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2018春北师大版七年级数学下册第五章导学案:1轴对称现象一、学习目标了解轴对称现象的定义和特征。掌握沿直线进行轴对称时的图形变化规律。将轴对称现象应用到实际问题中,提高解决问题的能力。二、学习重点轴对称现象的定义。沿直线进行轴对称时的图形变化规律。三、学习内容1.轴对称现象的定义轴对称现象是当图形相对于某一条直线对称时所产生的现象。在轴对称中,直线被称为轴线,图形在轴线两侧对称,即对于轴线上的每一点,都存在它在轴线另一侧相对应的对称点。如下图所示:(图1)
A----------B
||
|对|
|称轴线|
||
C----------D图中的ABCD为轴对称图形,红色线段为轴线。通过轴线对称,A点与D点、B点与C点分别对称,即具有轴对称性。轴对称现象在日常生活中随处可见,如各种对称的图形、建筑等。2.沿直线进行轴对称时的图形变化规律沿某条直线进行轴对称时,图形的变化规律如下:图形与直线对称,沿该直线做的对称轴。点对称,每个点关于一条直线对称到另一侧。线段对称,将沿直线对称后的图形分成若干小线段,每个小线段与一条直线对称。角对称,将两个相对角分别关于对称轴对称到另一侧,这两个夹角大小一定相等,且它们所在的两条直线互相垂直。如下图所示:(图2)
A-------------------B
||
|/|
|/|
|/|
|/|
C-------------------D在图2中,红线为图形的对称轴。因此,AB和DC、BC和AD都关于该直线对称。同时,若以AB为对称轴,AC与DB关于AB轴对称。类似地,若以CD为对称轴,AD与BC关于CD轴对称。在轴对称中,无论选择哪条直线作为轴线,都应关注对称轴两侧的对称性。四、练习题图3中给出了一个轴对称图形,请找出它的对称轴并标注。(图3)
A--------B
||
D-|--------|-C
||
E--------F观察图4,其中的点、线分别关于哪些轴对称?(图4)
A--------B
||
|a|
E-|--------|-C
|b|
||
D--------F图5中的图形是沿某条直线对称后得到的,我们能否找出关于哪条直线对称?(图5)
/\\/\\
/\\/\\
/____\\/____\\图6中的图形是沿某条直线对称后得到的,至少可以是关于哪条直线对称?(图6)
/\\/\\
/\\/\\
/____\\/____\\五、思考题:轴对称现象在哪些领域中得到了应用?请列举一些轴对称图形及其应用。六、小结本节课程我们
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