2018年秋人教版七年级数学上册说课稿：1.4 有理数乘法与除法_第1页
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文档简介

2018年秋人教版七年级数学上册说课稿：1.4有理数乘法与除法一、教学目标理解有理数乘法的概念和性质；掌握有理数乘法的计算方法；了解有理数乘法的应用场景；理解有理数除法的概念和性质；掌握有理数除法的计算方法；能够在实际问题中灵活运用有理数乘法与除法。二、教学重难点教学重点：有理数乘法与除法的计算方法；教学难点：有理数乘法与除法的应用。三、教学准备教师准备：课件、黑板、彩色粉笔、教具卡片、学生练习册；学生准备：课本、练习册、笔、计算器。四、教学过程1.导入新课教师可借助教具卡片，用举例与学生分享生活中的有理数乘除法运算，并引导学生思考什么样的数学运算是有理数的乘法和除法。2.引入新知识引导学生回顾有理数的乘法性质和除法性质，通过简单的例子巩固概念。然后引导学生总结有理数乘法与除法的规则，并注意解释0的作用和特殊情况。3.学习新知识通过示例演示，教师逐步教授有理数乘法与除法的计算方法，并强调对负数的处理要点。同时，教师可以结合图示帮助学生理解乘法与除法的本质。4.实例练习教师布置一些例题，要求学生用所学知识进行计算，并在课堂上给予解答和讲解。教师还可在黑板上列一些习题，供学生分组进行小组竞赛，增加学生的参与度和学习的趣味性。5.拓展应用通过简单实际问题的引导，教师指导学生将所学知识应用到实际生活中，例如计算商品的打折、求平均数等。6.总结归纳对本节课的知识点进行总结梳理，强调有理数乘除法的重要性和实际应用，引导学生对学习的内容进行反思。7.课后作业布置课后练习作业，要求学生独立完成，并在下节课收齐进行批改。同时，鼓励学生积极探索有理数乘除法在生活中的应用场景，写下自己的心得体会。五、板书设计以下是本节课的板书设计：有理数乘法与除法

-乘法性质：正数乘正数为正，负数乘负数为正，正数乘负数为负

-除法性质：除以正数相当于乘以倒数，除以负数相当于乘以相反数

-乘法与除法法则

-乘法：符号相同取正，符号不同取负

-除法：除以非零数，符号相同取正，符号不同取负

-注意事项：

-0的乘法和除法特性

-负数的乘法和除法操作六、教学反思本节课通过引入实际生活中的例子，激发学生的学习兴趣。在教学过程中，采用示例演示和实例练习相结合的方式，增加了课堂的互动性和趣味性。同时，通过拓展应用的环节，让学生了解了有理数乘

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