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文档简介
广东省江门市恩平附城中学2022年高二生物摸底试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在生物体内,作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物,分别为
A.糖类、脂类、核酸
B.蛋白质、磷脂、核酸
C.蛋白质、糖类、核酸
D.蛋白质、核酸、磷脂参考答案:D2.以DNA的一条链“…—A—T—C—…”为模板,经复制后的子链是
A.…—T—A—G—…
B.…—U—A—G—…
C.…—T—A—C—…
D.…—T—U—G—…参考答案:A3.下列有关突触的叙述中错误的是A.突触前膜与后膜之间没有间隙
B.兴奋在前膜、后膜之间传递的是电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜
D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的参考答案:C4.生长素对植物器官的影响有相同效果的一组(
) A.根的向地性和茎的背地性
B.植物的向光性和顶端优势 C.茎的背地性和植物的向光性 D.根的向地性和带芽扦插生根参考答案:C5.下列关于染色体组的正确叙述是(
)A.染色体组内不存在同源染色体
B.染色体组只存在于生殖细胞C.染色体组只存在体细胞中
D.染色体组在减数分裂过程中消失参考答案:A6.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的CO2气体,以维持呼吸中枢兴奋,这属(
)
A.神经调节
B.体液调节
C.激素调节
D.内分泌调节参考答案:B7.植物细胞工程常采用的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交等.这些技术的理论基础是()A.植物细胞能进行有丝分裂B.植物细胞的结构是完整的C.植物体的生命活动受激素调节D.植物细胞具有全能性参考答案:D【考点】R3:植物组织培养的概念及原理.【分析】本题主要考查植物组织培养和植物体细胞杂交的知识.1、植物组织培养过程是:离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织,然后再分化生成根、芽,最终形成植物体.植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性.2、植物的体细胞杂交是将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞,进而利用植物的组织培养将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株.植物体细胞杂交依据的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性.【解答】解:植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性,植物体细胞杂交依据的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性,因此植物组织培养和植物体细胞杂交等技术的理论基础是植物细胞具有全能性,ABC错误,D正确.故选:D.8.现有小麦种子资源包括:①高产、感病;②低产、抗病;③高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育3类品种:a.高产、抗病;b.高产、早熟;c.高产、抗旱。下述育种方法可行的是(
)A.利用品种①、③进行品种间杂交筛选获得aB.对品种③进行染色体加倍处理筛选获得bC.a、b和c的培育均可采用诱变育种方法D.利用品种间杂交可获得从未出现的新性状参考答案:C由已知品种和要培育的品种性状的比较,要获得a可以用品种①和②杂交,①和③中没有抗病的性状,A错误。③中没有早熟的性状,对其进行染色体数目加倍也无法获得,B错误。诱变育种利用的是基因突变,理论上a、b和c的培育均可采用诱变育种方法,C正确。杂交利用的是基因重组,只是使原有的性状重新组合,但不能出现新的性状,D错误。点睛:杂交育种利用的是基因重组,不能产生新性状;诱变育种利用的是基因突变,可以产生新性状,只是需要处理大量的实验材料;多倍体育种只是使原有的染色体数目加倍,不会出现新基因控制的新性状。9.在蝌蚪密度大的池塘里,蝌蚪能分泌有毒物质使小蝌蚪死亡率增加,对此,最好的解释是:(
)A.竞争
B.种内斗争有利于该种群生存C.种内斗争不利于种群的生存
D.种内互助有利于该种群的生存参考答案:B10.种群最基本的数量特征是A.种群密度
B.出生率和死亡率
C.迁入率和迁出率
D.年龄组成和性别比例参考答案:A11.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,错误的是:A.低氧和零上低温环境有利于水果、蔬菜的保鲜B.CO2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程都发生在线粒体中C.光合作用过程中光能转变为有机物中的化学能,细胞呼吸过程中有机物中的化学能转变为热能和ATP中的化学能D.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量参考答案:B12.在淡水养鱼,对雌鱼催情进行人工繁殖时,生产上常取鱼的某一腺体,将其研碎注射到同种鱼体内,该腺体是
A.垂体
B.下丘脑
C.精巢
D.肾上腺参考答案:A13.如图表示某种生物种群的数量变化曲线,相关叙述正确的是(
)A.该种群的K值是300个B.该种群数量星“J”型增长C.在第2~3天该种群增长最慢D.在第5天该种群出生率等于死亡率参考答案:D从图中可看出,该种群的K值是400个,A错误;该种群数量呈S型增长,B错误;在第2~3天该种群增长最快,C错误;在第5天该种群数量达到K值,此时出生率等于死亡率,D正确。14.基因型为AA和aa的个体杂交产生F1通过连续自交直到Fn,则在此过程中A.AA和aa的亲本不含等位基因,杂交结果不符合分离定律B.此过程共发生了(n+1)次的等位基因的分离C.Fn代中显性纯合子占1/2-1/2n+1
D.连续自交目的是为了获得隐性纯合子参考答案:
C
15.下列有关遗传的分子基础的叙述,正确的是A.DNA有氢键,RNA没有氢键
B.转录时RNA聚合酶的识别位点在RNA分子上
C.细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸
D.肺炎双球菌转化实验证明DNA是主要的遗传物质参考答案:C在tRNA的单链内,部分互补碱基通过氢键构成碱基对,导致tRNA经过折叠,看上去像三叶草的叶形,A项错误;转录时RNA聚合酶的识别位点在DNA分子上,B项错误;细胞中有多种tRNA,每种tRNA分子的一端是携带氨基酸的部位,另一端由3个碱基构成的反密码子可以与mRNA上的相应密码子互补配对,因此一种tRNA只能转运一种氨基酸,C项正确;肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质,D项错误。
【点睛】本题的易错点在于没有真正理解“DNA是主要的遗传物质”的结论是如何形成的而错选D。就整个生物界而言,绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以DNA是主要的遗传物质。16.如右图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述正确的是
A.丁区域发生K+外流和Na+内流
B.甲区与丙区刚恢复为静息电位状态
C.乙区与丁区之间膜内局部电流的方向是从乙到丁
D.图示神经冲动的传导方向是从左到右参考答案:C17.组织液生成增多,大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿。下列各项中不能引起组织水肿的是()A.营养不良,血浆蛋白含量减少
B.花粉过敏,使毛细血管通透性增大C.饮食过咸,导致血浆渗透压过高
D.淋巴结发炎,淋巴回流受阻参考答案:C18.细胞免疫和体液免疫的共同点是A.都能产生抗体
B.都属于非特异性免疫C.免疫细胞都在骨髓中成熟
D.都能产生记忆细胞参考答案:D19.对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系表述正确的是参考答案:C20.孟德尔用纯种的黄色圆粒豌豆和纯种的绿色皱粒豌豆做杂交实验,F1全部表现为黄色圆粒;F1自交,在F2代中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒之比为9:3:3:1。A.豌豆籽粒颜色和形状的遗传都遵循分离定律,基因之间互不影响B.显性亲本作父本,隐性亲本作母本C.F1植株能产生4种配子,比例为1:1:1:1D.测交的亲本为F1杂合子和绿色皱粒豌豆参考答案:B21.下图分别表示温度、pH与酶活性的关系,下列叙述不正确的是
A.曲线A表示酶与温度的关系,b点所对应的温度表示该酶的最适温度B.曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力C.曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力D.曲线D可以表示为胃蛋白酶的酶促反应从80oC不断降温至0oC的实验中测得的反应物量的变化参考答案:D22.上图为某家系遗传病的遗传图解,该病不可能是()A.常染色体显性遗传病
B.常染色体隐性遗传病C.伴X染色体隐性遗传病
D.伴X染色体显性遗传病参考答案:C23.下列关于细胞有丝分裂过程的叙述,正确的是()A.前期:染色体复制一次B.中期:染色体与DNA数目相等C.后期:染色体数目加倍D.末期:始终看不到核膜和核仁参考答案:C【考点】47:细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.2、有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA变化特点(体细胞染色体为2N):(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);
(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA.【解答】解:A、染色体复制发生在分裂间期,A错误;B、中期:染色体数目:DNA数目=1:2,B错误;C、后期:着丝点分裂,染色体数目加倍,C正确;D、末期:细胞中核膜和核仁逐渐重建,因此能观察到核膜和核仁,D错误.故选:C.【点评】本题考查细胞有丝分裂过程及变化规律,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握细胞有丝分裂过程中染色体、DNA数目变化规律,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.24.下列关于真核细胞结构和功能的叙述中,错误的是A.抑制线粒体的功能会影响肌肉细胞收缩
B.中心体与细胞的有丝分裂有关C.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性
D.有分泌功能的细胞才有高尔基体参考答案:D25.下列物质与其分布和功能的对应,错误是A.叶绿素——类囊体膜——吸收转化光能B.纤维素——细胞壁——主要储能物质C.脱氧核糖核酸——染色体——主要遗传物质D.磷脂——细胞膜——基本支架参考答案:B【分析】本题考查细胞内叶绿素、纤维素、脱氧核糖核酸、磷脂的分布与功能,要求考生识记相关知识,运用所学知识对选项做出判断。叶绿素分布于类囊体膜可吸收转化光能,纤维素与果胶形成细胞壁,支持和保护植物细胞,脱氧核糖核酸即DNA是主要的遗传物质,与蛋白质组成染色体,磷脂是生物膜的基本骨架。【详解】叶绿素分布于类囊体膜可吸收转化光能,A正确;纤维素与果胶形成细胞壁,支持和保护植物细胞,植物细胞内的储能物质是淀粉,B错误;脱氧核糖核酸即DNA是主要的遗传物质,与蛋白质组成染色体,C正确;磷脂是生物膜的基本骨架,可作为细胞膜的基本支架,D正确;故错误的选B。26.手脚皮肤磨出的水泡,其中的浅黄色的液体来源于()A.组织液 B.血浆 C.淋巴 D.血清参考答案:A【考点】E8:内环境的组成.【分析】本题主要考查内环境的组成.内环境的“内”和“外”是相对的,从细胞角度就是细胞赖以生存的液体环境,即细胞外液;从人体的角度看就是内环境,因此细胞外液与内环境是同一概念.而人体的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道中与外界相通的液体都属于人体的外部环境,不属于细胞外液.人体内细胞外液包括血浆、组织液和淋巴,但某一具体细胞生活的液体环境要具体分析,不是人体内任何一个细胞的内环境都有血浆、组织液和淋巴.如血液中血细胞的内环境是血浆,毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液,因为毛细血管壁细胞是由一层细胞构成的,这层细胞的内侧液体是血浆,外侧是组织液.【解答】解:身体的细胞组织也是生活中一个液体环境中,这个液体环境的主要组成者便是组织液,手脚皮肤磨出的水泡是由于长时间对这些部位的细胞组织进行挤压撮捻,细胞受到损伤造,细胞内容物释出引起组织液渗透压升高,从周围吸水到受损部位形成水肿,A正确;BCD错误.故选:A.27.下图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时,在神经纤维膜内外的电流方向是(
)A.都是由左向右
B.都是由右向左C.膜内由左向右,膜外由右向左D.膜内由右向左,膜外由左向右参考答案:C28.下列反应在细胞溶胶和线粒体内均能完成的是A.葡萄糖→丙酮酸B.丙酮酸→酒精+CO2
C.ADP+Pi+能量→ATPD.H2O→[H]+O2参考答案:CAB选项中的反应仅仅只在细胞溶胶中发生,D水的光解发生在叶绿体的类囊体膜上。29.下列关于生态工程的叙述,正确的是A.窦店村综合发展型生态工程建立了良好的物质多级循环利用程序B.在城市环境治理中,实现垃圾分类处理体现了协调与平衡原理C.对湿地的恢复,只要注意退耕还湿地或建立自然保护区就可以了D.我国的生态工程应该以经济和社会效益为主要目标参考答案:A北京郊区窦店村的以沼气工程为中心的物质多级循环利用工程,符合物质循环再生原理,A正确;在城市环境治理中,实现垃圾分类处理,充分利用废弃物中的物质和能量,体现物质循环再生原理,B错误;对湿地的恢复,要注意退耕还湿地或建立自然保护区,还要依靠自然演替机制恢复其功能,C错误;生态工程应该以自然、经济和社会效益为主要目标,保障生态系统的平衡和稳定,D错误30.用稀释涂布平板法来统计样品中尿素分解菌的数目,为了提高实验结果的可信度,往往要设置对照,对于对照组的要求不包括哪项(
)A.对照组培养基也严格灭菌,且不接触任何生物B.对照组和实验组培养基放在相同的条件下培养C.所用培养基成分及PH大小完全与实验组一致D.培养基的量的大小与实验组必须绝对相同参考答案:D31.有关基因工程中载体的叙述不正确的是
(
)A.载体将目的基因带入到受体细胞中,可自我复制或整合到受体DNA上B.构建基因文库时,含不同插入片段的载体在受体菌中能够储存并克隆目的基因C.携带目的基因的载体不必有遗传标记基因D.能表达目的基因的载体必须有RNA聚合酶识别和结合的特定部位参考答案:C32.
科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,这种碳原子的转移途径是()A.二氧化碳→叶绿素→ADP B.二氧化碳→叶绿体→ATPC.二氧化碳→乙醇→糖类 D.二氧化碳→三碳化合物→糖类参考答案:D【考点】3J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】光合作用的暗反应吸收CO2,二氧化碳的固定:CO2+C5→2C3(在酶的催化下),二氧化碳的还原:C3+[H]→(CH2O)+C5(在ATP供能和酶的催化下).【解答】解:14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,碳原子的转移途径是:二氧化碳→三碳化合物→糖类.故选:D.33.下图是在不同情况下成熟植物细胞的细胞液浓度随时间变化而变化的曲线。下列关于甲乙丙丁四图的叙述正确的是(
)A.甲图中A到B时间内植物细胞逐渐发生质壁分离,C点时细胞液浓度等于外界溶液的浓度B.乙图中b点之后细胞液浓度下降速度减慢的原因可能是细胞壁的限制C.丙图中A到B时间内细胞液浓度大于外界溶液浓度D.丁图可表示质壁分离自动复原的过程,C点后细胞开始从外界溶液吸收溶质参考答案:B甲图中A到B时间内细胞液浓度减小,说明植物细胞在吸水,A项错误;乙图中b点之后细胞液浓度下降速度减慢的原因可能是细胞壁的限制,B项正确;丙图中A到B时间内细胞液浓度增大,说明细胞失水,细胞液浓度小于外界溶液浓度,C项错误;丁图C点之前细胞开始从外界溶液吸收溶质,C点是水分子进出速率相等的点,D项错误。34.用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺成单分子层,测得单分子层面积为S1,设细胞膜表面积为S2,则S1与S2关系最恰当的是A.S1=2S2
B.S1>2S2
C.S1<2S2
D.S2<S1<2S2参考答案:B35.下列有关生态系统功能的叙述中,错误的是A.能量只能由较低营养级流向较高营养级B.食物链中的营养级可以是无限的C.能量流动和物质循环可以长时期地保持动态平衡D.生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中参考答案:B36.人体细胞因某种原因改变了磷脂双分子层的排列,下列受到影响的细胞结构有①细胞膜②线粒体③核糖体④中心体
⑤高尔基体⑥内质网⑦大液泡
⑧叶绿体A.①②⑤⑥⑦⑧
B.①②⑤⑥
C.①②③④⑤⑥
D.②⑤⑥参考答案:A37.作为基因的运输工具——运载体,必须具备的条件之一及理由是A.能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因
B.具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达
C.具有某些标记基因,以使目的基因能够与其结合
D.它的参与才能够使目的基因在宿主细胞中复制并稳定保存参考答案:A38.下列哪项不是制人工种子的优点
(
)A.克服季节、气候、地域的限制
B.节约时间、土地C.防止性状分离
D.得到纯合子参考答案:D39.植物细胞表现出全能性的必要条件是()A.给予适宜营养和条件B.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内C.脱离母体后,给予适宜的营养和条件D.导入其他植物细胞的基因参考答案:C试题分析:未离体的植物细胞只能进行细胞分化形成特定的组织或器官,不能表现出全能性.由于离体植物细胞不能进行光合作用合成有机物,所以细胞培养时应给予适宜的营养,同时要做到无菌条件,ABD错误;C正确.故选:C.考点:植物组织培养的概念及原理.40.下图表示温度对漂浮刚毛藻的光合作用、呼吸作用的影响。以下叙述不正确的是A.测定光合产氧速率时,各温度条件下CO2的浓度必须相同B.测定呼吸耗氧速率时,必须在无光条件下进行且供02充足C.若连续光照而温度保持在40℃,则漂浮刚毛藻有可能死亡D.若连续光照,则35℃时漂浮刚毛藻的净光合作用速率最大参考答案:C实验须遵循单一变量原则,测定温度对光合产氧速率影响时,应保证CO2的浓度必须相同,A项正确;测定呼吸耗氧速率时,必须在无光条件下进行且供02充足,避免光合作用对数据的干扰,B项正确;若连续光照而温度保持在40℃,漂浮刚毛藻的净光合作用产氧速率大于0,C项错误;若连续光照,则35℃时漂浮刚毛藻的净光合作用速率最大,D项正确。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同。B为修饰基因,淡化颜色的深度,BB和Bb的效应不同)。其基因型和表现型的对应关系见下表,请回答下列问题。(1)纯合白色植株和纯合红色植株做亲本杂交,子一代全都是粉色植株。请写出可能出现这种杂交结果的亲本基因型组合:________________________。(2)若不知两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某课题小组选用了AaBb粉色植株自交进行探究。
①实验假设:这两对基因在染色体上的位置存在三种类型。请你在右图的图示方框中补充其他两种类型(用竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点)。
②实验方法:该粉色植株自交。
③实验步骤:
第一步:粉色植株自交。
第二步:________________________________________。
④实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:
a.若子代植株花色为________________,则两对基因在两对同源染色体上,符合上图第一种类型;
b.若子代植株花色为粉色∶白色=1∶l,则__________,符合上图第二种类型;c.若子代植株花色为__
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