Unit1知识点复习讲义牛津译林版七年级英语上册

七年级上册知识点复习讲义Unit1Thisisme!一、教学目标：过讲解，学生能够理解Unit1所出现的生词、短语和句型。2.通过操练，学生能够巩固并掌握Unit1所出现的要点内容。二、教学内容：七上Unit1知识点复习三、教学重难点：知识点的分析及掌握技巧四、教学程序：（一）、检查并订正上次布置的作业；（二）、解答学生在英语学习中的有关问题；（三）、教学内容：七上Unit1知识点复习与练习重点单词：1.edog2.love3.wele4.family5.classroom6.be7.look8.play易考点解析：1.edogedog意为“电子狗”，是可数名词。字母“e”是electronic的缩写，意为“电子的”。把字母“e”放在名词前的构词法还有：ebook电子书email电子邮件等2.lovelove用作动词时，意为“爱，喜爱”，比like的程度深。常用于以下结构：1）“love+sth./sb.”意为“喜爱某物/某人”。例如：Heloveshisson.他爱他的儿子。2）“lovesb.doing/todosth.”意为“喜欢某人做某事”。例如：Helovesplaying/toplayfootballverymuch.他非常喜爱踢足球。love用作名词时，意为“爱，喜爱，爱戴”。例如：Pleasegivemylovetoyourparents.3.welewele作动词时，意为“欢迎”，后可直接跟表示人的名词，接地点时要加介词to。例如：WeletoChina.欢迎到中国来！注意：在地点副词的前面不加to，例如：Welehome!欢迎回家！4.familyfamily是名词，意为“家庭、家人”。当“家庭”讲时，是整体概念，谓语用单数；当“家人”讲时，是复数概念，谓语用复数。例如：Ihaveabigfamily.我有一个大家庭。Myfamilyareverykind.我家人都很和蔼。5.classroomclassroom意为“教室”，是可数名词。classroom是由class和room构成的合成词。这是一种常见的构词法，常见的这类词有：space+ship=spaceship宇宙飞船class+mate=classmate同班同学news+paper=newspaper报纸book+case=bookcase书柜6.bebe动词包括am,is,are。在句子中使用时，要和主语的单复数或者人称相配合。具体使用口诀为：我（I）用am,你（you)用are,is用于他，她，它（he,she,it）.单数用is,复数都用are.例如：Iamaworker.我是个工人。Sheisateacher.她是个老师。Theyaremyteachers.他们是我的老师。7.looklook作动词用时，可以是行为动词，意为“看”，指看这个动作，是一个不及物动词。也可以做连系动词，意为“看起来”，后面跟形容词做表语。例如：Lookattheblackboard,please!请看黑板！(行为动词)Thedresslooksnice.那件裙子看起来很漂亮。（连系动词）look还可以做名词，用于一些词组中。例如：havealook看一看8.playplay可以用作及物动词，意为“打，踢，拉，弹（乐器）”。如：Canyouplayfootball?你会踢足球吗？注意：play和球类名词连用时，名词前不加任何冠词，但用在乐器名词前应加定冠词the。例如：Hecanplaythepiano.他会弹钢琴。Sheplaysvolleyballeveryday.她每天都打排球。重点短语：Lookafter照顾、照料begoodat擅长...

wearglasses戴眼镜efrom...来自于...like

sports喜欢运动

play

football踢足球after

school放学后

tall

and

slim又高又苗条易考点解析：1.lookafterlookafter是动词短语，意为“照顾、照料”，后接名词或者代词做宾语。例如：Pleaselookafterthelittleboy.请照顾一下这个小孩儿。lookafter常与词组takecareof互换，但是表示“保管”常用takecareof。例如：Youmustlookafterthecat.=Youmusttakecareofthecat.你必须照顾这只猫。2.begoodatbegoodat意为“擅长……”，at是介词，后面可以接名词、代词或动名词。例如：I’mgoodatEnglish.我擅长英语。Jackisgoodatplayingfootball.杰克擅长踢足球。拓展:begoodat相当于词组dowellin，在句子中常可以互换。例如：SheisgoodatEnglish.=ShedoeswellinEnglish.她擅长英语。3.wearglasses“wearglasses”意为“戴眼镜”。wear动词，意为“穿，戴”，与where（哪儿）发音相同。glass名词，意为“玻璃”时是不可数名词；意为“玻璃杯”时是可数名词，复数形式glasses。可以指“眼镜”。“一副眼镜”是“apairofglasses”。拓展：wear“穿，戴”，强调状态，含有“穿（戴）着”之意。puton“穿，戴”强调动作（过程），含有“穿（戴）上”之意。例如：

Theboyoftenwearsasweater,buttodayheiswearingajacket.

那个男孩时常穿一件厚运动衫，但今天穿的是夹克衫。

It’scoldoutside.You’dbetterputonyourcoat.

外面很冷，你最好穿上你的大衣。4.efrom＆befromefrom和befrom是同义词组，意为“来自……”，但用法略有不同。efrom是行为动词和介词构成的，在疑问句和否定句中要加助动词。befrom是be动词和介词构成的，在疑问和否定句中不用助动词，直接用be动词就可以。例如：HeisfromEngland.他来自英国。IshefromEngland?他来自英国吗？HeesfromEngland.他来自英国。DoesheefromEngland?他来自英国吗？重点句型：1.What'syour

name?你叫什么名字?2.I’m

ZhangLin.Youcan

also

call

me

Amy.我是张琳。你也可以叫我艾米。3.Nice

to

meet

youtoo.(我)也很高兴见到/认识你。4.I'm

12yearsold.我12岁。5.I

have

short

hair.我的头发短。。易考点分析：1.What’syourname?“What’s…name?”是询问对方姓名的一个句型。其中“what’s”是“whatis”的缩写形式，中间可以加形容词性物主代词或者名词所有格，表示“……的名字”。例如：What’shername?她叫什么名字？What’syoursister’sname?你姐姐叫什么名字？注意：该句型经常用于入学报名的时候老师问学生；求职的时候老板问员工等正式场合。如果初次见面这样问是不礼貌的，如果是非问不可的情况下尽量使用委婉和客气的语气来询问。例如：What’syourname,please?或者直接用：Yourname,please?请问你的名字是？读的时候用升调，比直接用“What’syourname?”更客气。拓展：初次见面时还可以互相说：“Howdoyoudo?”。意为“你好”。2.I’mAmy.句式“I’m+名字”或“Myname’s＋名字”，是同义句，意为“我的名字是……”。用来回答“What’syourname？”。“name’s”是“nameis”的缩写。句中的人称代词“I”或者形容词性物主代词“my”，可以根据问句的情况换成相应的词。例如：－What’syourname?你叫什么名字？－Myname’sMary.=I’mMary.我叫Mary。－What’shername?她叫什么名字？－Hername’sLily.=She’sLily.她的名字叫Lily。3.Nicetomeetyou.这是一个用于初次见面的有礼貌的问候语，它的回答用“Nicetomeetyou,too.”，表示“见到你也很高兴”的意思。经常用在两个人初次见面或者经别人介绍后认识时，表示一种礼节。这个句子经常用在下面情景中：例如：Tom：Hi,Jim.ThisisLiLei.吉姆你好。这是李蕾。Jim:Hello,LiLei!Nicetomeetyou!李蕾你好！见到你很高兴。LiLei:Hello,Jim!Nicetomeetyou,too.吉姆你好！见到你也很高兴。注意:本句式中的“nice”可以换成“glad/pleased”等;此外，句中的动词“meet”可以换成“see”。例如：Gladtomeet/seeyou.=Pleasedtomeet/seeyou.=Nicetomeet/seeyou.见到你很高兴。4.I'm

12yearsold.我12岁。解析：本句的意思是“我12岁。”；句式：“主语+be+数字+year(s)old”表示“某人几岁了”。也可以用“主语+be+数字”表示。如果年龄超过一岁，则year用复数形式。例如：Theboyissixyearsold.这个男孩6岁了。Sheis18.她18岁了。拓展：就年龄提问用“Howold+are/is+主语？”— Howoldareyou?你几岁了？— Iamtwelveyearsold.我12岁了。— Howoldistheboy?这个男孩多大了？— Heistenyearsold.他10岁了。重点语法一般现在时:表示经常性、习惯性的动作或状态以及客观真理、格言等不受时间限制的客观存在。be动词在一般现在时里有三种形式:am、is、are。注意它们与不同主语的搭配使用。口诀：我（I）用am,你（you)用are,is用于他，她，它（he,she,it）.单数用is,复数都用are.课堂练习(一）、根据句意和首字母提示写出句中所缺单词。1.Tonyismyc_________.WeareinClass1.2.Ourteacherisn______tous.3.Kittyistallands________.4.Myhairiss_______,butmysister’sislong.5.Theboyslikep______footballafterschool.6.Tomlikesr_______verymuch.Hehaslotofbooks.7.W_______toourschool!Thankyou!8.Let’sm_______ournewfriends,SandyandMillie.9.Ourc_________isbigandclean.10.Ihaveane_______.ItsnameisHobo.（二）、用所给词的适当形式填空。1.Let’s______(meet)mynewfriends.2.Idon’tknowhow______(look)aftermycat.3.Sandyisgoodat_______(swim).4.Millie_______(like)sportsverymuch.5.Theboyslove______(read).6.I’m16______(year)old.7._____（be）youfromChina?8.What______(be)hername?9.Theirfamily______(be)veryfriendly(友好的).10.Thegirl______(look)niceintheskirt.（三）、句型转换，每空一词。1.MynameisKate.（对划线部分提问）isname?2.I'mJenny.(改为同义句)_____________isJenny.3.Jimisfine.（对划线部分提问）_____________Jim?4.Jackisatschoolnow.(改为否定句)Jack____________atschool.5.SheisfromEngland.(改为同义句)She____________England.6.HedoeswellinEnglish.（改为同义句）He__________________English.7.Hishairislong.(同义句)_____________longhair.8.Nicetomeetyou!（同义句）______to_____you!9.I’m15yearsold.（对划线部分提问）____________areyou?10.I’mfromEngland.(对划线部分提问)____________youfrom?（四）、阅读理解Weeachhaveamemory(记忆力).That’swhywecanstillremember(记得)thingsafteralongtime.Somepeoplehaveverygoodmemoriesandtheycaneasilylearnmanythingsbyheart,butsomepeoplecanonlyrememberthingswhentheysayordothemagainandagain.Manyofthegreatmenoftheworldhavegotsurprising（令人惊讶的）memories.Agoodmemoryisagreathelpinlearningalanguage.Everybodylearnshismotherlanguagewhenheisasmallchild.Hehearsthesounds,remembersthemandthenhelearnstospeak.Somechildrenarelivingwiththeirparentsinforeigncountries.Theycanlearntwolanguagesaseasilyasonebecausetheyhear,rememberandspeaktwolanguageseveryday.Inschoolitisnotsoeasytolearnaforeignlanguagebecausethepupilshavesolittletimeforit,andtheyarebusywithothersubjects,too.Butyourmemorywillbeebetterandbetterwhenyoudomoreandmoreexercises.()1.Somepeoplecaneasilylearnmanythingsbyheartbecause_____________. A.theyalwayssleepverywell B.theyofteneatgoodfood C.theyreada