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文档简介
2024届陕西省西安交通大附属中学九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.“绿水青山就是金山银山”,水是人类不可缺少的宝贵资源,人人都要树立节约用水的意识。下列标志与节约用水有关的是()A. B. C. D.2.下列变化过程主要发生化学变化的是A.镁条导电 B.粉尘爆炸 C.金属拉丝 D.活性炭吸附毒气3.我们身边的下列物质属于纯净物的是A.食醋 B.干冰 C.空气 D.生理盐水4.“绿水青山就是金山银山”。下列措施违背此理念的是()A.城市推广使用氢燃料电池公交车 B.家庭生活中,提倡垃圾分类回收C.建筑工地安装降尘装置 D.及时处理农作物秸秆,就地焚烧5.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应的认识不正确的是()物质XYZW反应前的质量(g)211616反应后的质量(g)17m611A.物质Y可能是该反应的催化剂 B.该反应为分解反应C.反应后Z和Y的质量比为6∶1 D.Z和W反应的质量比为2∶16.某粗盐样品主要成分是氯化钠,还含有可溶性的氯化镁、氯化钙杂质和不溶性泥沙。常温下,将200g该粗盐样品溶解于水中,过滤得到不足5g泥沙和1000g溶液,取出500g溶液进行测定,其中含有镁元素2.4g,钙元素2g,氯元素63.9g。则原粗盐中氯化钠的质量分数约为()A.87.8% B.65.8% C.43.9% D.41.8%7.关于摩尔的说法中,正确的是()A.摩尔是表示物质质量的单位 B.摩尔是七个基本物理量之一C.摩尔是“物质的量”的单位 D.摩尔是微粒的数量单位8.蕴含化学变化的成语是A.木已成舟B.火上浇油C.量体裁衣D.滴水成冰9.化学是一门以实验为基础的科学,在化学实验室里,我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及到用量问题,下列关于用量的说法不正确的是A.取用固体时,如果没有说明用量一般取1g~2gB.给试管中液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取1mL--2mLD.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的2/310.2014年3月6日下午,七里河区一木材厂内,6名工人午饭后相继出现恶心、呕吐等不适症状。事件初步怀疑系亚硝酸盐中毒。距硝酸钠(NaNO2)是一种常见亚硝酸盐。下列物质中氮元素化合价与亚硝酸钠中氮元素化合价在数值上相同的是A.N60 B.NH3 C.N2O3 D.Cu(NO3)2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学兴趣小组对某化学反应进行了探究,并已将实验测定结果填写在下表中,请你分析并填空:物质
A
B
C
D
反应前质量/g
20
12
2
2
反应后质量/g
0
2
2
待测
(1)该反应的类型是:__________(2)C物质可能是该反应的__________(填“反应物”、“生成物”、“催化剂”)。(3)反应后D物质的质量是__________g。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.丙酸钠是一种常用的食品添加剂,其化学式为C3H5OXNa。已知该化合物中碳元素与氧元素的质量比为9:8,请回答:(1)丙酸钠由________种元素组成;(2)x=___________;(3)该物质的相对分子质量是__________。(4)丙酸钠中的钠元素的质量分数为___________(计算结果保留至0.1%)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.氢能源已被广泛关注,氢气作为燃料的优点是什么?_____(答出一条即可)14.某化学反应方程式为,请回答(1)已知一定质量的B与恰好完全反应,生成和,则参加反应的B的质量是_____g(2)已知B与C的相对分子质量比为,恰好完全反应,可生成,请计算,该反应中参加反应的A与B的质量比为____________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小亮同学发现实验室利用红磷燃烧测定空气中氧气含量,实验结果并不准确。为什么呢?(进行猜想)(1)装置漏气;(2)____________,导致装置内有氧气剩余。(实验与交流)在老师的指导下,小亮分别用过量的红磷和白磷进行实验,用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气的浓度分别为8.84%和3.21%,请问产生上述结果的原因可能是:________________。(再探究)小亮查阅资料发现铁粉在潮湿的空气中易生锈(Fe2O3﹒xH2O),利用铁粉、活性炭、氯化钠等物质又进行了实验(如图),实验后测得的数据如下表:实验前体积实验后体积集气瓶内空气烧杯内蒸溜水烧杯内剩余蒸溜水131mL90.0mL63.6mL计算出空气氧气体积含量为________(计算结果保留一位小数)(结论与反思)通过上述实验探究,选择_________(填物质名称)进行实验,可减小实验误差。(拓展延伸)铜也能与空气中的氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀生成铜绿[主要成分为Cu2(OH)2CO3],若将上图实验中的铁粉换成铜粉进行实验,请判断能否较准确的测定空气中氧气的含量,并说明理由:____________。16.为了解甲酸的分解产物,实验小组进行了以下探究:(查询资料)①甲酸(HCOOH)的熔点为8.6。C,能分解生成两种物质;②紫色石蕊溶液中通入二氧化碳气体,溶液会变红;③一氧化碳可与氧化铁反应;(提出猜想)实验小组对甲酸的分解产物提出了猜想:猜想1.和;猜想2.CO和;(设计实验)20。C时,甲酸的状态为________,从图一装置中选择合适的装置________(填序号)对甲酸进行加热。为了加快分解速率,实验小组加入了催化剂,反应后将分解产物通入图二装置进行实验:(实验预测)若D中溶液变红,则猜想_______正确;(进行实验)实验中观察到C处瓶内出现大量水珠,甲酸分解的化学方程式为________;(交流拓展)资料表明,不同条件下,甲酸的分解产物不同,猜想1和猜想2均能成立。据此小新对甲酸的分解产物又提出新猜想:猜想3.和;猜想4.CO和。经讨论认为无需进行实验就能确定猜想3和猜想4都错误,理由是_________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】
A、图为禁止吸烟标志,A错误,不符合题意;B、图为禁止鸣笛标志,B错误,不符合题意;C、图为回收循环利用标志,C错误,不符合题意;D、图为节约用水标志,D正确,符合题意。故选D。2、B【解题分析】
物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。【题目详解】A、镁条导电没有新物质生成,属于物理变化,故A不正确;B、粉尘爆炸有新物质生成,属于化学变化,故B正确;C、金属拉丝没有新物质生成,属于物理变化,故C不正确;D、活性炭吸附毒气没有新物质生成,属于物理变化,故D不正确。故选B。考点:物理变化和化学变化3、B【解题分析】试题分析:食醋空气生理盐水中最少含有两种物质,而纯净物只有一种物质组成,而干冰只有一种物质二氧化碳。故选B.考点:物质的分类4、D【解题分析】
A.城市推广使用氢燃料电池公交车,氢气燃烧不产生任何污染物,有利于保护环境,选项正确;B.家庭生活中,提倡垃圾分类回收,便于合理处理垃圾和回收可利用的垃圾,保护环境,节约资源,选项正确;C.建筑工地安装降尘装置,可以减少可吸入颗粒物和总悬浮颗粒的排放,有利于保护环境,选项正确;D.及时处理农作物秸秆,就地焚烧,会产生大量有害气体和烟尘,导致污染环境,选项错误。故选D。5、B【解题分析】
根据表格中的数据可知X的质量是增加的,Z、W的质量是减小,且增加的质量等于减少的质量,则Y在该反应中的质量不变,m=1,Y可能是催化剂,即反应物是Z、W,生成物是X,然后利用质量来计算物质的质量比。【题目详解】A、因X增加的质量等于Z和W减少的质量之和,则Y的质量在该反应中不发生变化,Y可能作催化剂,故选项说法正确;B、该反应是Z和W反应生成X,符合两种物质反应生成一种物质,则属于化合反应,故选项说法不正确;C、反应后Z为6g,Y为1g,则Z和Y的质量比为6:1,故选项说法正确;D、参加反应的Z和W的质量比为(16-6)g:(16-11)g=2:1,故选项说法正确。故选:B。【题目点拨】本题考查学生对质量守恒定律的认识,能利用质量的变化来判断反应物和生成物,是正确解答本题的关键。6、A【解题分析】
由题意500g溶液中含有镁元素2.4g,钙元素2g,氯元素63.9g,氯元素来自于三部分,氯化镁中氯元素的质量为,氯化钙中氯元素的质量为,则氯化钠中氯元素的质量为63.9g-7.1g-3.55g=53.25g,则氯化钠的质量为,样品中氯化钠的质量为,因此该粗盐的样品中氯化钠的质量分数为,A选项正确,符合题意。故选A。7、C【解题分析】
根据摩尔的概念进行解答。【题目详解】摩尔简称摩,符号为mol,是物质的量的单位,是国际单位制7个基本单位之一。故选C。【题目点拨】本题考查学生对基本概念的理解,易错项为B选项,7个基本单位不是指七个基本物理量,国际单位制7个基本单位分别为:长度m,时间s,质量kg,热力学温度(开尔文温度)K,电流A,光强度cd(坎德拉),物质的量mol。8、B【解题分析】
A、木已成舟只是木材的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误;B、火上浇油过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故正确;C、量体裁衣过程中,只是布料的形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化,故错误;D、滴水成冰只是水的状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误。故选B。【题目点拨】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。9、A【解题分析】
A、为节约药品,取用固体时,如果没有说明用量只需盖满容器底部,故符合题意;B、给试管里的液体加热时,液体不超过容积的1/3,太多会溅出,故不符合题意;C、药品的取用,应节约,如果没有说明用量,液体取1mL--2mL,故不符合题意;D、使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的2/3,故不符合题意。10、C【解题分析】
试题分析:化合价的一般规律:在化合物中,正负化合价代数和为0,氧元素化合价为-2,钠元素的化合价为+1,故硝酸钠(NaNO2)中N的化合价为+3,A、N60,单质中元素的化合价为0,错误,B、NH3中H的化合价为+1,所以N的化合价为-3,错误,C、N2O3中,氧元素化合价为-2,所以N的化合价为+3,正确,D、Cu(NO3)2中N03的化合价为-1,氧元素化合价为-2,故N的化合价为+5,错误,故选C考点:化合价的一般规律二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、化合反应催化剂32【解题分析】试题分析:根据质量守恒定律可知:反应后质量减少的物质是反应物,质量增加的物质是生成物。由于A的质量减少,A是反应物,B的质量减少,所以B也是反应物,C在反应前后质量没有改变,所以C既不是反应物也不是生成物,有可能是该反应的催化剂,也可能没有参加反应。由此可见,D的质量一定会增加,D是生成物,两种物质生成一种物质,该反应属于化合反应,参加反应A的质量是20g,B参加反应的质量是10g,反应物的总质量是30g,也就是生成了30gD,则反应后D物质的质量是2g+30g=32。考点:本题考查质量守恒定律及其应用,催化剂的特点与催化作用,反应类型的判定点评:解此题需认真分析各物质的质量变化情况,反应后质量减少的物质是反应物,质量增加的物质是生成物。在化学反应中应遵循质量守恒定律,参加反应的物质的质量总和等于反应后生成的物质的质量总和。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、429624.0%【解题分析】
(1)由化学式C3H5OXNa可知,丙酸钠由碳、氢、氧、钠四种元素组成;(2)化合物中元素的质量比=(相对原子质量×原子个数)之比,丙酸钠中碳元素与氧元素的质量比为9:8,所以(12×3):(16×x)=9:8,x=2;(3)相对分子质量=(相对原子质量×原子个数)之和,丙酸钠的相对分子质量为:(12×3)+(16×2)+(1×5)+(23×1)=96;(4)化合物中元素的质量分数=化学式中某原子的个数四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、燃烧产物是水,不污染环境(或燃烧热值高等)【解题分析】
由于水中含有氢元素,所以可以通过水分解得到氢气,所以制取氢气的原料丰富,氢气燃烧放出的热量多,氢气燃烧后生成水,不污染环境,这属于氢气能源的三大优点;故答案为:燃烧产物是水,不污染环境(或燃烧热值高等)。14、16【解题分析】
(1)已知一定质量的B与恰好完全反应,生成和,根据质量守恒定律,则参加反应的B的质量=11.2g+13.2g-8.4g=16g;(2)设:4gB与C完全反应,消耗C的质量为x。根据题意有:x=2.8g;根据质量守恒定律可知,参加反应的A质量=2.8g+3.3g-4g=2.1g;反应中参加反应的A与B的质量比=2.1g:4g=21:40。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、红磷量不足相同条件下,白磷在空气中充分燃烧所需的最低氧气浓度低,耗氧量更多20.2%铁粉、活性炭、氯化钠和蒸馏水(或白磷)不能,因为铜除了能与空气中的氧气反应,还会与空气中的二氧化碳反应,且空气中二氧化碳的含量只有约0.03%,铜不能将装置内的氧气耗尽,从而使测量结果不准确。【解题分析】
[进行猜想]红磷量不足,不能将集气瓶中的氧气消耗完,导致装置内会有氧气剩余。故填:红磷量不足。[实验与交流]物质的种类不同,相同条件下,燃烧需要的氧气最低浓度不同,从装置中剩余氧气浓度分析,红磷燃烧需要的最低氧气浓度比白磷高,白磷更易燃烧,消耗的氧气更多。故填:相同条件下,白磷在空气中充分燃烧所需的最低氧气浓度低,耗氧量更多。[
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