7.2正确认识中华传统文化课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

学习去咯~考考你1.我国的四大国粹：2.我国古代的四大发明：3.我国古典四大名著：4.我国的四书五经：四书是指《大学》《中庸》《论语》和《孟子》；五经是指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》西游记、水浒传、红楼梦、三国演义指南针、火药、造纸术、印刷术京剧、书法、中医、武术你答对了吗？思考它们共称为什么？第三单元文化传承与文化创新

第七课继承发展中华优秀传统文化7.2正确认识中华传统文化《Feel

The

Sounds

of

China》在刚才的视频中，你看到哪些中国的传统文化？除了视频中这些内容之外，你还知道身边有哪些传统文化？这些文化是如何产生的呢？

结合视频思考：藏族民歌、古筝琵琶、古乐戏曲、武术茶道等。玉雕、刺绣、象棋、长命锁、旗袍、玉佩、园林、庙宇等。一、中华优秀传统文化的主要内容及特点1.中华文化的形成与发展

（1）根本因素：中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。

（劳动创造——根本原因）

（2）国内各民族：是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的。各民族的文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化，成为中华民族独特的精神标识。（中华文化具有鲜明的民族性）（3）中国与世界：中华文化是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性，促进了自身的发展。

（包容性：求同存异、兼收并蓄）2、中华优秀传统文化的主要内容：（1）核心思想理念

讲仁爱、重民本、

守诚信、崇正义、

尚和合、求大同自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲（2）中华传统美德

促进社会和谐、

鼓励人们向上向善（3）中华人文精神注意：1.中华传统文化有优秀与落后之分。中华优秀传统文化是中华传统文化的精华。2.传统文化不等于过去的文化，过去的文化，部分被历史淹没，在长期的历史中形成并保留至今的文化才是传统文化。3.中华文化包括传统文化和当代文化。1.君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。——《孟子》2.民为贵，社稷次之，君为轻。——《孟子》3.人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。——《论语》4.天地有正气，杂然赋流形。——文天祥《正气歌》5.礼之用,和为贵。——《论语》6.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同——《礼记》讲仁爱重民本守诚信崇正义尚和合求大同2.中华优秀传统文化的主要内容：①核心思想理念1.天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易》2.鞠躬尽瘁，死而后已——诸葛亮3.范文正公，苏人也，平生好施与，择其亲而贫，疏而贤者，咸施之——《义田记》4.见义不为,无勇也。——《论语》5.臣无祖母，无以至今日。——《陈情表》6.四海之内皆兄弟也,君子何患乎无兄弟也?——《论语》7.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志》自强不息敬业乐群扶危济困见义勇为孝老爱亲②中华传统美德社会和谐向上向善③中华人文精神1.四海之内皆兄弟也,君子何患乎无兄弟也?——《论语》2.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志》社会和谐向上向善练一练1.惠民利民、安民富民的思想，道法自然、天人合一的思想，主要体现了中华优秀传统文化中的（

）A.核心思想理念B.永恒不变的中华人文精神C.中华传统美德D.强大的凝聚力和连续性A练一练2.习近平多次强调,要大力弘扬中华传统美德。下列属于中华传统美德内容的是()①仁爱大同，诚信正义②扶危济困，孝老爱亲③社会和谐，向善向上④自强不息，敬业乐群A．①② B．③④ C．①③ D．②④D你了解筷子的寓意吗？一头圆一头方——天圆地方，代表着古人朴素的宇宙观筷子的名称运用了谐音“快”，寓意“快快乐乐，快乐一辈子”。标准长度七寸六分——人有七情六欲，和禽兽有本质区别3.中华优秀传统文化的特点①源远流长（从纵向时间角度看，中华优秀传统文化绵延不绝从未间断）②博大精深（从横向涵盖内容角度看，中华优秀传统文化内涵丰富）③具有强大的凝聚力和连续性，是中华民族共同文化特质的体现，是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。补充：④具有鲜明的民族性和包容性（求同存异、兼收并蓄）。见证：文字和史书典籍4.中华优秀传统文化的意义（作用）①中华文化在很长时间一直走在世界前列，对周边国家和世界文明进程产生了深远影响，中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。（对世界的意义）②中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们深厚的文化软实力。（对中华民族的意义）二、中华优秀传统文化的当代价值思考：如何正确对待传统文化？

今天，逢年过节、婚丧嫁娶等多种场合，人们往往行跪拜礼，给长辈磕头表达尊敬和孝道。某地一学校学生在学校操场上集体做“跪拜礼”的视频在网上热传，引起不小的争议。有人称赞：跪拜礼是一种文化，值得弘扬传承下去！也有人反对，称跪拜礼是封建糟粕，应该剔除。对此，你怎样认为？1.对待传统文化的正确态度

①“取其精华、去其糟粕”，强调继承。

②“推陈出新、革故鼎新”，强调创新、发展。③今天，要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承。努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。≠全面继承（1）根本

不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。

优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。

（2）民族

中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族的共同体意识。2、中华优秀传统文化的当代价值（3）发展

中华优秀传统文化中所蕴含的思想，能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。（4）国际中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想和理念有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。中华优秀传统文化的主要内容及特点1、中华文化的形成与发展2、中华优秀传统文化的主要内容3、中华优秀传统文化的特点与意义中华优秀传统文化的当代价值正确认识中华传统文化1、正确对待传统文化2、中华优秀传统文化的当代价值近年来，中国杂技将“木兰从军”的感人故事、《西游记》的奇妙情节、《梁祝》的经典绝唱等融入表演中，实现从“技”到“剧”的转化，又借助现代舞美音乐，把形象美、动作美、情感美、精神美集于一身，摆