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文档简介

海西市重点中学2023-2024学年生物高二上期末质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是()A.人体内各种组织细胞的衰老是同步进行的B.原癌基因和抑癌基因在正常细胞中不表达C.分化程度越高的细胞分裂能力越强D.动物细胞有丝分裂时不形成细胞板2.高二生物在线粒体中,线粒体DNA能通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成。下列物质或结构中,线粒体不含有的是()A.信使RNA B.转运RNA C.核糖体 D.染色质3.一般来说同一个体的各类细胞()A.所含的遗传信息相同,且遗传信息的执行情况也相同B.所含的遗传信息相同,但遗传信息的执行情况不同C.所含的遗传信息不相同,但遗传信息的执行情况相同D.所含的遗传信息不相同面且遗传信息的执行情况也不同4.下列不属于利用基因工程技术制取的药物是()A.从大肠杆菌体内获得白细胞介素B.从酵母菌体内获得干扰素C.从大肠杆菌体内获得胰岛素D.从青霉菌体内获得青霉素5.将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌放在含有14N的培养基中培养,使其分裂3次,下列叙述正确的是()A.所有大肠杆菌都含有15NB.含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/2C.含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/4D.含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例为1/86.外周神经系统由()A.脑和脊髓组成 B.脊髓和脊神经组成C.脊神经和脑神经组成 D.脑和脑神经组成7.2l三体综合征患者在我国估计不少于100万人,通过遗传咨询和产前诊断等手段,在一定程度上能有效预防它的产生和发展。2l三体综合征属于()A.单基因遗传病 B.多基因遗传病 C.染色体异常遗传病 D.过敏反应8.(10分)气孔关闭会导致光合作用效率下降,其表现在()A.水光解产生[H]的量不足 B.光反应中产生的ATP数量减少C.暗反应过程中还原剂的数量不足 D.暗反应过程中产生的三碳化合物数量减少二、非选择题9.(10分)下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果。若控制花色的遗传因子用D、d来表示,请分析表格回答问题:组合亲本表现型F1的表现型和植株数目紫花白花一紫花×白花405411二白花×白花0820三紫花×紫花1240413(1)组合一中亲本基因型:紫花______,白花______。(2)表中能判断显隐性的关系的杂交组合是______。(3)组合一的交配类型是______。(4)组合三中F1显性类型植株中,杂合子所占比例为______________。(5)请写出组合一的遗传图解:_________。10.(14分)下图表示病菌感染人体后免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答下列问题:(1)图中②为_________细胞,④为_________细胞,⑦为_________细胞。(2)⑦与④在功能上的区别是_______________。由④分化为⑦的过程中,④细胞核内的_________通过核孔进入细胞质,该分子的作用是作为________的模板。(3)抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程所涉及到的细胞器和细胞结构依次为_________。(用文字和箭头表示)(4)过程⑤表示__________。11.(14分)Ⅰ当新冠病毒侵入人体,机体会启动免疫反应对抗该病毒。如图是免疫系统作用于新型冠状病毒的过程简图,请回答下列问题:(1)图中的a过程是_______________免疫(填“体液”、“细胞”或“无法确定”),细胞②的名称是_______________,细胞②被活化需要________个信号刺激。细胞④的名称是_______________。(2)图中细胞①-⑤中能特异性识别抗原的有_______________(填数字标号);当新冠病毒再次进入新冠肺炎康复者机体时,体内a过程引发的免疫反应的特点____________。Ⅱ为提高人们对艾滋病的认识,世界卫生组织将每年12月1日定为世界艾滋病日,因为第一个艾滋病病例是在1981年此日诊断出来的。下图是HIV侵入人体后病毒浓度和辅助性T细胞数量变化曲线,请回答问题:(3)据图可知,HIV侵入人体后主要的宿主细胞是__________________。(4)图1中A阶段,HIV侵入人体内环境后一些可以与B细胞接触,另一些被抗原呈递细胞摄取处理后,传递给_______________细胞,后者发生特定变化并与B细胞结合,B细胞受刺激后分裂分化为_____________________细胞。(5)HIV侵入宿主细胞后,主要依靠________________细胞识别并接触、裂解靶细胞。有些艾滋病患者容易患肿瘤,这是机体的_________________功能低下导致不能识别和清除突变的细胞。12.微囊蓝细菌和颤蓝细菌是太湖发生水华的主要蓝细菌,科研人员在培养瓶中培养两种藻类以研究其在20℃时的生长情况,结果如下图所示。请回答下列有关问题:(1)调查太湖颤蓝细菌的种群密度需采用___________方法。(2)曲线②表明,在0~15天内,微囊蓝细菌呈___________型增长,直接决定微囊蓝细菌种群密度的因素是___________。(3)与曲线①相比,曲线②的K值较___________(“大”或“小”),原因是___________。(4)进一步研究发现混合培养时,微囊蓝细菌还能分泌微囊蓝细菌毒素抑制颤蓝细菌的生长繁殖。请写出验证此结论的实验设计思路___________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】1、细胞分化是在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。2、在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因发生突变,使细胞发生转化而引起癌变。3、多细胞生物胞衰老和死亡与个体衰老和死亡不同步,而个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程。【详解】A、人体属于多细胞生物,人体内各种组织细胞的衰老不是同步进行的,A错误;B、原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖,原癌基因和抑癌基因在正常细胞内也能表达,B错误;C、一般来说,分化程度越高的细胞分裂能力越弱,C错误;D、动物细胞没有细胞壁,有丝分裂时不会形成细胞板,D正确。故选D。2、D【解析】1、由题目信息可知,线粒体是半自主细胞器,其中的DNA能通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成。2、以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,称为转录。3、游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程叫做翻译。【详解】A、翻译的过程需要信使RNA作为模板,线粒体含有信使RNA,A错误;B、线粒体翻译的过程需要转运RNA携带氨基酸,线粒体含有转运RNA,B错误;C、线粒体中蛋白质的合成离不开核糖体,线粒体含有核糖体,C错误;D、染色质是细胞核中DNA的载体,线粒体中不存在染色质,D正确。故选D。3、B【解析】本题考查细胞分裂和细胞分化的相关知识,要求考生明确人体所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的,含有相同的遗传物质;识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的根本原因,能准确判断各选项。【详解】一般来说同一个体的各类细胞是由细胞分化来的,所含的遗传信息相同,由于基因的选择性表达,遗传信息的执行情况不同,综上,B正确,ACD错误。故选B。4、D【解析】基因工程药物(从化学成分上分析都应该是蛋白质):(1)来源:转基因工程菌。工程菌是指采用基因工程的方法,使外源基因得到高效率表达的菌株类细胞系。(2)成果:人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、生长激素、干扰素等。【详解】A、利用基因工程技术可制取药物,如将外源白细胞介素基因导入大肠杆菌中并表达制取白细胞介素,A错误;B、利用基因工程技术可制取药物,如使外源干扰素基因在酵母菌体内表达获得干扰素,B错误;C、利用基因工程技术可制取药物,如使外源胰岛素基因在大肠杆菌体内表达获得胰岛素,C错误;D、青霉素是青霉菌自身基因表达产生的,因此在青霉菌体内提取的青霉素不属于基因工程药品,D正确。故选D。5、C【解析】已知DNA的复制次数,求子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数或所占的比例:一个双链DNA分子,复制n次,形成的子代DNA分子数为2n个。根据DNA分子半保留复制特点,不管亲代DNA分子复制几次,子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数都只有两个,占子代DNA总数的2/2n。【详解】A、子代大肠杆菌为8个,含有亲代DNA的大肠杆菌为2个,A错误;BC、据A分析,含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/4,B错误,C正确;D、子代共有DNA为8个,含有15N的为2个,则含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例为1/4,D错误。故选C。6、C【解析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统。中枢神经系统由脑和脊髓组成,外周神经系统分布在全身各处,包括脊神经和脑神经。【详解】外周神经系统由脊神经和脑神经组成,C正确,ABD错误。故选C。7、C【解析】A、单基因遗传病是一对基因控制的遗传病,如红绿色盲,A错误;多基因遗传病是2对或2对以上基因控制的遗传病,如青少年型糖尿病,B错误;C、21三体综合征是因为21号染色体多了一条,属于染色体遗传遗传病,C正确;D、过敏反应是免疫异常引起的,D错误。故选C。8、D【解析】影响光合作用的环境因素包括:光照强度、温度、二氧化碳浓度等,其中光照强度主要影响光合作用的光反应阶段;温度主要影响光合作用过程中酶的活性;而二氧化碳浓度影响光合作用暗反应中的二氧化碳的固定。【详解】夏季中午,由于光照过强、温度过高,导致部分气孔关闭,吸收二氧化碳减少,根据卡尔文循环的图解可推断:二氧化碳减少时,C5化合物无法与二氧化碳结合而积累,导致C5增加,而C3化合物生成量减少;由于C3化合物生成量减少,导致还原生成的有机减少,所以表现为光合作用减弱。故选D二、非选择题9、(1).Dd(2).dd(3).三(4).测交(5).2/3(6).【解析】解答此题的关键在于对性状显隐性的判断。根据子代性状判断显隐性的方法:①不同性状的亲本杂交→子代只出现一种性状→子代所出现的性状为显性性状,双亲均为纯合子;②相同性状的亲本杂交→子代出现不同性状→子代所出现的新的性状为隐性性状,亲本为杂合子。【详解】(1)组合三中,紫花与紫花杂交,F1中紫花∶白花=1240∶413≈3∶1,说明双亲均为杂合子,杂合子表现为显性性状,因此紫花对白花为显性性状。组合一中,紫花与白花杂交,F1中紫花∶白花=405∶411≈1∶1,此交配类型为测交,在结合对组合三的分析可推知:组合一中亲本紫花的基因型为Dd,亲本白花的基因型为dd。(2)结合对(1)的分析可知:组合一为测交,其结果只能说明一个亲本为杂合子,另一个亲本为隐性纯合子,但谁是杂合子、谁是纯合子无法判断,因此只依据组合一不能判断显隐性的关系;组合二中的白花与白花杂交,F1均为白花,说明双亲可能都是纯合子,既可能是显性纯合子,也可能是隐性纯合子,或者是双亲均表现为显性性状,其中之一为杂合子,另一个为显性纯合子,所以只依据组合二无法判断显隐性的关系;依据组合三的结果可推知紫花双亲均为杂合子,进而说明紫花对白花为显性性状。(3)结合对(1)的分析可知:组合一的交配类型是测交。(4)组合三中,紫花双亲的基因型均为Dd,F1显性类型植株的基因型及其比例为DD∶Dd=1∶2,其中杂合子所占比例为2/3。(5)在书写遗传图解时,要注意写清亲代、子代的基因型和表现型及子代的性状分离比,亲代产生的配子的种类等相关的过程需用箭头连接,如图【点睛】解答本题的关键是明确显隐性性状的判断方法,以及常见分离比的应用,测交不能用来判断显隐性,但能检验待测个体的基因组成,因此可用测交法来验证基因的分离定律和基因的自由组合定律。10、(1)①.辅助性T细胞②.B③.浆(2)①.7可分泌抗体4不能②.mRNA③.翻译(3)核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜→细胞外(4)病菌直接刺激④【解析】据图分析,②表示辅助性T细胞,③表示辅助性T细胞呈递抗原,④表示B细胞,⑤抗原直接呈递给B细胞,⑥表示B细胞增殖分化形成效应B细胞,⑦表示浆细胞。【小问1详解】据图分析,②表示辅助性T细胞,④表示B细胞,⑦为浆细胞。【小问2详解】⑦表示浆细胞,④表示B细胞,⑦可以分泌抗体而④不能。细胞的分化是基因进行选择性表达的结果,基因表达包括转录和翻译两个过程,④分化为⑦时,细胞核内的mRNA通过核孔进入细胞质,为蛋白质的合成即翻译提供模板。【小问3详解】抗体是分泌蛋白质,在细胞内合成到分泌至细胞外的过程为核糖体(合成场所)→内质网(初步加工)→高尔基体(成熟加工)→细胞膜→细胞外。【小问4详解】⑤表示病菌(抗原)直接刺激④(B细胞)的过程。【点睛】本题考查体液免疫的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.免疫的过程,属于考纲分析比较层次。11、(1)①.体液②.B淋巴细胞#B细胞③.两④.细胞毒性T细胞(2)①.①②④②.记忆细胞迅速增殖分化,分化后快速产生大量抗体(3)辅助性T细胞(4)①.辅助性T②.浆细胞和记忆B(5)①.(新形成的)细胞毒性T②.免疫监视【解析】据图分析,题Ⅰ图中细胞①是辅助性T细胞,细胞②是B淋巴细胞,细胞③是浆细胞,细胞④是细胞毒性T细胞,细胞⑤是抗原呈递细胞,物质甲表示细胞因子,物质乙表示抗体,a过程表示体液免疫,b过程表示细胞免疫。【小问1详解】根据以上分析已知,图中a过程表示体液免疫;细胞②是B淋巴细胞,其活化需要两个信号刺激,还需要细胞因子的作用;细胞④是细胞毒性T细胞。【小问2详解】图中除了⑤抗原呈递细胞和③浆细胞没有特异性识别抗原的能力外,其余细胞都具有特异性识别抗原能力,即①②④;当新冠病毒再次进入新冠肺炎康复者机体时,记忆细胞或迅速增殖分化形成大量的浆细胞,再由浆细胞产生大量抗体。【小问3详解】据图分析,从第2年开始,HIV浓度不断上升,而辅助性T细胞数量不断减少,说明HIV侵入人体后主要的宿主细胞是辅助性T细胞。【小问4详解】根据体液免疫过程分析,HIV侵入人体内环境后,有一部分被抗原呈递细胞摄取处理后,传递给辅助性T细胞,辅助性T细胞发生特定变化并与B细胞结合,B细胞受刺激后分裂分化为浆细胞和记忆细胞。【小问5详解】根据细胞免疫过程分析,能够识别并接触、裂解靶细胞的是细胞毒性T;由于艾

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