的性状,这是间接控制的例子,如图甲中的基因1。(2)若RNA1中鸟嘌呤(G)与尿嘧啶(U)之和占碱基总数的54%,又知,该链及其模板链对应区段的碱基中,鸟嘌呤分别占34%和26%,则该链及其模板链对应区段的碱基中,鸟嘌呤和胞嘧啶之和等于34%+26%=60%,该比例在基因的两条单链中以及基因的两条链中恒等,因此,该基因中腺嘌呤和胸腺嘧啶之和所占的比例为1-60%=40%,又因为在DNA双链中腺嘌呤和胸腺嘧啶的比例相等,因此,腺嘌呤所占的比例为40%÷2=20%。3)若基因2中共有1000对藏基,其中腺嘌呤(A)为600个,根据碱基互补配对原则可知,基因2中胞嘧啶(C)的数目为1000-600=400个,该基因复制4次,则形成的基因2的数目为24=16个,则第四次复制新合成的基因2的数目为8个,因此第四次需要消耗胞嘧啶的数目为8×400=3200个。(4)根据肽链的长短可判断图乙中核糖体移动的方向是从右向左,即为←。若以a链为模板合成一个具有50个氨基酸的肽链时,根据一个密码子由3个相邻的碱基组成可算出a链中至少含有50×3=150个碱基,最多需要50个tRNA,此过程完成后,b、c中氨基酸的序列相同,因为合成这两条肽链的模板链相同,都是a链。(5)甲图中的①过程为转录,转录主要发生在细胞核中,也可发生在线粒体和叶绿体中,而在人体肝细胞内,转录只能发生在细胞核和线粒体中。【点睛】熟知转录和翻译过程及其相关的计算是解答本题的关键,DNA分子的有关计算也是本题的考查点,正确分析图示中的生物学含义是解答本题的前提,掌握DNA分子的结构及其特征是解答本题的另一关键。11、(1)①.电信号(或神经冲动、局部电流)②.效应器(2)①促肾上腺糖皮质激素释放激素②.反馈(或负反馈)③.糖皮质激素受体(3)①.Ca2+②.突触小泡的囊泡蛋白簇与突触前膜上的突触前膜蛋白簇结合③.防止突触后膜持续性兴奋(4)情绪压力持续作用于内分泌系统,使糖皮质激素持续升高,糖皮质激素作用于神经系统,导致突触小泡膜上的囊泡蛋白簇减少,使5-羟色胺不能正常释放,导致长期情绪低落。【解析】分析题图,图1为肾上腺皮质激素和肾上腺素的分泌的调节过程,情绪压力导致下丘脑分泌激素a(促肾上腺皮质激素释放激素),作用于垂体,使垂体分泌激素b(促肾上腺皮质激素),促肾上腺素作用于肾上腺皮质,使肾上腺皮质分泌糖皮质激素,引起长期压力效应。另一方面,下丘脑通过神经调节支配肾上腺髓质,分泌肾上腺素,引起短期压力效应。图2钙离子内流,引起突触前膜释放神经递质5-羟色胺,5-羟色胺与突触后膜的受体结合,使钠离子内流,突触后膜兴奋;发挥作用后,5-羟色胺可被突触前膜上的5-羟色胺载体运输回到突触前膜内。【小问1详解】据图1可知,当情绪压力刺激下丘脑时,支配肾上腺的神经兴奋,兴奋以电信号(或局部电流或神经冲动)的形式传至神经纤维末梢,并释放神经递质作用于肾上腺髓质,促进肾上腺髓质释放肾上腺素,产生短期压力效应,该过程是一个神经调节的过程,神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,在此过程中,肾上腺髓质属于反射弧中的效应器。【小问2详解】据分析可知,情绪压力下,机体还可以通过“下丘脑—垂体—肾上腺皮质”轴(HPA轴)进行调节。此调节过程中下丘脑分泌的激素a(促肾上腺糖皮质激素释放激素),作用于垂体,使垂体分泌激素b(促肾上腺皮质激素),促肾上腺素作用于肾上腺皮质,使肾上腺皮质分泌糖皮质激素量增加。当糖皮质激素分泌量增加时,会抑制下丘脑和垂体的分泌活动,该调节机制为反馈调节。反馈调节机制保证了激素分泌的稳态,使健康人体内糖皮质激素浓度不会持续升高。由于靶细胞或靶器官具有相应激素的特异性受体,故激素能作用于靶细胞或靶器官,若下丘脑或垂体的糖皮质激素受体的数量和功能下降,将影响上述反馈调节机
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