中班科学《动物睡觉》教案

中班科学《动物睡觉》优秀教课方案中班科学《动物睡觉》优秀教课方案/第页码页码页/总合NUMPAGES总页数总页数页中班科学《动物睡觉》优秀教课方案中班科学《动物睡觉》教课方案一、活动目标：1、产生多动物睡觉方式的研究兴趣。2、认识动物睡觉方式的不一样。3、试一试用动作表现不一样的睡觉方式。二、活动准备：动物睡觉幻灯片、视频、音乐磁带《小猪睡觉》三、活动过程:1、发言导入：小朋友你们看今天我们班来了好多客人老师，让我们向老师们问声好吧！（老师好）今天不只有这么多老师来做客，还有一位奇特的小客人呢，你们猜一猜会是谁呢？（小狗、小猫、老虎、小熊等）你们猜到了这么多的客人啊，下面请小朋友们竖起小耳朵来听一听终究是谁？（播放音乐《小猪睡觉》）小朋友是谁来了？（小猪）对了，那小猪在干什么？（睡觉）它是怎样睡觉的？（闭着眼睛、大耳朵扇扇小尾巴摇摇，嘴里还发出咕噜噜咕噜噜的声音）小朋友们听得可真仔细！谁愿意来模拟一下小猪睡觉的样子，大家一起模拟一下吧！2、今天小猪今天特别快乐，邀请大家去"动物王国"旅游，认识一下其他的动物，你们想不想去？（小朋友们坐上汽车我们出发了，放音乐《郊游》）二、研究活动：1、出示动物图片展板小朋友们"动物王国"到了，下面请小朋友们自由的去参观动物吧！（放轻音乐）动物参观完了吗？参观完后请小朋友们轻轻地回到小椅子上坐好。1、提问：刚刚你们在"动物王国"都看到了哪些动物？（幼儿自由回答）小朋友们的眼睛可真亮啊！老师现在找几位小朋友来说一说你最喜欢哪一种动物？（如：树袋熊）你猜一猜它是怎样睡觉的？（趴着）小朋友们你们也来猜一猜树袋熊会怎样睡觉呢？（找个别幼儿回答）下面我们一起来看一看树袋熊终究是怎样睡觉的（出示幻灯片）(如老虎：你猜一猜老虎是怎样睡觉的？（趴着）你是怎么样知道老虎是趴着睡觉的？（听妈妈说的、在动物园见过、在书上看见过也许电视里见过）小结：小朋友们真聪颖，在"动物王国"里见到了这么多的动物，还认识了它们睡觉的姿势，那你们家里都有哪些小动物呢？（小狗、小猫、小鱼、小鸡等）你们猜一猜它们是怎样睡觉的？（小朋友们说的真不错！）2、今天小猪还给我们带来了一段动物睡觉的视频，下面我们一起来欣赏一下吧！（播放视频）视频播放完了，下面老师要来提问了：小狗是怎样睡觉的？以此类推（小猫、小鱼等）小结：现在小朋友们都知道了动物睡觉的姿势，不如我们一起来玩一个《看谁学得像》的游戏好不好？3、游戏：《看谁学得像》请小朋友们选择一种自己喜欢的动物进行模拟。教师小结：小朋友们模拟的真棒！小动物们为了保护自己都有不一样样的睡觉方式。那老师问一下你平时是怎样睡觉的？（幼儿轮流说一说）小结：原来小朋友们睡觉的姿势也是各不一样样啊！有的说他是趴着睡的、有的仰着睡，有的侧着身子睡）那怎样睡对我们的身体最好呢？我们一起来看一看医生阿姨是怎样指导我们睡觉的？（图片）小朋友你们看我们正确的睡觉姿势是怎么样的？对了是右侧卧，因为我们的心脏在左侧，所以不能够趴着睡也不能够左侧睡，因为这样会压迫心脏，不利于身体健康。现在请小朋友一起来做一做我们正确的睡觉姿势吧！小结：小朋友们做的都不错，都掌握了我们正确的睡觉姿势，回家后告诉爸爸妈妈们我们正确的睡觉姿势是右侧卧好不好？（好）小朋友们真棒！好了，现在跟客人老师们说再见吧！2017--09一、活动目标：1、产生多动物睡觉方式的研究兴趣。2、认识动物睡觉方式的不一样。3、试一试用动作表现不一样的睡觉方式。二、活动准备：动物睡觉幻灯片、视频、音乐磁带《小猪睡觉》三、活动过程:1、发言导入：小朋友你们看今天我们班来了好多客人老师，让我们向老师们问声好吧！（老师好）今天不只有这么多老师来做客，还有一位奇特的小客人呢，你们猜一猜会是谁呢？（小狗、小猫、老虎、小熊等）你们猜到了这么多的客人啊，下面请小朋友们竖起小耳朵来听一听终究是谁？（播放音乐《小猪睡觉》）小朋友是谁来了？（小猪）对了，那小猪在干什么？（睡觉）它是怎样睡觉的？（闭着眼睛、大耳朵扇扇小尾巴摇摇，嘴里还发出咕噜噜咕噜噜的声音）小朋友们听得可真仔细！谁愿意来模拟一下小猪睡觉的样子，大家一起模拟一下吧！2、今天小猪今天特别快乐，邀请大家去"动物王国"旅游，认识一下其他的动物，你们想不想去？（小朋友们坐上汽车我们出发了，放音乐《郊游》）二、研究活动：1、出示动物图片展板小朋友们"动物王国"到了，下面请小朋友们自由的去参观动物吧！（放轻音乐）动物参观完了吗？参观完后请小朋友们轻轻地回到小椅子上坐好。1、提问：刚刚你们在"动物王国"都看到了哪些动物？（幼儿自由回答）小朋友们的眼睛可真亮啊！老师现在找几位小朋友来说一说你最喜欢哪一种动物？（如：树袋熊）你猜一猜它是怎样睡觉的？（趴着）小朋友们你们也来猜一猜树袋熊会怎样睡觉呢？（找个别幼儿回答）下面我们一起来看一看树袋熊终究是怎样睡觉的（出示幻灯片）(如老虎：你猜一猜老虎是怎样睡觉的？（趴着）你是怎么样知道老虎是趴着睡觉的？（听妈妈说的、在动物园见过、在书上看见过也许电视里见过）小结：小朋友们真聪颖，在"动物王国"里见到了这么多的动物，还认识了它们睡觉的姿势，那你们家里都有哪些小动物呢？（小狗、小猫、小鱼、小鸡等）你们猜一猜它们是怎样睡觉的？（小朋友们说的真不错！）2、今天小猪还给我们带来了一段动物睡觉的视频，下面我们一起来欣赏一下吧！（播放视频）视频播放完了，下面老师要来提问了：小狗是怎样睡觉的？以此类推（小猫、小鱼等）小结：现在小朋友们都知道了动物睡觉的姿势，不如我们一起来玩一个《看谁学得像》的游戏好不好？3、游戏：《看谁学得像》请小朋友们选择一种自己喜欢的动物进行模拟。教师小结：小朋友们模拟的真棒！小动物们为了保护自己都有不一样样的睡觉方式。那老师问一下你平时是怎样睡觉的？（幼儿轮流说一说）小结：原来小朋友们睡觉的姿势也是各不一样样啊！有的说他是趴着睡的、有的仰着睡，有的侧着身子睡）那怎样睡对我们的身体最好呢？我们一起来看一看医生阿姨是怎样指导我们睡觉的？（图片）小朋友你们看我们正确的睡觉姿势是怎么样的？对了是右侧卧，因为我们的心脏在左侧，所以不能够趴着睡也不能够左侧睡，因为这样会压迫心脏，不利于身体健康。现在请小朋友一起来做一做我们正确的睡觉姿势吧！小结：小朋友们做的都不错，都掌握了我们正确的睡觉姿势，回家后告诉爸爸妈妈们我们正确的睡觉姿势是右侧卧好不好？（好）小朋友们真棒！好了，现在跟客人老师们说再见吧！2017--09一、活动目标：1、产生多动物睡觉方式的研究兴趣。2、认识动物睡觉方式的不一样。3、试一试用动作表现不一样的睡觉方式。二、活动准备：动物睡觉幻灯片、视频、音乐磁带《小猪睡觉》三、活动过程:1、发言导入：小朋友你们看今天我们班来了好多客人老师，让我们向老师们问声好吧！（老师好）今天不只有这么多老师来做客，还有一位奇特的小客人呢，你们猜一猜会是谁呢？（小狗、小猫、老虎、小熊等）你们猜到了这么多的客人啊，下面请小朋友们竖起小耳朵来听一听终究是谁？（播放音乐《小猪睡觉》）小朋友是谁来了？（小猪）对了，那小猪在干什么？（睡觉）它是怎样睡觉的？（闭着眼睛、大耳朵扇扇小尾巴摇摇，嘴里还发出咕噜噜咕噜噜的声音）小朋友们听得可真仔细！谁愿意来模拟一下小猪睡觉的样子，大家一起模拟一下吧！2、今天小猪今天特别快乐，邀请大家去"动物王国"旅游，认识一下其他的动物，你们想不想去？（小朋友们坐上汽车我们出发了，放音乐《郊游》）二、研究活动：1、出示动物图片展板小朋友们"动物王国"到了，下面请小朋友们自由的去参观动物吧！（放轻音乐）动物参观完了吗？参观完后请小朋友们轻轻地回到小椅子上坐好。1、提问：刚刚你们在"动物王国"都看到了哪些动物？（幼儿自由回答）小朋友们的眼睛可真亮啊！老师现在找几位小朋友来说一说你最喜欢哪一种动物？（如：树袋熊）你猜一猜它是怎样睡觉的？（趴着）小朋友们你们也来猜一猜树袋熊会怎样睡觉呢？（找个别幼儿回答）下面我们一起来看一看树袋熊终究是怎样睡觉的（出示幻灯片）(如老虎：你猜一猜老虎是怎样睡觉的？（趴着）你是怎么样知道老虎是趴着睡觉的？（听妈妈说的、在动物园见过、在书上看见过也许电视里见过）小结：小朋友们真聪颖，在"动物王国"里见到了这么多的动物，还认识了它们睡觉的姿势，那你们家里都有哪些小动物呢？（小狗、小猫、小鱼、小鸡等）你们猜一猜它们是怎样睡觉的？（小朋友们说的真不错！）2、今天小猪还给我们带来了一段动物睡觉的视频，下面我们一起来欣赏一下吧！（播放视频）视频播放完了，下面老师要来提问了：小狗是怎样睡觉的？以此类推（小猫、小鱼等）小结：现在小朋友们都知道了动物睡觉的姿势，不如我们一起来玩一个《看谁学得像》的游戏好不好？3、游戏：《看谁学得像》请小朋友们选择一种自己喜欢的动物进行模拟。教师小结：小朋友们模拟的真棒！小动物们为了保护自己都有不一样样的睡觉方式。那老师问一下你平时是怎样睡觉的？（幼儿轮流说一说）小结：原来小朋友们睡觉的姿势也是各不一样样啊！有的说他是趴着睡的、有的仰着睡，有的侧着身子睡）那怎样睡对我们的身体最好呢？我们一起来看一看医生阿姨是怎样指导我们睡觉的？（图片）小朋友你们看我们正确的睡觉姿势是怎么样的？对了是右侧卧，因为我们的心脏在左侧，所以不能够趴着睡也不能够左侧睡，因为这样会压迫心脏，不利于身体健康。现在请小朋友一起来做一做我们正确的睡觉姿势吧！小结：小朋友们做的都不错，都掌握了我们正确的睡觉姿势，回家后告诉爸爸妈妈们我们正确的睡觉姿势是右侧卧好不好？（好）小朋友们真棒！好了，现在跟客人老师们说再见吧！2017--09一、活动目标：1、产生多动物睡觉方式的研究兴趣。2、认识动物睡觉方式的不一样。3、试一试用动作表现不一样的睡觉方式。二、活动准备：动物睡觉幻灯片、视频、音乐磁带《小猪睡觉》三、活动过程:1、发言导入：小朋友你们看今天我们班来了好多客人老师，让我们向老师们问声好吧！（老师好）今天不只有这么多老师来做客，还有一位奇特的小客人呢，你们猜一猜会是谁呢？（小狗、小猫、老虎、小熊等）你们猜到了这么多的客人啊，下面请小朋友们竖起小耳朵来听一听终究是谁？（播放音乐《小猪睡觉》）小朋友是谁来了？（小猪）对了，那小猪在干什么？（睡觉）它是怎样睡觉的？（闭着眼睛、大耳朵扇扇小尾巴摇摇，嘴里还发出咕噜噜咕噜噜的声音）小朋友们听得可真仔细！谁愿意来模拟一下小猪睡觉的样子，大家一起模拟一下吧！2、今天小猪今天特别快乐，邀请大家去"动物王国"旅游，认识一下其他的动物，你们想不想去？（小朋友们坐上汽车我们出发了，放音乐《郊游》）二、研究活动：1、出示动物图片展板小朋友们"动物王国"到了，下面请小朋友们自由的去参观动物吧！（放轻音乐）动物参观完了吗？参观完后请小朋友们轻轻地回到小椅子上坐好。1、提问：刚刚你们在"动物王国"都看到了哪些动物？（幼儿自由回答）小朋友们的眼睛可真亮啊！老师现在找几位小朋友来说一说你最喜欢哪一种动物？（如：树袋熊）你猜一猜它是怎样睡觉的？（趴着）小朋友们你们也来猜一猜树袋熊会怎样睡觉呢？（找个别幼儿回答）下面我们一起来看一看树袋熊终究是怎样睡觉的（出示幻灯片）(如老虎：你猜一猜老虎是怎样睡觉的？（趴着）你是怎么样知道老虎是趴着睡觉的？（听妈妈说的、在动物园见过、在书上看见过也许电视里见过）小结：小朋友们真聪颖，在"动物王国"里见到了这么多的动物，还认识了它们睡觉的姿势，那你们家里都有哪些小动物呢？（小狗、小猫、小鱼、小鸡等）你们猜一猜它们是怎样睡觉的？（小朋友们说的真不错！）2、今天小猪还给我们带来了一段动物睡觉的视频，下面我们一起来欣赏一下吧！（播放视频）视频播放完了，下面老师要来提问了：小狗是怎样睡觉的？以此类推（小猫、小鱼等）小结：现在小朋友们都知道了动物睡觉的姿势，不如我们一起来玩一个《看谁学得像》的游戏好不好？3、游戏：《看谁学得像》请小朋友们选择一种自己喜欢的动物进行模拟。教师小结：小朋友们模拟的真棒！小动物们为了保护自己都有不一样样的睡觉方式。那老师问一下你平时是怎样睡觉的？（幼儿轮流说一说）小结：原来小朋友们睡觉的姿势也是各不一样样啊！有的说他是趴着睡的、有的仰着睡，有的侧着身子睡）那怎样睡对我们的身体最好呢？我们一起来看一看医生阿姨是怎样指导我们睡觉的？（图片）小朋友你们看我们正确的睡觉姿势是怎么样的？对了是右侧卧，因为我们的心脏在左侧，所以不能够趴着睡也不能够左侧睡，因为这样会压迫心脏，不利于身体健康。现在请小朋友一起来做一做我们正确的睡觉姿势吧！小结：小朋友们做的都不错，都掌握了我们正确的睡觉姿势，回家后告诉爸爸妈妈们我们正确的睡觉姿势是右侧卧好不好？（好）小朋友们真棒！好了，现在跟客人老师们说再见吧！2017--09一、活动目标：1、产生多动物睡觉方式的研究兴趣。2、认识动物睡觉方式的不一样。3、试一试用动作表现不一样的睡觉方式。二、活动准备：动物睡觉幻灯片、视频、音乐磁带《小猪睡觉》三、活动过程:1、发言导入：小朋友你们看今天我们班来了好多客人老师，让我们向老师们问声好吧！（老师好）今天不只有这么多老师来做客，还有一位奇特的小客人呢，你们猜一猜会是谁呢？（小狗、小猫、老虎、小熊等）你们猜到了这么多的客人啊，下面请小朋友们竖起小耳朵来听一听终究是谁？（播放音乐《小猪睡觉》）小朋友是谁来了？（小猪）对了，那小猪在干什么？（睡觉）它是怎样睡觉的？（闭着眼睛、大耳朵扇扇小尾巴摇摇，嘴里还发出咕噜噜咕噜噜的声音）小朋友们听得可真仔细！谁愿意来模拟一下小猪睡觉的样子，大家一起模拟一下吧！2、今天小猪今天特别快乐，邀请大家去"动物王国"旅游，认识一下其他的动物，你们想不想去？（小朋友们坐上汽车我们出发了，放音乐《郊游》）二、研究活动：1、出示动物图片展板小朋友们"动物王国"到了，下面请小朋友们自由的去参观动物吧！（放轻音乐）动物参观完了吗？参观完后请小朋友们轻轻地回到小椅子上坐好。1、提问：刚刚你们在"动物王国"都看到了哪些动物？（幼儿自由回答）小朋友们的眼睛可真亮啊！老师现在找几位小朋友来说一说你最喜欢哪一种动物？（如：树袋熊）你猜一猜它是怎样睡觉的？（趴着）小朋友们你们也来猜一猜树袋熊会怎样睡觉呢？（找个别幼儿回答）下面我们一起来看一看树袋熊终究是怎样睡觉的（出示幻灯片）(如老虎：你猜一猜老虎是怎样睡觉的？（趴着）你是怎么样知道老虎是趴着睡觉的？（听妈妈说的、在动物园见过、在书上看见过也许电视里见过）小结：小朋友们真聪颖，在"动物王国"里见到了这么多的动物，还认识了它们睡觉的姿势，那你们家里都有哪些小动物呢？（小狗、小猫、小鱼、小鸡等）你们猜一猜它们是怎样睡觉的？（小朋友们说的真不错！）2、今天小猪还给我们带来了一段动物睡觉的视频，下面我们一起来欣赏一下吧！（播放视频）视频播放完了，下面老师要来提问了：小狗是怎样睡觉的？以此类推（小猫、小鱼等）小结：现在小朋友们都知道了动物睡觉的姿势，不如我们一起来玩一个《看谁学得像》的游戏好不好？3、游戏：《看谁学得像》请小朋友们选择一种自己喜欢的动物进行模拟。教师小结：小朋友们模拟的真棒！小动物们为了保护自己都有不一样样的睡觉方式。那老师问一下你平时是怎样睡觉的？（幼儿轮流说一说）小结：原来小朋友们睡觉的姿势也是各不一样样啊！有的说他是趴着睡的、有的仰着睡，有的侧着身子睡）那怎样睡对我们的身体最好呢？我们一起来看一看医生阿姨是怎样指导我们睡觉的？（图片）小朋友你们看我们正确的睡觉姿势是怎么样的？对了是右侧卧，因为我们的心脏在左侧，所以不能够趴着睡也不能够左侧睡，因为这样会压迫心脏，不利于身体健康。现在请小朋友一起来做一做我们正确的睡觉姿势吧！小结：小朋友们做的都不错，都掌握了我们正确的睡觉姿势，回家后告诉爸爸妈妈们我们正确的睡觉姿势是右侧卧好不好？（好）小朋友们真棒！好了，现在跟客人老师们说再见吧！2017--09一、活动目标：1、产生多动物睡觉方式的研究兴趣。2、认识动物睡觉方式的不一样。3、试一试用动作表现不一样的睡觉方式。二、活动准备：动物睡觉幻灯片、视频、音乐磁带《小猪睡觉》三、活动过程:1、发言导入：小朋友你们看今天我们班来了好多客人老师，让我们向老师们问声好吧！（老师好）今天不只有这么多老师来做客，还有一位奇特的小客人呢，你们猜一猜会是谁呢？（小狗、小猫、老虎、小熊等）你们猜到了这么多的客人啊，下面请小朋友们竖起小耳朵来听一听终究是谁？（播放音乐《小猪睡觉》）小朋友是谁来了？（小猪）对了，那小猪在干什么？（睡觉）它是怎样睡觉的？（闭着眼睛、大耳朵扇扇小尾巴摇摇，嘴里还发出咕噜噜咕噜噜的声音）小朋友们听得可真仔细！谁愿意来模拟一下小猪睡觉的样子，大家一起模拟一下吧！2、今天小猪今天特别快乐，邀请大家去"动物王国"旅游，认识一下其他的动物，你们想不想去？（小朋友们坐上汽车我们出发了，放音乐《郊游》）二、研究活动：1、出示动物图片展板小朋友们"动物王国"到了，下面请小朋友们自由的去参观动物吧！（放轻音乐）动物参观完了吗？参观完后请小朋友们轻轻地回到小椅子上坐好。1、提问：刚刚你们在"动物王国"都看到了哪些动物？（幼儿自由回答）小朋友们的眼睛可真亮啊！老师现在找几位小朋友来说一说你最喜欢哪一种动物？（如：树袋熊）你猜一猜它是怎样睡觉的？（趴着）小朋友们你们也来猜一猜树袋熊会怎样睡觉呢？（找个别幼儿回答）下面我们一起来看一看树袋熊终究是怎样睡觉的（出示幻灯片）(如老虎：你猜一猜老虎是怎样睡觉的？（趴着）你是怎么样知道老虎是趴着睡觉的？（听妈妈说的、在动物园见过、在书上看见过也许电视里见过）小结：小朋友们真聪颖，在"动物王国"里见到了这么多的动物，还认识了它们睡觉的姿势，那你们家里都有哪些小动物呢？（小狗、小猫、小鱼、小鸡等）你们猜一猜它们是怎样睡觉的？（小朋友们说的真不错！）2、今天小猪还给我们带来了一段动物睡觉的视频，下面我们一起来欣赏一下吧！（播放视频）视频播放完了，下面老师要来提问了：小狗是怎样睡觉的？以此类推（小猫、小鱼等）小结：现在小朋友们都知道了动物睡觉的姿势，不如我们一起来玩一个《看谁学得像》的游戏好不好？3、游戏：《看谁学得像》请小朋友们选择一种自己喜欢的动物进行模拟。教师小结：小朋友们模拟的真棒！小动物们为了保护自己都有不一样样的睡觉方式。那老师问一下你平时是怎样睡觉的？（幼儿轮流说一说）小结：原来小朋友们睡觉的姿势也是各不一样样啊！有的说他是趴着睡的、有的仰着睡，有的侧着身子睡）那怎样睡对我们的身体最好呢？我们一起来看一看医生阿姨是怎样指导我们睡觉的？（图片）小朋友你们看我们正确的睡觉姿势是怎么样的？对了是右侧卧，因为我们的心脏在左侧，所以不能够趴着睡也不能够左侧睡，因为这样会压迫心脏，不利于身体健康。现在请小朋友一起来做一做我们正确的睡觉姿势吧！小结：小朋友们做的都不错，都掌握了我们正确的睡觉姿势，回家后告诉爸爸妈妈们我们正确的睡觉姿势是右侧卧好不好？（好）小朋友们真棒！好了，现在跟客人老师们说再见吧！2017--09一、活动目标：1、产生多动物睡觉方式的研究兴趣。2、认识动物睡觉方式的不一样。3、试一试用动作表现不一样的睡觉方式。二、活动准备：动物睡觉幻灯片、视频、音乐磁带《小猪睡觉》三、活动过程:1、发言导入：小朋友你们看今天我们班来了好多客人老师，让我们向老师们问声好吧！（老师好）今天不只有这么多老师来做客，还有一位奇特的小客人呢，你们猜一猜会是谁呢？（小狗、小猫、老虎、小熊等）你们猜到了这么多的客人啊，下面请小朋友们竖起小耳朵来听一听终究是谁？（播放音乐《小猪睡觉》）小朋友是谁来了？（小猪）对了，那小猪在干什么？（睡觉）它是怎样睡觉的？（闭着眼睛、大耳朵扇扇小尾巴摇摇，嘴里还发出咕噜噜咕噜噜的声音）小朋友们听得可真仔细！谁愿意来模拟一下小猪睡觉的样子，大家一起模拟一下吧！2、今天小猪今天特别快乐，邀请大家去"动物王国"旅游，认识一下其他的动物，你们想不想去？（小朋友们坐上汽车我们出发了，放音乐《郊游》）二、研究活动：1、出示动物图片展板小朋友们"动物王国"到了，下面请小朋友们自由的去参观动物吧！（放轻音乐）动物参观完了吗？参观完后请小朋友们轻轻地回到小椅子上坐好。1、提问：刚刚你们在"动物王国"都看到了哪些动物？（幼儿自由回答）小朋友们的眼睛可真亮啊！老师现在找几位小朋友来说一说你最喜欢哪一种动物？（如：树袋熊）你猜一猜它是怎样睡觉的？（趴着）小朋友们你们也来猜一猜树袋熊会怎样睡觉呢？（找个别幼儿回答）下面我们一起来看一看树袋熊终究是怎样睡觉的（出示幻灯片）(如老虎：你猜一猜老虎是怎样睡觉的？（趴着）你是怎么样知道老虎是趴着睡觉的？（听妈妈说的、在动物园见过、在书上看见过也许电视里见过）小结：小朋友们真聪颖，在"动物王国"里见到了这么多的动物，还认识了它们睡觉的姿势，那你们家里都有哪些小动物呢？（小狗、小猫、小鱼、小鸡等）你们猜一猜它们是怎样睡觉的？（小朋友们说的真不错！）2、今天小猪还给我们带来了一段动物睡觉的视频，下面我们一起来欣赏一下吧！（播放视频）视频播放完了，下面老师要来提问了：小狗是怎样睡觉的？以此类推（小猫、小鱼等）小结：现在小朋友们都知道了动物睡觉的姿势，不如我们一起来玩一个《看谁学得像》的游戏好不好？3、游戏：《看谁学得像》请小朋友们选择一种自己喜欢的动物进行模拟。教师小结：小朋友们模拟的真棒！小动物们为了保护自己都有不一样样的睡觉方式。那老师问一下你平时是怎样睡觉的？（幼儿轮流说一说）小结：原来小朋友们睡觉的姿势也是各不一样样啊！有的说他是趴着睡的、有的仰着睡，有的侧着身子睡）那怎样睡对我们的身体最好呢？我们一起来看一看医生阿姨是怎样指导我们睡觉的？（图片）小朋友你们看我们正确的睡觉姿势是怎么样的？对了是右侧卧，因为我们的心脏在左侧，所以不能够趴着睡也不能够左侧睡，因为这样会压迫心脏，不利于身体健康。现在请小朋友一起来做一做我们正确的睡觉姿势吧！小结：小朋友们做的都不错，都掌握了我们正确的睡觉姿势，回家后告诉爸爸妈妈们我们正确的睡觉姿势是右侧卧好不好？（好）小朋友们真棒！好了，现在跟客人老师们说再见吧！2017--09一、活动目标：1、产生多动物睡觉方式的研究兴趣。2、认识动物睡觉方式的不一样。3、试一试用动作表现不一样的睡觉方式。二、活动准备：动物睡觉幻灯片、视频、音乐磁带《小猪睡觉》三、活动过程:1、发言导入：小朋友你们看今天我们班来了好多客人老师，让我们向老师们问声好吧！（老师好）今天不只有这么多老师来做客，还有一位奇特的小客人呢，你们猜一猜会是谁呢？（小狗、小猫、老虎、小熊等）你们猜到了这么多的客人啊，下面请小朋友们竖起小耳朵来听一听终究是谁？（播放音乐《小猪睡觉》）小朋友是谁来了？（小猪）对了，那小猪在干什么？（睡觉）它是怎样睡觉的？（闭着眼睛、大耳朵扇扇小尾巴摇摇，嘴里还发出咕噜噜咕噜噜的声音）小朋友们听得可真仔细！谁愿意来模拟一下小猪睡觉的样子，大家一起模拟一下吧！2、今天小猪今天特别快乐，邀请大家去"动物王国"旅游，认识一下其他的动物，你们想不想去？（小朋友们坐上汽车我们出发了，放音乐《郊游》）二、研究活动：1、出示动物图片展板小朋友们"动物王国"到了，下面请小朋友们自由的去参观动物吧！（放轻音乐）动物参观完了吗？参观完后请小朋友们轻轻地回到小椅子上坐好。1、提问：刚刚你们在"动物王国"都看到了哪些动物？（幼儿自由回答）小朋友们的眼睛可真亮啊！老师现在找几位小朋友来说一说你最喜欢哪一种动物？（如：树袋熊）你猜一猜它是怎样睡觉的？（趴着）小朋友们你们也来猜一猜树袋熊会怎样睡觉呢？（找个别幼儿回答）下面我们一起来看一看树袋熊终究是怎样睡觉的（出示幻灯片）(如老虎：你猜一猜老虎是怎样睡觉的？（趴着）你是怎么样知道老虎是趴着睡觉的？（听妈妈说的、在动物园见过、在书上看见过也许电视里见过）小结：小朋友们真聪颖，在"动物王国"里见到了这么多的动物，还认识了它们睡觉的姿势，那你们家里都有哪些小动物呢？（小狗、小猫、小鱼、小鸡等）你们猜一猜它们是怎样睡觉的？（小朋友们说的真不错！）2、今天小猪还给我们带来了一段动物睡觉的视频，下面我们一起来欣赏一下吧！（播放视频）视频播放完了，下面老师要来提问了：小狗是怎样睡觉的？以此类推（小猫、小鱼等）小结：现在小朋友们都知道了动物睡觉的姿势，不如我们一起来玩一个《看谁学得像》的游戏好不好？3、游戏：《看谁学得像》请小朋友们选择一种自己喜欢的动物进行模拟。教师小结：小朋友们模拟的真棒！小动物们为了保护自己都有不一样样的睡觉方式。那老师问一下你平时是怎样睡觉的？（幼儿轮流说一说）小结：原来小朋友们睡觉的姿势也是各不一样样啊！有的说他是趴着睡的、有的仰着睡，有的侧着身子睡）那怎样睡对我们的身体最好呢？我们一起来看一看医生阿姨是怎样指导我们睡觉的？（图片）小朋友你们看我们正确的睡觉姿势是怎么样的？对了是右侧卧，因为我们的心脏在左侧，所以不能够趴着睡也不能够左侧睡，因为这样会压迫心脏，不利于身体健康。现在请小朋友一起来做一做我们正确的睡觉姿势吧！小结：小朋友们做的都不错，都掌握了我们正确的睡觉姿势，回家后告诉爸爸妈妈们我们正确的睡觉姿势是右侧卧好不好？（好）小朋友们真棒！好了，现在跟客人老师们说再见吧！2017--09一、活动目标：1、产生多动物睡觉方式的研究兴趣。2、认识动物睡觉方式的不一样。3、试一试用动作表现不一样的睡觉方式。二、活动准备：动物睡觉幻灯片、视频、音乐磁带《小猪睡觉》三、活动过程:1、发言导入：小朋友你们看今天我们班来了好多客人老师，让我们向老师们问声好吧！（老师好）今天不只有这么多老师来做客，还有一位奇特的小客人呢，你们猜一猜会是谁呢？（小狗、小猫、老虎、小熊等）你们猜到了这么多的客人啊，下面请小朋友们竖起小耳朵来听一听终究是谁？（播放音乐《小猪睡觉》）小朋友是谁来了？（小猪）对了，那小猪在干什么？（睡觉）它是怎样睡觉的？（闭着眼睛、大耳朵扇扇小尾巴摇摇，嘴里还发出咕噜噜咕噜噜的声音）小朋友们听得可真仔细！谁愿意来模拟一下小猪睡觉的样子，大家一起模拟一下吧！2、今天小猪今天特别快乐，邀请大家去"动物王国"旅游，认识一下其他的动物，你们想不想去？（小朋友们坐上汽车我们出发了，放音乐《郊游》）二、研究活动：1、出示动物图片展板小朋友们"动物王国"到了，下面请小朋友们自由的去参观动物吧！（放轻音乐）动物参观完了吗？参观完后请小朋友们轻轻地回到小椅子上坐好。1、提问：刚刚你们在"动物王国"都看到了哪些动物？（幼儿自由回答）小朋友们的眼睛可真亮啊！老师现在找几位小朋友来说一说你最喜欢哪一种动物？（如：树袋熊）你猜一猜它是怎样睡觉的？（趴着）小朋友们你们也来猜一猜树袋熊会怎样睡觉呢？（找个别幼儿回答）下面我们一起来看一看树袋熊终究是怎样睡觉的（出示幻灯片）(如老虎：你猜一猜老虎是怎样睡觉的？（趴着）你是怎么样知道老虎是趴着睡觉的？（听妈妈说的、在动物园见过、在书上看见过也许电视里见过）小结：小朋友们真聪颖，在"动物王国"里见到了这么多的动物，还认识了它们睡觉的姿势，那你们家里都有哪些小动物呢？（小狗、小猫、小鱼、小鸡等）你们猜一猜它们是怎样睡觉的？（小朋友们说的真不错！）2、今天小猪还给我们带来了一段动物睡觉的视频，下面我们一起来欣赏一下吧！（播放视频）视频播放完了，下面老师要来提问了：小狗是怎样睡觉的？以此类推（小猫、小鱼等）小结：现在小朋友们都知道了动物睡觉的姿势，不如我们一起来玩一个《看谁学得像》的游戏好不好？3、游戏：《看谁学得像》请小朋友们选择一种自己喜欢的动物进行模拟。教师小结：小朋友们模拟的真棒！小动物们为了保护自己都有不一样样的睡觉方式。那老师问一下你平时是怎样睡觉的？（幼儿轮流说一说）小结：原来小朋友们睡觉的姿势也是各不一样样啊！有的说他是趴着睡的、有的仰着睡，有的侧着身子睡）那怎样睡对我们的身体最好呢？我们一起来看一看医生阿姨是怎样指导我们睡觉的？（图片）小朋友你们看我们正确的睡觉姿势是怎么样的？对了是右侧卧，因为我们的心脏在左侧，所以不能够趴着睡也不能够左侧睡，因为这样会压迫心脏，不利于身体健康。现在请小朋友一起来做一做我们正确的睡觉姿势吧！小结：小朋友们做的都不错，都掌握了我们正确的睡觉姿势，回家后告诉爸爸妈妈们我们正确的睡觉姿势是右侧卧好不好？（好）小朋友们真棒！好了，现在跟客人老