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文档简介
贵州省六盘水市第二中学2023年高二上生物期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于人体细胞细胞生命历程的叙述,正确的是()A.细胞的分化程度越高,全能性越强B.红细胞衰老时,染色质收缩,颜色加深C.个体的衰老过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程D.幼年个体生长需细胞增殖成年后不需细胞增殖2.某雄蝗虫的基因型为AaXBY,将该蝗虫一个精原细胞中的A、a、B基因分别用蓝色、绿色、红色荧光素进行标记,观察该蝗虫的精原细胞减数第二次分裂后期的一个细胞中荧光点情况,不可能出现的是()A.2蓝、2红 B.2绿、2红C.2蓝、2绿 D.2蓝或2绿3.肾上腺的髓质分泌肾上腺素,它的分泌活动受内脏神经的直接支配。在恐惧、严重焦虑、剧痛等紧急情况下,肾上腺素分泌增多。如图为肾上腺素在不同组织细胞发挥作用的机制。下列相关叙述错误的是()A.图a和图b结果不同是由于激素作用于不同的靶细胞,图b和图c结果不同是由于膜上的受体不同B.当人处于危险环境时,血液会更多地流向骨骼肌C.肾上腺素通过催化多种化学反应调节生命活动D.肾上腺素分泌的调节属于神经调节4.吖啶橙是一种诱变剂,能够使DNA分子的某一位置上增加或减少一对或几对碱基。若使用吖啶橙诱变基因,不可能产生的结果是()A.突变基因表达的肽链延长B.突变基因表达的肽链缩短C.突变基因转录产生的mRNA碱基序列发生改变D.突变基因所在染色体上增加或减少了一个染色体片段5.DNA聚合酶可通过选择性添加正确的核苷酸和移除错配的核苷酸保证复制的准确性。某细胞的DNA聚合酶基因发生突变,突变的DNA聚合酶比正常酶“工作”的准确性降低。下列有关叙述正确的是()A.该突变个体基因突变的频率增加B.该个体基因转录的准确性降低C.突变酶作用的底物是八种核苷酸D.突变酶基因的非模板链碱基顺序不一定改变6.下列有关脑、脊髓和植物性神经的说法正确的是()A.脑干有许多维持生命必要的中枢,还能控制躯体的协调和平衡B.脑和脊髓组成中枢神经系统,脊髓参与完成的基本反射都是在高级中枢的调节下进行的C.条件反射需要大脑皮层的参与,大脑皮层躯体运动中枢主要位于中央后回D.植物性神经又称为内脏神经,既有传入神经又有传出神经7.园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,要对绿篱定期修剪,其目的是()A.抑制侧芽生长 B.抑制其开花结果C抑制向光性 D.促进侧芽生长8.(10分)下列参与维持人体稳态的物质中,不能在细胞之间传递信息的是()A.甲状腺激素 B.乙酰胆碱 C.呼吸酶 D.淋巴因子二、非选择题9.(10分)回答下列有关生物遗传物质发现的相关问题:(1)人们早期认为蛋白质和核酸都可能作为遗传物质,请从构成蛋白质和核酸的单体角度,说出你的理由:_______________。(2)艾滋病毒的遗传信息蕴藏在_______________的排列顺序中;RNA结构不稳定,容易受到环境影响而发生突变;RNA还能发生自身催化的水解反应,不易产生更长的多核苷酸链,携带的遗传信息量有限;所以,RNA作为遗传物质的功能逐渐被DNA代替,请写出两个DNA能替代RNA作为大多数生物遗传物质的优点:①__________;②________。(3)艾弗里通过肺炎双球菌体外转化实验最终得出的结论是:____________。(4)艾弗里与赫尔希等人的实验设计思路有共同之处,请问他们最关键是实验设计思路是_______________________。但他们利用的技术手段不同,艾弗里采用的是物质的提纯和鉴定等技术,赫尔希利用的是___________等技术。10.(14分)下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:(1)甲图中f表示的结构是_________,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的____________。(2)f、e、c、b和a等结构共同组成_______________。兴奋不能由B传到A的原因是_______________(3)假设a是一块肌肉,现切断c处。分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉_____________;刺激b处,肌肉_____________(填“收缩”或“不收缩”)。11.(14分)神经细胞在静息状态时,胞内的钾离子浓度约为胞外的30倍,而胞外的钠离子和钙离子浓度分别约为胞内的10倍和10000倍。(1)神经细胞遇到适当刺激后可产生以局部电流的方式进行传导的动作电位。其中,在膜外侧,局部电流的方向与动作电位的传导方向_____。(2)实验发现,用河豚毒素(钠离子通道阻断剂)处理神经纤维末梢,阻断该处动作电位的传导,突触前膜无神经递质释放,当河豚毒素的作用消除后,突触前膜神经递质的释放恢复,该现象说明动作电位与神经递质释放的关系是_____。进一步的研究发现,若神经末梢的细胞外液中没有钙离子,即便该部位产生了动作电位,也没有神经递质的释放。综上所述,可推断动作电位、钙离子跨膜运输和神经递质释放三种生理现象之间的关系是_____。(3)神经调节的基本形式是反射,反射活动的结构基础是_____。突触是神经元之间发生功能联系的部位,一次突触传递的时间约为0.5~0.9毫秒。实验发现,某反射兴奋通过中枢的传播时间约为0.7毫秒,说明该反射在神经中枢经过了_____(填“一次”或“多次”)突触传递,其神经中枢位于_____。12.阿尔茨海默病是严重威胁老年人生活的神经退行性疾病,主要表现为认知功能减退和精神心理状态改变,患者往往由最初的记忆力减退发展到最终完全丧失生活自理能力。研究证实,阿尔茨海默病患者有严重的突触丢失。某研究团队为研究不同剂量肉苁蓉总苷对小鼠老化进程和学习认知功能的影响,以快速老化小鼠为模型进行了如下实验:(1)连续灌胃30天后,测各组小鼠老化度、记忆能力相关指标。实验结果如下:注:穿台次数和目标象限停留时间是水迷宫实验衡量模型动物对空间位置感和方向感的学习记忆能力的指标回答下列问题:(1)研究发现,学习和记忆涉及脑内________________的作用以及某些种类蛋白质的合成。短期记忆主要与_____________________________________________________________________________________________有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长期记忆可能与________________的建立有关。(2)本实验中同源对照组小鼠的性别应与其他组小鼠_____________(填“相同”或“不同”)。溶剂对照组的目的是________________________________________________________________________________。由实验结果分析可知,________________组能够明显改善快速老化小鼠的学习和认知能力。(2)谷丙转氨酶(ALT)和谷草转氨酶(AST)通常储存于肝细胞中,肝细胞损伤时,血液中的ALT和AST水平升高。现欲探究本实验中各剂量肉苁蓉总苷是否会对小鼠肝脏产生毒副作用,可在本实验分组和处理的基础上,测各组小鼠血液中________________的含量,请简要写出预期实验结果与结论:_____________________________________________________________________________________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞增殖的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记衰老细胞的主要特征;识记细胞凋亡的概念及意义;理解细胞周期,能结合所学的知识准确判断各选项。【详解】A、细胞的分化程度越高,全能性越低,A错误;B、红细胞无细胞核,也无染色质,B错误;C、个体的衰老过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程,C正确;D、幼年个体生长需细胞增殖,成年也需细胞增殖,D错误。故选C。2、C【解析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】减数第一次分裂同源染色体分离,非同源染色体自由组合,这个过程中伴随着等位基因的分离,和非等位基因的自由组合,所以A和a分离,蓝和绿一般情况下不可能出现在同一个细胞,可能出现的情况是:AAXBXB、AAYY、aaYY、aaXBXB。故选C。3、C【解析】分析题图:肾上腺素和肝细胞表面的β受体结合,导致肝糖原分解为葡萄糖,从肝细胞释放出来,提升血糖浓度;肾上腺素和骨骼肌血管细胞表面的β受体结合,导致骨骼肌中血管舒张;肾上腺素和小肠壁血管细胞表面的α受体结合,导致小肠壁中血管收缩。【详解】A、分析图可知:图a是肝细胞,图b是骨骼肌中血管,两者受体相同,结果不同是由于激素作用于不同的靶细胞,图b和图c结果不同主要是由于膜上的受体不同,A正确;B、当人处于危险环境时,肾上腺素分泌增多,骨骼肌中血管舒张,血液会更多地流向骨骼肌,B正确;C、肾上腺素属于激素,只起调节作用,不起催化作用,C错误;D、神经调节比激素调节迅速,在恐惧、严重焦虑、剧痛等紧急情况下,肾上腺素分泌增多,属于神经调节,D正确。故选C。【点睛】4、D【解析】1、基因突变是指DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和替换,而引起的基因结构的改变。当发生基因突变时候,碱基对的增添、缺失和替换都有可能导致终止密码提前或者滞后出现,从而导致肽链缩短或延长。2、基因突变会产生新基因,但不会改变染色体上基因的位置和数量。3、转录是指以DNA的一条链为模板合成RNA的过程。【详解】AB、基因突变时,碱基对的增添、缺失和替换都有可能导致终止密码提前或者滞后出现,从而导致肽链缩短或延长,AB正确;C、转录是指以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,突变基因碱基序列的改变会导致mRNA碱基序列发生改变,C正确;D、基因突变会会产生新基因,但不会改变染色体上基因的位置和数量,染色体上不会增加或减少染色体片段,D错误。故选D。5、A【解析】DNA分子复制过程中,需要DNA聚合酶催化脱氧核苷酸连接到DNA片段上。DNA聚合酶的化学本质是蛋白质,其基本组成单位是氨基酸;基因突变是产生新基因的途径,能为生物进化提供原材料。【详解】A、突变酶比正常DNA聚合酶“工作”的准确性降低,说明增加了DNA复制时出现的错误,导致该突变个体基因突变的频率增加,A正确;B、DNA聚合酶可以保证DNA复制的准确性,与转录无关,B错误;C、突变的DNA聚合酶添加正确核苷酸和移除错误核苷酸的效率,保证复制的准确性,作用的底物是4种脱氧核苷酸,C错误;D、基因突变是指基因中碱基对的增添,缺失或替换而引起的,因此非模板链的也发生改变,D错误。故选A。6、B【解析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】A、脑干有许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢等,而小脑具有控制躯体协调和平衡的功能,A错误;B、脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统,脊髓参与完成的基本反射是在高级中枢的调节下进行的,B正确;C、条件反射是后天获得的反射活动,需要大脑皮层的参与,大脑皮层躯体运动中枢主要位于中央前回,C错误;D、植物性神经是支配内脏活动的传出神经,D错误。故选B。7、D【解析】顶端优势是指顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象,原因是顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累,使得侧芽部位的生长素浓度高于顶芽的生长素浓度,从而使侧芽生长受到抑制,顶芽生长速度较快。【详解】灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要对绿篱定期修剪目的是解除顶端优势,促进侧芽生长,D正确,ABC错误。故选D。8、C【解析】胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:
相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞,如精子和卵细胞之间的识别和结合。
相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息。即细胞←通道→细胞。如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。
通过体液的作用来完成的间接交流,如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞。【详解】A、甲状腺激素能在甲状腺细胞和组织细胞之间传递信息,A错误;B、乙酰胆碱是一种神经递质,能在神经元之间传递信息,B错误;C、呼吸酶是一种胞内酶,不能在细胞间传递信息,C正确;D、淋巴因子能促进B细胞增殖分化,因此能在细胞间传递信息,D错误。故选C。二、非选择题9、(1).单体的排列顺序是构成其多样性的主要原因(2).碱基(核糖核苷酸);(3).碱基数目多;(4).复制的准确性高(③结构相对稳定)(5).DNA才是使R型细菌产生稳定性遗传变化的物质(DNA是遗传物质,蛋白质等其他物质不是遗传物质)(6).设法把DNA与蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNA或蛋白质的作用;(7).放射性同位素标记【解析】1、作为遗传物质应具备的特点是:a、分子结构具有相对稳定性;b、能自我复制,保持上下代连续性;c、能指导蛋白质合成;d、能产生可遗传变异。2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。3、细胞生物的遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA。【详解】(1)科学家认为蛋白质和核酸是遗传物质,组成蛋白质氨基酸有21种,而蛋白质是生物大分子,因此蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序以及形成的多肽链的空间结构的千差万别导致了蛋白质结构的多样性,因此蛋白质能储存遗传大量的遗传信息,且蛋白质是生物性状的主要表达者,组成核酸的核苷酸的种类虽然不多,但核酸中碱基的排列顺序多样导致了核酸的多样性,同样核酸也具有储存大量遗传信息的能力,即核酸和蛋白质的单体排列顺序决定了核酸和蛋白质的结构多样性。(2)艾滋病毒的遗传物质是RNA,因此其遗传信息蕴藏在碱基(核糖核苷酸)的排列顺序中;RNA结构不稳定,容易受到环境影响而发生突变;RNA还能发生自身催化的水解反应,不易产生更长的多核苷酸链,携带的遗传信息量有限;根据RNA作为遗传物质局限性可推测DNA能替代RNA作为大多数生物的遗传物质的优点是DNA分子量大,即其中含有的碱基数目多,因而储存的遗传信息多;DNA为双链结构,稳定性高,而且复制方式为半保留复制,复制的准确性高。(3)艾弗里通过将S型肺炎双球菌的物质分离出来然后单独的、直接的观察它们的作用之后,发现DNA才是使R型细菌发生稳定遗传变化的物质,即DNA是遗传物质,蛋白质等其他物质不是遗传物质。(4)艾弗里与赫尔希等人的实验设计思路有共同之处,最关键是实验设计思路设法把DNA与蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNA或蛋白质的作用。但他们利用的技术手段不同,艾弗里采用的是物质的提纯和鉴定等技术,赫尔希利用的是放射性同位素标记等技术。【点睛】本题主要考查人类对遗传物质的探究历程,要求考生熟知DNA是遗传物质的证据的各个实验的原理及相关结论,能够掌握探究的背景教师在处理课本实验时应注重实验原理和实验步骤的分析以及背景的拓展。10、①.感受器②.d③.胞体膜或树突膜④.反射弧⑤.神经递质只能从突触前膜释放作用于突触后膜⑥.不收缩⑦.收缩【解析】据图分析可知,甲图中,a是效应器,b是传出神经,c是神经中枢,d是突触,e是传出神经,f是感受器;乙图中A是突触小体,其膜是突触前膜,B是突触后膜。【详解】(1)由于e上有神经节,所以e是传入神经,f是感受器;乙图是突触结构,图中的B表示突触后膜,是下一个神经元胞体膜或树突膜。(2)f是感受器,e是传入神经,c是神经中枢,b是传出神经,a是效应器,这五个结构构成了反射弧;由于神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,所以兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。(3)由于c处被切断,用足够强的电流刺激e处,兴奋不能通过c传到肌肉,所以肌肉不收缩,若足够强的电流刺激b,兴奋可传到肌肉,所以肌肉收缩。【点睛】兴奋在神经元之间传递是单向的,兴奋在神经纤维上是双向传导的。11、(1).相反(2).动作电位是引起突触前膜神经递质的必要条件(3).动作电位通过诱导钙离子跨膜运输来促进神经递质释放(4).反射弧(5).一次(6).脊髓【解析】1、兴奋在神经元之间的传递时,因为神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜通过胞吐的形式释放到突触间隙,突触后膜上有识别神经递质的受体,神经递质与受体结合后会引起下一个神经元离子通透性改变,从而使下一个神经元产生兴奋或抑制,由此可见,兴奋在神经元之间的传递需经过电信号→化学信号→电信号之间的转变过程,需要的时间长,故兴奋在反射弧中的传导速度由突触的数目决定。2、兴奋在神经纤维上的传导方式是电信号、局部电流或神经冲动的形式。【详解】(1)动作电位为外负内正,膜外受刺激部位为负,未受刺激部位为正,电位由正传向负,兴奋由受刺激部位传向未受刺激部位,故在膜外侧,局部电流的方向与动作电位的传导方向相反。(2)用河豚毒素(钠离子通道阻断剂)处理神经纤维末梢,阻断该处动作电位的传导,突触前膜无神经递质释放,当河豚毒素的作用消除后,突触前膜神经递质的释放恢复,该现象说明动作电位与神经递质释放的关系是动作电位是引起突触前膜释放神经递质的必要条件;若神经末梢的细胞外液中没有钙离子,即便该部位产生了动作电位,也没有神经递质的释放,综合分析,可推断动作电位、钙离子跨膜运输和神经递质释放三种生理现象之间的关系是动作电位通过诱导钙离子跨膜运输来促进神经递质释放。(3)神经调节的基本形式是反射,反射活动的结构基础是反射弧。突触是神经元之间发生功能联系的部位,一次突触传递的时间约为0.5~0.9毫秒。实验发现,某反射兴奋通过中枢的传播时间约为0.7毫秒,说明该反射在神经中枢经过了一次突触传递,神经中枢位于脊髓。【点睛】本题主要考查神经调节的相关知识,考查考生利用题中有关信息并结合有关神经调节的基本知识综合分析是解答本题的关键。12、(1)①.神经递质②.神经元的活动和神经元之间即时信息交流③.新突触④.相同⑤.排除溶剂成分对实验结果的影响⑥.50mg·kg-1·d-1肉苁蓉灌胃组和100mg·kg-1·d-1肉苁蓉灌胃组(2)①.谷丙转氨酶和谷草转氨酶的(或ALT和ASF)②.若各剂量组小鼠血液中谷丙转氨酶和谷草转氨酶的含量与各对照组相当或低于对照组,说明各剂量肉苁蓉总苷不会对小鼠肝脏产生毒副作用;反之,则会。【解析】(1)学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及
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