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湖北省随州市随县吴山镇中心学校七年级道德与法治第一阶段测试题一.选择题(共20小题,每小题2分)1.青少年时期是人生的“拔节孕穗期”,只有充分汲养、科学滋养,人生才能节节壮,步步高。中学阶段作为我们价值观形成的关键时期,我们应当()A.编织人生梦想,目标越远大越成功 B.珍惜新的起点,奠定坚实人生基础 C.只求优异成绩,一心学习心无旁骛 D.塑造完美形象,务必做到十全十美2.“金秋九月,告别小学,跨进中学校园,我有了一个新的名字——中学生!新的生活已经开始,我必须去面对新的挑战。”这位同学之所以重视自己的中学时代,是因为()①中学时代有着独特的价值与意义②中学时代为我们的一生奠定重要基础③中学时代见证了一个人从青年到少年的生命进阶④中学时代是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.被誉为“中国航天之父”的钱学森曾说,中学教育为他的成长打下了坚实的基础。这说明()①中学时代是人生发展的一个新阶段②读了中学,人人都能成为科学家③只有中学时代对人生有重要意义④中学时代为我们的一生奠定重要基础A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.“时代楷模”黄文秀同志生前是广西壮族自治区百色市委宣传部干部。2016年硕士研究生毕业后,黄文秀同志自愿回到百色革命老区工作,主动请缨到贫困村担任驻村第一书记。她时刻牢记党的嘱托,赓续传承红色传统,立下脱贫攻坚任务“不获全胜、决不收兵”的铿锵誓言。她为百色革命老区脱贫事业做出了巨大的贡献。黄文秀的事迹说明()①志向是追梦、圆梦的根本途径,青少年要从小学习立志②少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分③实现梦想,不应止于心动,更要付诸行动④明确的人生目标,能够帮助我们找到前进的方向A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④5.对下列内容,理解正确的是()①从心中萌生,让大山女孩有书读的梦想,一路走来,张桂梅不在乎别人的看法,也始终没有放弃梦想,这说明,梦想不断激发我们生命的热情和勇气,有梦想就有希望。②“我还是从前的少年,没有一丝丝改变,种在心中的信念丝毫未减,面前再多艰险不退却,”这句歌词告诉我们,少年有梦要付出行动,坚持努力,可以将进取变成一种信念。③“每个人都应该有自己的梦想,有梦想就有实现的可能,”这句话告诉我们实现梦想需要不懈的努力。④“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这启示我们人生需要立志,立志是人生的航标。A.①② B.③④ C.①③ D.②④6.“人生由两条路汇聚而成,一条用心走,叫梦想;一条用脚走,叫现实。心走得太快,现实就会显得苍白,脚走得太慢,梦不会高飞。”这段话说明,要实现精彩的人生就必须()A.正确处理梦想与现实之间的关系 B.制定适合自己的切实可行的计划 C.在行动之中不断调整人生的目标 D.从小就立志成才不断地追求卓越7.1月12日,2023年全国教育工作会议在北京召开会议强调,要把开展读书活动作为一件大事来抓,引导学生爱读书、读好书、善读书。学校要建立相应的促进阅读活动机制,通过设立读书节、读书角等,优化校园阅读环境,推动书香校园建设。这是因为读书()①能让我们得到思想启发,解决学习、生活中的所有问题,树立终身学习观念②能够充实我们的生活,开拓我们的视野③是提升精神境界、陶冶情操的重要途径④可以养护我们的精神,让生命得到滋养A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④8.刘向《说苑•建本》中说:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。下列格言、诗句中与这句话蕴含道理最为一致的是()A.发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知 B.玉不琢,不成器。人不学,不知义 C.老骥伏枥,志在千里 D.凡人之学,不进者则日退9.“学习”最初的含义是指雏鹰开始学习飞翔,今天学习有着更加丰富的内涵和意义。下面几位同学对于学习的理解,你认为正确的是()①晓峰:我们可以照搬其他同学的学习方法②雯雯:只要用心,我们可以从一切经历中学习③晶晶:学习只是在学校里读书、听课、做实验④云露:学习没有终点,我们终生都需要学习A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.复盘,围棋中也称“复局”。指对局完毕后,复演该盘棋的记录,以检查对局中招法的优劣与得失关键。做复盘可以帮助我们避免重复犯错,总结有益经验。这启示我们要()A.照搬他人经验 B.掌握科学方法 C.激发学习动机 D.培养学习兴趣11.学校阅览室挂着两个横幅,分别是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。读书有三到,谓心到、眼到、口到。这旨在提醒我们()A.阅读是件苦差事,舍得吃苦方能成功 B.前人的阅读方法最好,必须严格遵循 C.阅读环境非常重要,一定要去阅览室 D.阅读不仅需要勤奋,还需要注重方法12.《义务教育劳动课程标准(2022年版)》颁布以来,各种“花式”劳动课在全国中小学出现。其中,“农耕体验”课作为一种新尝试,让学生走进田间地头,认识农作物,学习劳动技能,体验农耕文化,感受劳动的价值和成长的意义。由此可见,我们要()A.忽略学校课程学习 B.重视在实践中学习 C.放弃理论知识学习 D.专攻农耕文化学习13.最近,妈妈发现上初中的小刚穿着有些另类,便对他说:“你是个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:我已经长大了,穿什么我应该独立做主,不用你管。”对此,你想说()A.步入初中已长大,衣着打扮自作主 B.社会进步时代新,父母观念已落伍 C.青春年少个性扬,新奇独特人赞赏 D.长辈建议应参考,学生着装当得体14.临近毕业,小军对自己初中生活作出总结:“能够遵守纪律,学习成绩优异。”小军正确认识自己的途径是()A.自我评价 B.他人评价 C.社会评价 D.心理评价15.人们习惯拿放大镜去观察评价别人,却很少去认清自己。殊不知只有认清自己,才能不骄不躁,行稳致远。这强调正确认识自己()A.取决于他人的评价 B.可以促进自我发展 C.需要掌握科学方法 D.是人生的唯一课题16.古语云:“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。舍长以避短,资高难为谋。”这形象地告诉我们()①在生活中要学会扬长避短②在生活中要学会所有技能③要学会客观、全面地认识自己④要学会勇于面对挫折A.①② B.②③ C.①③ D.③④17.“杂交水稻之父”袁隆平,一生致力于“禾下乘凉梦”“杂交水稻覆盖全球梦”,为我国粮食安全、世界粮食供给作出了巨大贡献。这主要启示我们应()A.努力学习,终生学习 B.怀揣梦想,不懈追梦 C.认识自我,塑造自我 D.激发潜能,超越自我18.“亚洲第一飞人”苏炳添在中学时代的学习成绩不理想,但他在跑步方面很有天赋。怀着追风的梦想,他参加了学校的田径队,经过刻苦的训练,发展了短跑特长,取得了辉煌的成就。他的成功之路启示我们()A.做更好的自己,就要主动改正缺点 B.要善于扬长避短,不断激发自身潜能 C.要学会接纳自己的不完美才能成功 D.专注喜爱的领域,就能发掘自身潜能19.中央文明办、教育部等举办的2021年“新时代好少年”活动发布了展现新时代少年修身立德、勤学上进、强健体魄、锤炼意志的先进事迹。下列做法有助于我们成为新时代好少年的有()①克服矛盾心理,追求勇敢开放②学会独立思考,一味寻求独特③敢向权威挑战,注重劳动创造④正视性别差异,不断完善自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.“蜕变的过程是痛苦的,但每一次的蜕变都会成为成长的惊喜,听听自己心中那个坚定的声音,努力做更好的自己!”。做更好的自己需要()①扬长避短②顺其自然③激发潜能④改正缺点A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④二、非选择题。(20分)21.观察与思考。(3分)(1)假如你是课堂上的一名学生,请真实简要地回答老师的问题。(1)(2)假如你是老师,请你从学习意义的角度概括总结要上学的原因。(2分)22.活动与探究。(6分)道德与法治课上,老师设计了一个课堂活动,让同学们进行“自我剖析”,写出自己的优点和缺点。小明通过自省发现了自己还有很多不足,例如:上课专注力不够、脾气比较急躁、周末时间安排不合理……他觉得必须要克服以上缺点和不足,做更好的自己。(1)请你说说小明是通过什么方法正确认识自己的。(3分)(2)小明想要做更好的自己,你认为他应该怎么做?(3分)23.分析与说明(11分)歌曲《童年》中唱到:“黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停,等待着下课等待着放学,等待着游戏的童年,总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念,一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年。”(1)歌曲中的主人公有哪些不良学习习惯?(2分)这些习惯会给他的学习带来哪些影响?(3)(2)你有哪些合理利用时间的小窍门,请分享给大家。(3分)(3)请向主人公介绍一些好的学习方法,帮助他取得进步。(3分)2023-2024学年度第一学期初中道法七年级阶段测试答题卡选择题(共20小题)1234567891011121314151617181920非选择题。(20分)21、观察与思考。(3分)(1)(1分)(2)(2分)22、活动与探究。(6分)(1)(3分)(2)(3分)分析与说明(11分)(1)(5分)(2)(3分)(3)(3分)(4)(3分)2023-2024学年度第一学期初中道法七年级阶段测试参考答案与试题解析选择题(共20小题)12345678910BBBAAADACB11121314151617181920DBDABCBBCA1.青少年时期是人生的“拔节孕穗期”,只有充分汲养、科学滋养,人生才能节节壮,步步高。中学阶段作为我们价值观形成的关键时期,我们应当()A.编织人生梦想,目标越远大越成功 B.珍惜新的起点,奠定坚实人生基础 C.只求优异成绩,一心学习心无旁骛 D.塑造完美形象,务必做到十全十美【分析】本题考查步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活,必将在中学这个新天地里快乐生活,必将有丰富的收获。【解答】中学阶段作为我们价值观形成的关键时期,为我们一生的发展奠定基础,我们应当珍惜新的起点,奠定坚实人生基础,B说法正确;目标远大不一定成功,需要付出努力,A错误;在学习的同时,还要关心国家发展,C错误;不存在完美的人,D错误。故选:B。【点评】仔细审题,联系步入中学生活的有关内容作答。2.“金秋九月,告别小学,跨进中学校园,我有了一个新的名字——中学生!新的生活已经开始,我必须去面对新的挑战。”这位同学之所以重视自己的中学时代,是因为()①中学时代有着独特的价值与意义②中学时代为我们的一生奠定重要基础③中学时代见证了一个人从青年到少年的生命进阶④中学时代是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本题考查的知识点是步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活,必将在中学这个新天地里快乐生活,必将有丰富的收获。【解答】题文中的这位同学之所以重视自己的中学时代,是因为中学时代有着独特的价值与意义;中学时代为我们的一生奠定重要基础;中学时代是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期,①②④正确,符合题意;③错误,中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。故选:B。【点评】仔细读题,在理解步入中学生活的基础上,做出符合题意的选择。3.被誉为“中国航天之父”的钱学森曾说,中学教育为他的成长打下了坚实的基础。这说明()①中学时代是人生发展的一个新阶段②读了中学,人人都能成为科学家③只有中学时代对人生有重要意义④中学时代为我们的一生奠定重要基础A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本题考查步入中学生活。适应新生活,要我们尽快完成角色转换。【解答】钱学森的这番话说明中学时代是人生发展的一个新阶段,中学时代为我们的一生奠定重要基础,所以①④符合题意;②错误,人人都能成为科学家的说法太绝对;③错误,不是只有中学时代对人生有重要意义,除了中学时代还有其他时间段,对我们的一生同样重要。故选:B。【点评】仔细审题,联系步入中学生活的有关内容作答。4.“时代楷模”黄文秀同志生前是广西壮族自治区百色市委宣传部干部。2016年硕士研究生毕业后,黄文秀同志自愿回到百色革命老区工作,主动请缨到贫困村担任驻村第一书记。她时刻牢记党的嘱托,赓续传承红色传统,立下脱贫攻坚任务“不获全胜、决不收兵”的铿锵誓言。她为百色革命老区脱贫事业做出了巨大的贡献。黄文秀的事迹说明()①志向是追梦、圆梦的根本途径,青少年要从小学习立志②少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分③实现梦想,不应止于心动,更要付诸行动④明确的人生目标,能够帮助我们找到前进的方向A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④【分析】本题考查梦想的含义。编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题;梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩;有梦想,就有希望。【解答】材料通过黄文秀的事迹告诉我们,少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,说明实现梦想,不应止于心动,更要付诸行动,体现了明确的人生目标,能够帮助我们找到前进的方向,故②③④说法正确;梦想的实现要靠踏踏实实的努力,故①说法错误。故选:A。【点评】仔细审题,联系梦想的含义分析作答。5.对下列内容,理解正确的是()①从心中萌生,让大山女孩有书读的梦想,一路走来,张桂梅不在乎别人的看法,也始终没有放弃梦想,这说明,梦想不断激发我们生命的热情和勇气,有梦想就有希望。②“我还是从前的少年,没有一丝丝改变,种在心中的信念丝毫未减,面前再多艰险不退却,”这句歌词告诉我们,少年有梦要付出行动,坚持努力,可以将进取变成一种信念。③“每个人都应该有自己的梦想,有梦想就有实现的可能,”这句话告诉我们实现梦想需要不懈的努力。④“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这启示我们人生需要立志,立志是人生的航标。A.①② B.③④ C.①③ D.②④【分析】本题考查梦想的含义。少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。虽然总是和现实有一定距离,但正因为有了这样的梦想,人类才能不断地进步和发展。【解答】依据教材知识,张桂梅校长始终没有放弃梦想,使她获得成功,让“大山女孩有书读”,说明梦想不断激发我们生命的热情和勇气,有梦想就有希望,①说法正确;“我还是从前的少年,没有一丝丝改变,种在心中的信念丝毫未减,面前再多艰险不退却”,这句歌词强调少年梦想要付出行动,要努力坚持可以将进取变成一种信念,②说法正确;“每个人都应该有自己的梦想,有梦想就有实现的可能。”这句话告诉我们要树立梦想,有梦想就有希望,③说法错误;“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这启示我们不要虚度年华,花白了少年黑发,只有独自悔恨悲悲切切,④说法错误。故选:A。【点评】仔细审题,联系梦想的含义等有关内容作答。6.“人生由两条路汇聚而成,一条用心走,叫梦想;一条用脚走,叫现实。心走得太快,现实就会显得苍白,脚走得太慢,梦不会高飞。”这段话说明,要实现精彩的人生就必须()A.正确处理梦想与现实之间的关系 B.制定适合自己的切实可行的计划 C.在行动之中不断调整人生的目标 D.从小就立志成才不断地追求卓越【分析】本题考查理想与现实的关系。理想高于现实却源于现实,理想的实现需要我们在现实中努力。【解答】理想是人生的奋斗目标,也是推动人们前进的强大动力。理想源于现实,但是又高于现实。题干中的言语说明,要实现精彩人生就必须正确处理梦想与现实的关系,A符合题意;BD与题意不符;C错误,目标具有一定的稳定性,不能不断调整。故选:A。【点评】正确把握理想与现实的关系、审清题意是解题的关键。7.1月12日,2023年全国教育工作会议在北京召开会议强调,要把开展读书活动作为一件大事来抓,引导学生爱读书、读好书、善读书。学校要建立相应的促进阅读活动机制,通过设立读书节、读书角等,优化校园阅读环境,推动书香校园建设。这是因为读书()①能让我们得到思想启发,解决学习、生活中的所有问题,树立终身学习观念②能够充实我们的生活,开拓我们的视野③是提升精神境界、陶冶情操的重要途径④可以养护我们的精神,让生命得到滋养A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【分析】本题考查正确认识学习。学习,对于我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是个探究与发现的过程,需要克服困难,刻苦学习。也正是这个过程,我们不断地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。【解答】依据教材知识,读书能够充实我们的生活,开拓我们的视野,是提升精神境界、陶冶情操的重要途径,可以养护我们的精神,让生命得到滋养,故②③④正确;所有问题,说法绝对,故①错误。故选:D。【点评】仔细读题,在理解掌握正确认识学习的基础上,做出符合题意的选择。8.刘向《说苑•建本》中说:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。下列格言、诗句中与这句话蕴含道理最为一致的是()A.发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知 B.玉不琢,不成器。人不学,不知义 C.老骥伏枥,志在千里 D.凡人之学,不进者则日退【分析】本题考查学习的认识。学习是人类的基本活动,是人们生活的重要内容。一个人的学习观念,学习态度,直接影响他的学习效果,甚至影响他的一生。【解答】题干体现要珍惜青春时光努力学习;分析选项“发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知”反映青少年要勤奋学习,故A说法符合题意;“玉不琢,不成器。人不学,不知义”比喻人如果不经历磨难,就会难以成才,故B说法与题意不符,排除;“老骥伏枥,志在千里”意思是年老的千里马虽然伏在马槽旁,雄心壮志仍是驰骋千里,故C说法与题意不符,排除;“凡人之学,不进者则日退”说明做学问不能每天进步就会天天后退,故D说法与题意不符,排除。故选:A。【点评】审清题意,明确主旨,把握对学习的认识,结合具体的题意分析即可。9.“学习”最初的含义是指雏鹰开始学习飞翔,今天学习有着更加丰富的内涵和意义。下面几位同学对于学习的理解,你认为正确的是()①晓峰:我们可以照搬其他同学的学习方法②雯雯:只要用心,我们可以从一切经历中学习③晶晶:学习只是在学校里读书、听课、做实验④云露:学习没有终点,我们终生都需要学习A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本题考查学习的认识。学习是人类的基本活动,是人们生活的重要内容。一个人的学习观念,学习态度,直接影响他的学习效果,甚至影响他的一生。【解答】对于学习的理解是只要用心,我们可以从一切经历中学习,学习没有终点,我们终生都需要学习,②④正确;①错误,我们可以借鉴他人好的方法,但不能照搬;③错误,学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。故选:C。【点评】审清题意,明确主旨,把握学习的认识,结合具体的题意分析即可。10.复盘,围棋中也称“复局”。指对局完毕后,复演该盘棋的记录,以检查对局中招法的优劣与得失关键。做复盘可以帮助我们避免重复犯错,总结有益经验。这启示我们要()A.照搬他人经验 B.掌握科学方法 C.激发学习动机 D.培养学习兴趣【分析】本题考查掌握科学的学习方法。在我们的学习中,每个人都拥有自己的学习方法。每个人在不同的学习阶段,学习方法都会有所不同。最重要的一点是:我们不能照搬别人的方法,而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法。【解答】题干中,做复盘可以帮助我们避免重复犯错,总结有益经验,这启示我们通过总结经验、吸取教训来探索适合自己的学习方法,只有适合自己的方法,才是科学的方法,故B正确;A错误,学习他人的先进经验;CD排除,材料未体现此内容。故选:B。【点评】本题属基础知识题,考查掌握科学的学习方法,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。11.学校阅览室挂着两个横幅,分别是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。读书有三到,谓心到、眼到、口到。这旨在提醒我们()A.阅读是件苦差事,舍得吃苦方能成功 B.前人的阅读方法最好,必须严格遵循 C.阅读环境非常重要,一定要去阅览室 D.阅读不仅需要勤奋,还需要注重方法【分析】本题考查正确认识学习。学习,对于我们每个人来说都是苦乐交织的。以为学习是个探究与发现的过程,需要克服困难,刻苦学习。也正是这个过程,我们不断地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。【解答】题干中阅览室的横幅“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”提醒我们读书和学习需要有勤奋、刻苦的品质,“读书有三到,谓心到、眼到、口到”提醒我们读书和学习还需要有良好的方法,D是正确的选项;A错误,只强调了学习中的苦,观点太绝对;B错误,只强调了前人的阅读方法重要,观点太绝对;C错误,只强调了阅读环境的重要,观点太绝对。故选:D。【点评】本题关键是抓住题干的主旨是正确认识学习,根据所学知识,对选项逐一进行分析解答即可。12.《义务教育劳动课程标准(2022年版)》颁布以来,各种“花式”劳动课在全国中小学出现。其中,“农耕体验”课作为一种新尝试,让学生走进田间地头,认识农作物,学习劳动技能,体验农耕文化,感受劳动的价值和成长的意义。由此可见,我们要()A.忽略学校课程学习 B.重视在实践中学习 C.放弃理论知识学习 D.专攻农耕文化学习【分析】本题考查的知识点是正确认识学习。正确认识学习,学会在实践中学习,据此进行回答即可。【解答】题干指出学生走进田间地头,学习劳动技能,体验农耕文化,感受劳动的价值和成长的意义。这启示我们要重视在实践中学习,故B正确;不能忽略学校课程学习,故A错误;不能放弃理论知识学习,故C错误;不能专攻农耕文化学习,故D错误。故选:B。【点评】本题需要学生仔细审题,认真分析材料,结合教材中关于正确认识学习的知识,进行回答即可。13.最近,妈妈发现上初中的小刚穿着有些另类,便对他说:“你是个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:我已经长大了,穿什么我应该独立做主,不用你管。”对此,你想说()A.步入初中已长大,衣着打扮自作主 B.社会进步时代新,父母观念已落伍 C.青春年少个性扬,新奇独特人赞赏 D.长辈建议应参考,学生着装当得体【分析】本题考查的知识点是树立正确的自我观念。正确认识自己,要看到自己的优势,也要看到劣势,要用发展的眼光看待自己,克服自卑心理。【解答】依据教材知识,结合题文材料,小刚穿着很另类不听妈妈劝告,还认为自己已经长大了可以独立做主,这告诉我们长辈建议应参考,学生着装当得体,D正确,符合题意;A错误,进入初中仍旧是未成年人,衣着打扮应该得体;B错误,“父母观念已落伍”的表述错误;C错误,中学生应该衣着得体对方,并不是强调新奇独特。故选:D。【点评】仔细读题,在理解树立正确的自我观念的基础上,做出符合题意的选择。14.临近毕业,小军对自己初中生活作出总结:“能够遵守纪律,学习成绩优异。”小军正确认识自己的途径是()A.自我评价 B.他人评价 C.社会评价 D.心理评价【分析】本题考查认识自我的途径。正确认识自己,可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。【解答】分析题干,小军对自己做了总结,这体现了小军正确认识自己的途径是自我评价,A是正确的选项;BCD与题意无关,排除。故选:A。【点评】本题要正确理解题意,只有理解题意,才能明确考查的知识点是认识自我的途径,才能做出正确选择。15.人们习惯拿放大镜去观察评价别人,却很少去认清自己。殊不知只有认清自己,才能不骄不躁,行稳致远。这强调正确认识自己()A.取决于他人的评价 B.可以促进自我发展 C.需要掌握科学方法 D.是人生的唯一课题【分析】本题考查正确认识自己。正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。【解答】分析题干,人们习惯拿放大镜去观察评价别人,却很少去认清自己,这启示我们要正确认识自己,可以促进自我发展,B正确;他人的评价有助于我们正确认识自己,但不是决定因素,A错误;C排除,这不符合题干主旨,不符合题意;D错误,“唯一课题”观点太绝对。故选:B。【点评】仔细审题,联系正确认识自我的有关知识作答。16.古语云:“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。舍长以避短,资高难为谋。”这形象地告诉我们()①在生活中要学会扬长避短②在生活中要学会所有技能③要学会客观、全面地认识自己④要学会勇于面对挫折A.①② B.②③ C.①③ D.③④【分析】本题考查的知识点是正确对待自己的优缺点。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。【解答】依据题文的表述,在生活中我们要学会客观、全面地认识自己;要学会扬长避短,所以①③正确,符合题意;②错误,“所有”的表述过于绝对;④观点正确,但题干中没有体现。故选:C。【点评】仔细读题,在理解正确对待自己的优缺点的基础上,做出符合题意的选择。17.“杂交水稻之父”袁隆平,一生致力于“禾下乘凉梦”“杂交水稻覆盖全球梦”,为我国粮食安全、世界粮食供给作出了巨大贡献。这主要启示我们应()A.努力学习,终生学习 B.怀揣梦想,不懈追梦 C.认识自我,塑造自我 D.激发潜能,超越自我【分析】本题考查发挥自己的潜能。通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要。【解答】根据题干描述可知,我们应该怀揣梦想,不懈追梦,B符合题意;ACD排除,题干材料没有体现,不符合题意。故选:B。【点评】仔细审题,联系发挥自己的潜能的相关知识作答。18.“亚洲第一飞人”苏炳添在中学时代的学习成绩不理想,但他在跑步方面很有天赋。怀着追风的梦想,他参加了学校的田径队,经过刻苦的训练,发展了短跑特长,取得了辉煌的成就。他的成功之路启示我们()A.做更好的自己,就要主动改正缺点 B.要善于扬长避短,不断激发自身潜能 C.要学会接纳自己的不完美才能成功 D.专注喜爱的领域,就能发掘自身潜能【分析】本题考查的知识点是发挥自己的潜能。通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务,我们就可以更好地激发自己的潜能。【解答】题文中,“亚洲第一飞人”苏炳添的成功之路启示我们要善于扬长避短,不断激发自身潜能,B正确,符合题意;A错误,题干中没有体现该观点;C错误,题干没体现;D错误,“就能”的表述过于绝对。故选:B。【点评】仔细审题,把握好发挥自己的潜能,结合选项排查即可。19.中央文明办、教育部等举办的2021年“新时代好少年”活动发布了展现新时代少年修身立德、勤学上进、强健体魄、锤炼意志的先进事迹。下列做法有助于我们成为新时代好少年的有()①克服矛盾心理,追求勇敢开放②学会独立思考,一味寻求独特③敢向权威挑战,注重劳动创造④正视性别差异,不断完善自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本题考查了学会自我管理。学会自我管理也就是如何培养自己的自立能力。需要学会自主,即做事有主见,能够承担责任,能对自己的行为负责。其次,就是要自足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。最后,还要参加社会实践,不断实践,才能逐步提高自立能力。【解答】我们要成为新时代好少年,需要克服矛盾心理,追求勇敢开放,敢向权威挑战,注重劳动创造,正视性别差异,不断完善自己,了解和认识社会,学习一定的社会知识等,①③④是正确的选项;②错误,一味寻求独特,不利于我们成为新时代好少年。故选:C。【点评】本题要正确理解题意,只有理解题意,才能明确考查的知识点是学会自我管理,才能做出正确选择。20.“蜕变的过程是痛苦的,但每一次的蜕变都会成为成长的惊喜,听听自己心中那个坚定的声音,努力做更好的自己!”。做更好的自己需要()①扬长避短②顺其自然③激发潜能④改正缺点A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④【分析】本题考查自我激励。每个人的能力是多方面的。每个人都有自己的长处和优点。只要有合适的条件和环境,每个人都可以得到很好的发展;我们要不断的自我激励,激发潜能。【解答】做更好的自己需要我们不断扬长避短,激发自身的潜能,改正缺点、完善自我,所以①③④符合题意;②错误,顺其自然会无法改正缺点。故选:A。【点评】审清题意、把握自我激励的要求,结合材料仔细分析做出总结。非选择题。(20分)21、观察与思考。(1)假如你是课堂上的一名学生,请真实简要地回答老师的问题。(2)假如你是老师,请你从学习意义的角度概括总结要上学的原因。【分析】本题考查的知识点是正确认识学习。学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。【解答】(1)本题考查为什么要上学。如:学习能增长知识,提高自身素质,完善自我等方面作答。(2)该题考查对学习的意义的认识。结合课本知识,从学习是生存发展的需要;学习是前进的动力;在学习中成长,帮助他人,服务社会作答。故答案为:(1)学习能增长知识,提高自身素质,完善自我。(2)①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。③在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。【点评】解答本题关键是通过材料问题分析,把握好考查的知识点是学习的重要性,运用所学,具体分析作答。22、活动与探究。
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