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文档简介
2024届安徽省滁州市琅琊区九上化学期中质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列各组含氯元素的物质中,氯元素化合价相同的一组是()A.KClO3Ca(ClO3)2 B.ClO2NaClO2C.NaClHClO D.Cl2HCl2.据报道:“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅(PbCrO4)会使人体致癌,已被明文禁用。已知铅元素(Pb)化合价为+2,则铬元素(Cr)的化合价为A.+5 B.+6 C.+7 D.+83.有a、b两组质量相等的两份药品,a组是混有少量二氧化锰的氯酸钾,b组是纯净的氯酸钾,将药品分别加热,则收集到氧气的质量随加热时间变化的图象如下,其中正确的是()A. B.C. D.4.物质的性质决定物质的用途,下列有关因果关系的叙述中,错误的是A.磷燃烧能产生大量的白烟,可以制作烟幕弹B.石墨能导电,可用来做干电池中的电极C.鱼虾能在水中生存,是因为氧气易溶于水D.氮气的化学性质不活泼,可用于食品包装袋内防腐5.最早用定量的方法证明空气成分的科学家是()A.道尔顿B.张青莲C.拉瓦锡D.门捷列夫6.氮元素与氧元素的本质区别是A.质子数不同 B.中子数不同 C.核外电子数不同 D.最外层电子数不同7.下列元素符号书写正确的是A.锰MnB.钠NAC.钙CuD.铝AL8.20世纪60年代,就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子(O4),但一直没有得到证实.最近,意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子,并用质谱仪探测到了它的存在.下列叙述中正确的是()A.O4是一种新型的化合物B.一个O4分子中含有2个O2分子C.O4和O2的性质完全相同D.O4和O2混合后形成的是混合物9.碳、氢两种元素的本质区别是A.质子数不同 B.电子数不同C.中子数不同 D.最外层电子数不同10.下列各物质中,不属于氧化物的是A.CO B.P2O5 C.KMnO4 D.MnO2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.根据下列结构示意图,请回答问题:(1)A表示的粒子属于_____元素(选填“金属”或“非金属”);该元素位于元素周期表第_____周期_____族(2)化学性质相似的粒子是_____(填字母);(3)在化学反应中可以相互转化的粒子是_____(填字母)(4)D是某粒子的结构示意图①当x=_____时,该粒子是原子。②当x=8时,该粒子符号为_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图是某种化肥的部分信息,请根据相关信息计算.碳酸氢铵净重:含氮量:化学工业公司(1)该化肥中氮元素的质量为_______kg.(2)碳酸氢铵的相对分子质量_______;(3)碳酸氢铵中碳、氧两种元素的质量比_______;(4)碳酸氢铵中氮元素的质量分数_______(计算结果精确到);(5)该化肥中碳酸氢铵的质量(计算结果精确到)_______;(6)该化肥是_______(填“混合物”或“纯净物”).(写出(2)-(5)的计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图所示装置,某化学兴趣小组对质量守恒定律进行实验探究,观察到反应后天平不平衡。(1)同学们通过讨论认为,虽然天平不平衡,但是该反应仍然符合质量守恒定律,他们的理由是什么________?(2)同学们通过对质量守恒定律的研究,得出结论:化学反应前后,一定不变的是______________________(填序号)。①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质种类14.下图是某反应的微观示意图。(1)写出图中单质的化学式_______________。(2)写出该反应的化学方程式__________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.学习完盐的化学性质以后,同学们做了一个趣味实验,如图所示,甲乙同学分别在盛有碳酸钠溶液的烧杯中倾倒氯化钡溶液和氢氧化钾溶液,在倾倒过程中观察到烧杯左侧的无色溶液中产生了白色沉淀,倾倒并经过沉降后,他们对最终烧杯内上层清液中所含有的离子展开探究。(猜想与假设)甲Na+、Ba2+、K+、OH-、Cl-乙Na+、CO32-、K+、OH-、Cl-(实验探究)为了验证溶液中的离子成分,甲取上层清液于试管中,向其中加入一定量的Na2CO3溶液,无明显现象,甲同学得出自己猜想错误,乙同学猜想正确。(1)请你完整的评价甲的结论并对此进行解释______。(2)乙同学再取上层清液向其中加入足量CaCl2溶液,过滤,向无色滤液中滴加酚酞溶液,上述实验观察到___现象,最终乙同学得出自己的猜想是正确的。(总结与交流)(3)有的同学认为乙同学的实验有的步骤是多余的,你认为多余的步骤和理由是__。16.某课外小组的同学利用老师提供的仪器、药品进行实验探究。(1)甲同学设计了两种制取氧气的方案:A把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中;B把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中。能得到平稳氧气流的是_____(填A或B)。(2)乙同学联想二氧化锰作过氧化氢的催化剂,于是想到红砖粉末是否也可以作过氧化氢的催化剂?请你一起参与探究,并回答有关问题。(猜想与假设)红砖粉末也能作过氧化氢分解的催化剂。(实验验证)乙同学设计了如下三个实验:实验一:取一定量过氧化氢溶液于试管中,观察到有极少量气泡产生,将带火星的木条伸入试管中,木条没有复燃。说明过氧化氢在常温下分解缓慢。实验二:在实验一的试管中加入1克红砖粉末,有大量气泡产生,伸人带火星的木条,木条复燃。实验三:待反应结束后,将试管中的不溶物滤出,并洗涤、于燥、称量,固体的质量仍为1克,说明_____。(实验结论)乙同学认为红砖粉末可以作过氧化氢分解的催化剂。(反思评价)丙同学认为要证明乙同学的结论正确,还需要再补充一个探究实验,这一探究实验的目的是_____。(拓展)下表是丁同学探究影响过氧化氢分解速率的因素时所记录的数据。浓度
时间
催化剂30%15%5%W克二氧化锰0.30.92.1W克红砖粉末8.010.017.0通过对数据的分析,你得到的结论是_____,_____。(两条)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解题分析】
A、钾元素显+1价,氧元素显-2价,设:KClO3中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,则x=+5价;钙元素显+2价,氧元素显-2价,设:Ca(ClO3)2中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+2y+(-2)×3×2=0,则y=+5价。氯元素的化合价相同,故A正确;B、氧元素显-2价,设:ClO2中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)×2=0,则x=+4价;钠元素显+1价,氧元素显-2价,设:NaClO2中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(-2)×2=0,则y=+3价;氯元素的化合价不相同,故B错误;C、钠元素显+1价,设:NaCl中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x=0,则x=-1价;氢元素显+1价,氧元素显-2价,设:HClO中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(-2)=0,则y=+1价;氯元素的化合价不相同,故C错误;D、根据单质中元素的化合价为0,Cl2属于单质,氯元素的化合价为0;氢元素显+1价,设:HCl中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x=0,则x=-1价;氯元素的化合价不相同,故选项错误。故选A。【题目点拨】解题时不要遗忘单质中元素的化合价为零。2、B【解题分析】铅元素的化合价为+2价,氧元素显﹣2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+x+(﹣2)×4=0,则x=+6价.故选B.【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答.3、D【解题分析】
根据固体氯酸钾在加热条件下可以分解,生成氧气。如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度,则a为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾,即a反应快,但a中氯酸钾的质量小来解答。【题目详解】因a为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾,b为固体氯酸钾,且a和b的质量相等,
由二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度,则a反应快,时间短,
a中混有二氧化锰,则a中氯酸钾的质量小,则生成的氧气的质量小,
显然只有D符合。
故选D。【题目点拨】本题主要考查催化剂的特点和催化作用。4、C【解题分析】
A、磷燃烧能产生大量的白烟,可以制作烟幕弹。正确;
B、因为石墨能导电,用来制石墨电极。正确;
C、氧气不易溶于水。错误;
D、氮气的化学性质不活泼,可用于食品包装袋内防腐。正确。
故选:C。【题目点拨】物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的。5、C【解题分析】
最早用定量的方法研究了空气成分的科学家是拉瓦锡。故选C。6、A【解题分析】
决定元素的种类的是质子数(即核电荷数),氧元素与氮元素的本质区别是质子数不同,故选A。7、A【解题分析】元素符号书写时要注意一大二小的原则。A、正确;B、应该写为Na,错误;C、应写为Ca,错误;D、应写为Al,错误。故选A。8、D【解题分析】
A、O4是由同种元素组成的单质,而不是化合物,选项错误;B、一个O4分子是不可能还含有其它分子的,则“一个O4分子中含有2个O2分子”说法错误,选项错误;C、O4和O2为不同的物质,其分子的性质是不同的,则“O4和O2的性质完全相同”说法错误,选项错误;D、O4和O2为不同的两种物质,混合后形成的是混合物,选项正确,故选D。9、A【解题分析】试题分析:碳、氢两种元素的本质区别是质子数不同。故选A.考点:元素的概念10、C【解题分析】A、一氧化碳是由碳氧两种元素组成的化合物,属于氧化物,故A错误;B、五氧化二磷是由磷氧两种元素组成的化合物,属于氧化物,故B错误;C、高锰酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故C正确;D、二氧化锰是由锰氧两种元素组成的化合物,属于氧化物,故D错误。故选C。点睛:把握要点判断氧化物,氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、非金属二第六主A与BBC10O2-【解题分析】
13、解:(1)A表示的8号元素,是氧元素,属于非金属元素;该原子的核外有2个电子层,最外层有6个电子,所以该元素位于元素周期表第二周期第六主族;故填:非金属;二;第六主;(2)A与B的原子结构示意图中最外层电子数相同,所以A与B的化学性质相似;故填:A与B;(3)B是硫原子,其最外层有6个电子,在化学反应中易得到2个电子而形成硫离子,核外电子排布情况为2、8、8结构;故填:BC;(4)①在原子中,质子数=核外电子数,即a=2+8=10;故填:10;②当x=8时,质子数小于核外电子数,是带有2个单位负电荷的阴离子O2-;故填:O2-。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、7.979(详见解析)1:4;(详见解析)17.7%(详见解析)44.6kg(详见解析)混合物【解题分析】
(1)由标签可以看出这包氮肥的质量为50kg,氮元素含量为15.8%,氮元素质量为50kg×15.8%=7.9kg;(2)碳酸氢铵由氮、氢、碳和氧四种元素组成,相对分子质量=14+(1×4)+1+12+(16×3)=79;(3)碳酸氢铵中碳、氧两种元素的质量比=12:(16×3)=1:4;(4)NH4HCO3中氮元素的质量分数为:×100%=17.7%;(5)该化肥中碳酸氢铵的质量为7.9kg÷17.7%=44.6kg;(6)由于17.7%>15.8%,属于混合物。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、该实验未在密闭容器中进行,二氧化碳逸散到空气中,所以天平不平衡①②⑤【解题分析】
(1)根据质量守恒定律,该反应中参加反应的碳酸钠和盐酸的质量等于反应后生成的氯化钠、水和二氧化碳的质量之和,该实验未在密闭容器中进行,二氧化碳逸散到空气中,所以天平不平衡;(2)根据质量守恒定律,在化学反应前后,一定不变的是:原子种类、原子数目、元素种类。故选①②⑤。14、O24NH3+5O24NO+6H2O【解题分析】根据反应的微观示意图分析解答。(1)由同种元素组成的纯净物为单质,图中所示单质为氧气,化学式为O2;(2)由反应的微观示意图可知,该反应是氨气与氧气在有催化剂并加热的条件下反应生成一氧化氮和水,反应的化学方程式为4NH3+5O24NO+6H2O。点睛:明确每个模型表示的含义,是解决这类题目的关键。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、甲的实验只能说明溶液中不含Ba2+,不能说明溶液中含有CO32-,所以只能证明甲自己猜想错误,而不能证明乙同学的猜想正确生成白色沉淀,溶液变成红色向无色滤液中滴加酚酞溶液,原溶液中一定含有OH-,向无色滤液中滴加酚酞溶液,没有必要【解题分析】
(1)甲取样于试管中,向其中加入一定量的Na2CO3溶液,无明显现象,甲的实验只能说明溶液中不含Ba2+,不能说明溶液中含有CO32-,所以只能证明甲自己猜想错误,而不能证明乙同学的猜想正确;(2)乙同学取样向其中加入足量CaCl2溶液,产生白色沉淀,过滤,向无色滤液中滴加酚酞溶液,溶
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