人教二年级美术下册教学计划

人教版二年级美术下册授课计划人教版二年级美术下册授课计划/人教版二年级美术下册授课计划人教版二年级美术下册讲课计划一、教材分析：本册教材包含20课内容，分别为：《1纸片插接》《2点线面》《3重叠的形状》《4娇艳的包装纸》《5五味瓶》《6得奖了》《7孔雀翩翩》《8叶子上的小“血管”》《9美丽的花边》《10巧妙的踪迹》《11蔬果变变》《12小鸟的家》《13故事画》《14我们班级的标记》《15变了样》《16我心中的老师》《17会爬的玩具》《18电脑美术》《19娃娃家》《20认识图形标记》等。本册要点：认识美术语言的表达方式和方法，灵巧的掌握对造型、色彩的运用，激发学生的创办精神，发展美术实践能力，增强着手能力和审美能力，浸透人文精神。难点：发展学生的艺术感知能力和造型表现能力，培育审美情操，浸透德育。二、讲课目标要求（一）总目标学生以个人或集体合作的方式参加各样美术活动，试一试各样工具、资料和制作过程，学习美术赏识和讨论的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获取对美术学习的长久兴趣；认识基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的感情和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创办精神，发展美术实践能力，形成基本的美术修养，陶冶敬重的审美情操，圆满人品。（二）各学习领域目标造型·表现：试一试不一样样工具，用纸以及身旁简单找到的各样媒材，经过看看、画画、做做等方法勇敢、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。设计·应用：试一试不一样样工具，用纸以及身旁简单找到的各样媒材，经过看看、画画、做做等方法进行简单组合和装修，体验设计制作活动的乐趣。赏识·讨论：赏析自然和各样美术作品的形与色，能用简洁的话语勇敢表达自己的感觉。综合·研究：采纳造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展现。三、班级学生情况：二年级分3个班。二年级学生个个天真、好动，经过过去一年半时间的学习，大多数学生热爱美术，爱写爱画，在踊跃的感情中提升了想象力和创办力，并表现出较强的研究本性和察看力、表现欲。教师将在本学期里让学生进一步试一试不一样样的工具，运用不一样样的表现方式，勇敢动脑、着手，体验形、色的变化与魅力，增强绘画指导，提升学生的艺术综合修养。提高学生的审盛情识和审美能力，增强对大自然和人类社会的热爱记责任感，发挥创办美好生活的能力。四、讲课举措：1、依据学生年纪特点，依据讲课内容，精心设计讲课活动中的各个环节2、张开相应的实践活动，激发学生爱美学美的兴趣。3、充分利用教材中存心味的境地，激发学生的学习热忱，重视学习活动中学生之间的合作与沟通。4、依据审美规律，多给学生感悟艺术作品的机会，指引学生张开想象，经过比较的、讨论等方法，指引学生体验、思虑、鉴识、判断，提升学生审美兴趣。5、重视激发学生的创新精神和培育学生的实践能力，踊跃为学生创办有益于创新精神的学习环境。6、增强师生的双边关系，即中是教师的教，又重视学生的学，确定学生的主体地位。7、采纳多种讲课方法，利用现代化的讲课仪器，勇敢改革。8、改变讨论方法，采纳自己讨论、小组讨论、集体讨论、教师讨论或家长讨论，充分必然学生的进步和发展，尊敬个性差别，重视学生的自我讨论，激发学习兴趣。五、本学期教改实验课题培育学生的审美情味讲课进度周次讲课内容周次11纸片插接1222点线面1333重叠的形状1444娇艳的包装纸1555五味瓶1666得奖了1777孔雀翩翩9美丽的花边1888叶子上的小“血管”19