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文档简介

北京市西城区北京四中2024届生物高二第一学期期末监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.脂质与人体健康息息相关。下列叙述错误的是()A.磷脂是所有细胞必不可少的脂质,组成生物膜的基本支架B.性激素主要在内质网上合成,能促进人体生殖器官的发育C.脂肪是甘油和脂肪酸组成的多聚体,为生命活动提供能量D.胆固醇是动物细胞膜的重要组分,还参与血液中脂质运输2.在医院看病或者体检,经常会化验血液。采集手指血时,人会感觉疼痛但不会缩手,在此过程中不会发生A.兴奋在神经纤维上双向传导 B.突触后膜上的受体结合递质C.低级中枢受大脑皮层控制 D.兴奋在神经元之间单向传递3.关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,正确的是()A.激素通过体液运输,一经靶细胞接受即被灭活B.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息C.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞、靶器官D.激素和酶都具有高效性,能产生酶的细胞一定能产生激素4.如图是人体某组织的结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是()A.人体的内环境是由①②③④组成的B.③中可发生丙酮酸和水分解产生CO2和[H]C.②和③成分的主要区别在于无机盐含量不同D.血浆中的O2进入组织细胞的途径是②→③→④5.随着社会的进步,越来越多的人们深刻的认识到热闹非凡、精彩纷呈的生物圈是人类社会赖以生存和发展的基础。下列关于生物多样性的说法正确的是()A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和群落多样性B.生物多样性的形成原因可以概括为共同进化C.生物多样性是指生物圈中的所有生物包括动物、植物、微生物以及它们所拥有的全部基因D.“明镜本非台,菩提亦非树。”一株菩提树引发了人们的思考这属于生物多样性的间接价值6.下列有关真核细胞内DNA复制、转录和翻译的说法,正确的是()A.DNA复制、转录只能发生在细胞核中,翻译发生在细胞质中B.DNA复制、转录过程需要酶催化,翻译过程不需要酶催化C.三个过程都发生了碱基互补配对,形成了相同的碱基对D.三个过程的产物都不相同,但都进行了遗传信息的传递7.关于酵母菌和乳酸菌的叙述,错误的是()A.酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸 B.酵母菌有线粒体,而乳酸菌无线粒体C.酵母菌具有细胞核,而乳酸菌具有拟核 D.溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁8.(10分)按照碱基互补配对原则,与碱基G配对的一定是()A.T B.C C.U D.A二、非选择题9.(10分)苹果素来享有“水果之王”的美誉,种植苹果可获得很好的经济效益.但品相不好的苹果很难销售。某生物小组的同学们为了让品相不好的苹果能够产生更大的经济效益设计了下面的实验。请据图回答问题。(1)在过程①中主要发生的反应为________________________(写出化学反应式)(2)在果酒的自然发酵过程中,起主要作用的是_____________上的野生酵母菌,①②中实验操作中控制的温度分别是____________________、_______________________。(3)过程②中使用的微生物是_____________,该微生物的代谢类型是____________________。(4)果醋发酵初期不通气,溶液中有气泡产生;中期可以闻到酒香;后期接种醋酸菌,适当升高温度并通气,酒香逐渐变成醋香。整个发酵过程中培养液这pH变化的趋势是________________。10.(14分)2017年诺贝尔生理学或医学奖揭示了人体除了下丘脑视交叉上核(SCN)的主生物钟外,还有存在于肝脏、胰脏等器官和脂肪组织中的局部生物钟,它们对调节激素水平、睡眠需求、体温和新陈代谢等具有重要作用。如果任何一个外周生物钟和主生物钟不同步,就有可能导致肥胖、糖尿病、抑郁症等疾病。下图为哺乳动物生物钟及其雄性动物生殖调控示意图,请回答下列问题:(1)外界环境的光照变化刺激视网膜上感光细胞,会使接受刺激部位的膜外电位发生的变化是___________,该反射弧的效应器是传出神经末梢及其支配的___________细胞。黑暗环境中,图中所示的神经纤维末梢释放去甲肾上腺素的方式是___________。(2)褪黑素俗称脑白金,其分泌有昼夜节律,晚上分泌得多,白天分泌得少,具有调整睡眠的作用。褪黑素由松果体细胞分泌后,通过体液运输,进而抑制下丘脑视交叉上核的活动,此种调节机制属于___________。个别同学熬夜玩手机,从而扰乱了生物钟,推测其原因是___________。(3)研究表明褪黑素能影响睾丸分泌雄性激素。某同学为验证此结论,设计了如下的实验:取生长健康、发育状况相同的雄性成年小白鼠20只,随机分成甲、乙两组。甲组去除松果体细胞,注射适量的褪黑素,乙组去除松果体细胞,注射等量生理盐水。在相同且适宜条件下饲养一段时间,每天定时测量小白鼠血液中雄性激素的含量。老师认为该实验设计不严谨,理由是该实验没有排除___________的干扰。11.(14分)如图1为某湿地生态系统主要物种之间的食物关系,图2为某草原生态系统的食物网,图3表示该草原中能量流经蛇种群的示意图,其中①~⑦表示能量值。据图回答:(1)图1中表示生产者的物种是_________(用图中字母表示),该食物网中E所占有的营养级是_______________营养级。(2)图1所示湿地生态系统结构包括____________________。从空中俯瞰图1所示湿地生态系统,发现芦苇、莒蒲、碱茅等植物呈散乱、交错分布状态,从群落的结构角度看,这属于群落的________________结构。(3)图2中,鹰和蛇的种间关系是____________。假设鹰和蛇从每条食物链获得的能量相等,鹰种群增加的能量为30kJ,若不考虑其他变化的影响,则至少需要消耗草的能量是___________kJ。(4)图3中⑦所对应的能量来自______________同化的能量,蛇同化的能量是____________(用图中数字作答)。12.食物链、食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的。假如在某生态系统上存在如下图所示的食物网。请分析回答:(1)该生态系统的成分中,绿色植物属于_______,猫头鹰属于_______。(2)该食物网含有的食物链中请你写出能量损失最少的一条食物链____________________。(3)该食物网的各种生物中,含有能量最多的是________,流经该生态系统的总能量是_____________,其能量流动的特点是______________。(4)该食物网再加上___________和________________就可以构成一个完整的生态系统。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】细胞中常见的脂质有:1、脂肪:①细胞内良好的储能物质;②保温、缓冲和减压作用。2、磷脂:构成膜(细胞膜、核膜、细胞器膜)结构的重要成分。3、固醇:维持新陈代谢和生殖起重要调节作用,分为胆固醇、性激素、维生素D等。(1)胆固醇:构成动物细胞膜的重要成分,参与血液中脂质的运输;(2)性激素:促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成;(3)维生素D:促进肠道对钙和磷的吸收。【详解】A、磷脂是细胞膜的主要成分,构成生物膜的基本支架,所以所有的细胞都含有磷脂,A正确;B、性激素的本质为固醇,属于脂质,是在内质网上合成的,能促进人体生殖器官的发育,B正确;C、脂肪是由甘油和脂肪酸结合形成的,不属于多聚体,C错误;D、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,参与血液中脂质的运输,D正确。故选C。2、A【解析】神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成,兴奋在反射弧上单向传递,兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变。【详解】A、反射活动需要经过完整的反射弧,此过程中神经纤维未离体,兴奋在反射弧中的神经纤维上单向传导,A错误;B、兴奋在神经元之间传递需要突触前膜释放神经递质,作用于突触后膜上的特异性受体,B正确;C、缩手反射的神经中枢位于脊髓,受到高级中枢大脑皮层的控制,C正确;D、兴奋只能由突触前膜传递到突触后膜,故在神经元之间单向传递,D正确。故选:A。3、B【解析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物;酶的特性是高效性、专一性、作用条件较温和。激素作用的一般特征:微量高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞。【详解】A、激素与靶细胞结合并发挥作用后才被灭活,而不是一经靶细胞接收即被灭活,A错误;B、乙酰胆碱是一种神经递质,其与特定分子结合后可在神经元之间传递信息,B正确;C、激素和抗体都具有特异性,激素只能作用于特定的靶细胞或靶器官,而抗体只能作用于特定的抗原,C错误;D、激素和酶都具有高效性,酶是由活细胞产生的,激素是由特定的内分泌细胞产生的,因此能产生激素的细胞一定能产生酶,但能产生酶的细胞不一定能产生激素,D错误。故选B。4、D【解析】本题结合人体某组织的结构示意图,综合考查学生对内环境的组成成分和相互关系等相关知识的识记和理解能力,以及识图分析能力。【详解】分析图示可知:①为淋巴,②为血浆,③为组织液,④为细胞内液,内环境是指细胞外液,主要包括血浆、组织液和淋巴,即由①②③组成,A错误;丙酮酸和水分解产生CO2和[H],发生在线粒体基质中,B错误;②(血浆)和③(组织液)成分的主要区别是蛋白质含量不同,C错误;O2是以自由扩散的方式跨膜运输的,血浆中的O2进入组织细胞的途径是[②]血浆→[③]组织液→[④]细胞内液,D正确。【点睛】正确解答此题,需要理清脉络,建立知识网络;此外还需要与细胞呼吸、物质跨膜运输的知识建立联系。5、B【解析】1、生物圈中的所有生物包括动物、植物、微生物以及它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。2、关于生物多样性的价值,科学家一般概括为以下三方面:一是目前人类尚不清楚的潜在价值,二是对生态系统起到重要调节作用的间接价值;三是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的直接价值。【详解】A、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,A错误;B、生物多样性是数十亿年生物进化的结果,B正确;C、生物圈中的所有生物包括动物、植物、微生物以及它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性,C错误;D、“明镜本非台,菩提亦非树。”一株菩提树引发了人们的思考这属于生物多样性的直接价值,D错误。故选B。6、D【解析】DNA复制、转录和翻译各过程比较:过程模板原料碱基互补产物场所DNA复制(DNA→DNA)DNA两条链四种脱氧核苷酸A-T、G-CDNA主要在细胞核,线粒体和叶绿体里也能发生转录(DNA→RNA)基因的一条链四种核糖核苷酸A-U、T-A、G-CRNA主要在细胞核,线粒体和叶绿体里也能发生翻译(RNA→多肽)mRNA20种氨基酸A-U、G-C多肽核糖体【详解】A、真核生物的DNA复制和转录主要发生在细胞核中,翻译主要发生在细胞质中核糖体,A错误;B、翻译过程也需要酶催化,B错误;C、三个过程都发生了碱基互补配对,但碱基配对方式有所不同,C错误;D、三个过程的产物都不相同,但都进行了遗传信息的传递,D正确。故选D。7、D【解析】本题以乳酸菌和酵母菌为素材,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞呼吸等知识,首先要求考生明确乳酸菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同,能结合所学的知识准确判断各选项。【详解】酵母菌既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,乳酸菌只能进行无氧呼吸,A正确;酵母菌属于真核生物,其细胞中含有线粒体,而乳酸菌属于原核生物,其细胞中不含线粒体,B正确;酵母菌属于真核生物,其细胞中具有细胞核,而乳酸菌属于原核生物,其细胞中具有拟核,C正确;溶菌酶能破坏乳酸菌的细胞壁,但不能破坏酵母菌的细胞壁,D错误。故选D。【点睛】关键要明确乳酸菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物。原核细胞和真核细胞的异同如下表:比较项目原核细胞真核细胞大小较小较大主要区别无以核膜为界限的细胞核,有拟核有以核膜为界限的细胞核细胞壁有,主要成分是糖类和蛋白质植物细胞有,主要成分是纤维素和果胶;动物细胞无;真菌细胞有,主要成分为多糖(不能被溶菌酶水解)生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器DNA存在形式拟核中:大型环状、裸露质粒中:小型环状、裸露细胞核中:和蛋白质形成染色体细胞质中:在线粒体、叶绿体中裸露存在增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂可遗传变异方式基因突变基因突变、基因重组、染色体变异32.8、B【解析】碱基互补配对原则:碱基配对必须遵循一定的规律,其中,A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶),在RNA中A与U(尿嘧啶)配对,G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对,反之亦然。【详解】A、按照碱基互补配对原则,与碱基T配对的是A,A不符合题意;B、按照碱基互补配对原则,C(鸟嘌呤)一定与G(胞嘧啶)配对,B符合题意;A、按照碱基互补配对原则,碱基U不能与G配对,与碱基A配对,C不符合题意;A、按照碱基互补配对原则,碱基A与碱基U或T配对,D不符合题意。故选B。二、非选择题9、①.C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量②.附着在苹果皮③.18~25摄氏度④.30~35摄氏度⑤.醋酸杆菌⑥.异养需氧⑦.降低【解析】本题考查发酵技术的应用,考查对果酒和果醋制作原理、过程的理解和识记。流程图中①为果酒制作,②为果醋制作。根据菌种代谢特点的不同可判断果酒和果醋制作控制条件的不同。【详解】(1)在过程①中酵母菌通过无氧呼吸产生酒精,同时产生少量二氧化碳。(2)在果酒的自然发酵过程中,主要利用附着在苹果皮上的野生酵母菌,果酒发酵的最适温度为18~25°C,果醋发酵的最适温度为30~35℃。(3)进行果醋发酵时,利用的微生物是醋酸酐菌,该生物可以在有氧的条件下,把糖类或酒精转化为醋酸,代谢类型为异养需氧型。(4)果醋发酵初期不通气,溶液中有气泡产生,中期可以闻到酒香,这是由于酵母菌进行无氧呼吸产生酒精,同时产生少量二氧化碳,后期接种醋酸菌,适当升高温度并通气,酵母菌的发酵被抑制,醋酸菌代谢旺盛,产生醋酸,整个发酵过程中培养液pH逐渐降低。【点睛】果酒和果醋制作原理与发酵条件的比较果酒制作果醋制作菌种酵母菌醋酸菌菌种来源附着在葡萄皮上的野生型酵母菌变酸酒表面的菌膜发酵过程有氧条件下,酵母菌通过有氧呼吸大量繁殖:C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O;无氧条件下,酵母菌通过无氧呼吸产生酒精:C6H12O6→2C2H5OH+2CO2氧气、糖源充足时:C6H12O6+2O2→2CH3COOH+2CO2+2H2O;缺少糖源、氧气充足时:C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O温度一般酒精发酵18~25℃,繁殖最适为20℃左右最适为30~35℃气体前期:需氧,后期:无氧需要充足的氧气时间10~12天7~8天35.10、(1)①.由正电位变为负电位②.松果体③.胞吐(2)①.(负)反馈调节②.由于手机或电脑的光线通过神经调节导致抑制性的神经递质去甲肾上腺素分泌增加,继而导致本应晚上分泌较多的褪黑素分泌减少,对下丘脑视交叉上核抑制作用减弱,影响了生物钟(3)下丘脑和垂体对睾丸分泌雄性激素的影响【解析】将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分层调控,称为分级调节。分级调节可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。在性激素的分泌过程中,既存在分级调节,也存在反馈调节,从而使生物体内激素的含量维持相对稳定。【小问1详解】产生动作电位时,受刺激部位的膜外电位发生的变化是正电位→负电位,图中的反射弧的效应器是传出神经末梢及其所支配的松果体细胞。图中所示的神经纤维末梢释放去甲肾上腺素属于激素,其分泌的方式是胞吐。【小问2详解】褪黑素由松果体细胞分泌后,通过体液运输,抑制下丘脑视交叉上核的活动,此种调节方式属于负反馈调节。由于手机或电脑的光线通过神经调节导致抑制性的神经递质去甲肾上腺素分泌增加,继而导致本应晚上分泌较多的褪黑素分泌减少,对下丘脑视交叉上核抑制作用减弱,影响了生物钟,个别同学熬夜玩手机,从而扰乱了生物钟。【小问3详解】由图可知睾丸分泌雄性激素受褪黑素和垂体的双重影响,只破坏松果体细胞不能排除下丘脑和垂体对睾丸分泌雄性激素的干扰,导致实验设计不严谨,实验结果不可靠。【点睛】本题选取热点材料,通过图示考查人体生命活动调节的相关知识,旨在考查考生获取信息的能力、综合运用能力和应用所学内容解决实际问题的能力。11、(1).B和F(2).第三、第四(3).生态系统的组成成分和营养结构(4).水平(5).捕食和竞争(6).4250(7).鼠和青蛙(8).②【解析】在自然界,任何生物群落都不是孤立存在的,它们总是通过能量和物质的交换与其生存的环境不可分割地相互联系相互作用着,共同形成一种统一的整体,这样的整体就是生态系统。能量通过食物链和食物网逐级传递,太阳能是所有生命活动的能量来源。一个营养级的生物所同化着的能量一般用于4个方面:一是呼吸消耗;二是用于生长、发育和繁殖,也就是贮存在构成有机体的有机物中。贮存在有机体的有机物中能量有一部分是死亡的遗体、残落物、排泄物等被分解者分解掉;另一部分是流入下一个营养级的生物体内,及未被利用的部

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