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文档简介

人教版八年级1、2、3章阶段性练习物理试卷(满分80分)一、选择题(本题共9小题,共21分。1~6题为单选题,每题2分;7~9题为多选题,每题3分,漏选得2分,错选得0分)1.学习物理是从观察事物,探求事理开始的,会估测物理量,是学好物理的基本要求。下列对一些物理量的估测,你认为合理的是()初中学生的平均身高为160mm B.人步行速度大约为1.1m/sC.课间眼保健操的时间约45s D.人感觉舒适的环境温度约为37oC2.小明同学用相同的玻璃瓶灌入不同高度的水制作水瓶琴,如图所示,并用小木棒敲击瓶口,为同学们演奏美妙乐曲。下列说法正确的是()A.敲击水瓶琴发出的乐曲声是由空气振动产生的B.敲击时最左侧瓶子发出声音的音调最高C.用不同的力敲击同一个瓶子口可以改变声音的音调D.同学们听到的乐曲声是通过空气传播的3.如图所示,国画描绘的美景中蕴含了丰富的物态变化知识。以下分析正确的是()A.图甲,湖面上厚厚的冰层是升华形成的B.图乙,荷叶上晶莹的露珠是凝固形成的C.图丙,山林间的缕缕薄雾是液化形成的D.图丁,枝头上的奇景雾凇是熔化形成的4.同一物体长度的五次测量记录是:19.1mm、19.2mm、21.1mm、19.1mm、19.3mm①“21.1mm”的测量记录是错误的②五次测量使用刻度尺的分度值是0.1mm③该物体的长度应记为19.2mm④求平均值记为物体的长度,可以消除误差下列相关说法中()A.只有①③正确

B.只有②④正确

C.只有①④正确D.只有②③正确5.如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程.以下分析正确的是()

A.甲、乙两车都做匀速直线运动B.在每段相同的时间内,甲车的平均速度都比乙车大C.在20~30s的时间内,甲车的平均速度比乙车的大D.在0~40s的时间内,甲、乙两车的平均速度大小相等6.甲、乙两车从同一地点沿同一方向运动,两车通过的路程和所用时间的关系如图所示。关于甲、乙两车的运动情况,下列判断正确的是(

)

A.0到5s,甲车速度是乙车速度的4倍 B.经过15s,甲、乙两车相距30m

C.经过18s,甲、乙两车相距4m D.5s~25s,乙车做匀速直线运动7.下列关于各图所展示的情境说法正确的是()

A.倒车雷达是利用了超声波的回声定位来传递信息B.摩托车消声器是在传播过程中减弱噪声C.扬声器发出声音传递能量使旁边的烛焰晃动D.人利用牙齿“听”声音,声音在骨头中的传播速度小于在空气中8.下列场景与所蕴含的物理知识,对应完全正确的是(

)A.春季,小明体育训练后满头大汗,回到教室不停扇风--提高液体温度从而加快蒸发

B.夏季,小明手拿着一瓶冰冻矿泉水,冰减少,手感到凉--冰块熔化成水而吸热

C.冬季,小明发现清晨的操场上双杠上铺满了一层霜--霜是凝华放热形成的晶体

D.冬季,戴眼镜的小明从教室外走进教室内,镜片模糊不清--液化吸热形成的小水滴9.如图甲所示为某物质的熔化图象,根据图象可知()A.该物质为晶体B.该物质熔化过程持续时间为20minC.该物质在15min时是固液共存态,不会继续吸收热量D.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙),则试管内冰的质量会逐渐增加

二、填空题(本题共10小题,每空1分,共20分)10.如图甲所示,该刻度尺的分度值为______,物体的长度为______;换用如图乙所示的刻度尺去测量同一物体,读数会______(选填“更精确”或“更不精确”),______(选填“可以”或“不可以”)消除误差;图丙中秒表的读数是______S。

11.丽丽在国庆日记中写道:“当太阳从东方升起的时候,我骑着自行车行驶在宽阔的马路上,路旁的树木不断地往后退去,两旁立柱上的五星红旗像举起的双臂向我迎来。”在这段话中“自行车行驶”的参照物是______;“五星红旗向我迎来”的参照物是______。十月份降温小溪感冒发烧,他想用冰块给自己降温。他用实验室温度计正确测量冰块温度如图甲所示,则温度为_______oC;之后又用体温计测量自己体温,体温计示数为乙图______oC,体温计是利用液体______的性质制成的。一位护士正确给小华测完体温后忘甩了,又接着给小明、小刚测,三人测量结果分别为38.5oC、38.5oC、39oC,则______(选填“小华”、“小明”或“小刚”)可能没有发烧。13.人类的听觉范围是20-20000Hz,低于20Hz的声音叫____声波,海洋动物学家研究表明:海洋动物质量越小,其叫声越是轻而尖锐,如图(甲)、(乙)两曲线为科考船声纳系统收录的500kg的海豚和100t的蓝鲸叫声的波形图,其中_____波形图表示的音调高,____是蓝鲸发出的;____振幅大。(均选填“甲”或“乙”).14.两个做匀速直线运动的物体甲和乙,它们通过的路程之比为3:4,所用时间之比2:3,则甲、乙两物体速度之比为;若他们通过相同的路程,则它们所用时间之比为。15.夏天用电风扇吹风,人觉得凉快,是因为电风扇吹的风加快了人体汗水的______(填物态变化的名称),在这个过程中要从人体______(选填“吸收”或“放出”)热量。若将一干燥的温度计放在电扇下吹,则温度计的示数将______(选填“升高”、“降低”或“不变”)。三、计算题(共10分)16.(4分)甲、乙两地的距离是900km,一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地,途中停靠了18个车站,每站停靠时间为3min,在当日16:30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是25s。求:

(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少km/h?

(2)火车的长度是多少米?17.(6分)一辆匀速行驶的汽车在距前面山崖440m处鸣笛,经过2.5s后听到回声,已知空气中的传声速度为340m/s,求:

(1)笛声从发出到反射传回驾驶员耳中,通过的路程为多少?

(2)汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程。

(3)汽车的行驶速度。四、实验探究题(共23分)18.(7分)小奥同学在学习声现象时做了几个探究实验:

(1)如图甲所示,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花。这说明发出声音的音叉在______。

(2)如图乙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明______可以传声。

(3)如图丙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,所听到的铃声将会逐渐______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。并由此推理可知:如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到闹钟响铃的声音了,最后得出结论:真空______(选填“能”或“不能”)传声。

(4)如图丁所示,将一把钢尺的一端紧压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拔动其伸出桌外的一端。实验时,保持拨动钢尺的力度不变,钢尺伸出桌面的长度越长,振动得就越______(选填“快”或“慢”),发出声音的音调就越______(选填“高”或“低”)。分别轻拔与重拔钢尺各一次,则两次钢尺发出声音的_____(选填“响度”、“音调”或“音色”)不同。19.(7分)在“测量物体运动的平均速度”实验中,已经准备的实验器材如下:小车一辆、长木板一块、小木块一块、金属片一个、电子秒表一只(表盘数字分别是时:分:秒)请你完成以下问题:

(1)为了完成该实验,除了已有器材,还需要的测量实验器材有:______。

(2)实验原理:______。

(3)实验装置如图所示,斜面的一端用小木块垫起,使它保持______(选填“较大”或“较小”)的坡度,目的是便于______。

(4)实验过程中,测得S1=0.9m,S2=0.4m,小车从斜面顶端自由下滑的过程中,停表记录的时间如图所示,则小车通过路程S3的平均速度是______m/s。

(5)由(4)中数据推理,若小车通过AB段路程的平均速度是VAB,通过BC段路程的平均速度为VBC,全程平均速度为VAC,则VAB、VBC、VAC从大到小排序为____________。(用“>”连接)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏___________(选填“大”或“小”)。20.(9分)小明和小华用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。图(丙)图(丁)图(戊)在安装图(甲)所示的实验装置时,温度计的玻璃泡碰到了烧杯底,此时应适当将______(选填“A向上”或“B向下”)调整。(2)实验时小明在烧杯上覆盖硬纸板的主要作用是:____________。某时刻温度计的示数如图甲所示,此时水的温度是_____oC(3)调整好器材后,小明温度计读数方法正确的是图(乙)中______(填①、②、③序号)。

(4)一段时间后,小明观察水中气泡现象判断水是否沸腾,烧杯中出现如图________(选填“C”或“D”)的现象时,说明烧杯中的水沸腾了。此时气泡内是大量的______(选填“空气”或“水蒸气”或“小水珠”)。(5)实验结束后小明和小华绘制了沸腾图像如图丁。由图象可知,实验时周围环境的大气压____(填“低于”或“高于”)标准大气压。若实验中小华用的水质量较多,则乙图中图像____________(选填“a”或“b”)是小华绘制的。(6)小明提出猜想:若将一个装有水的试管放入装有水烧杯内一起加热如图(戊)试管内的水能否沸腾?小组实验观察后发现试管内的水______(选填“可以”或“不可以”)沸腾。五、综合应用题(共6分)21.阅读短文,回答问题.雪的形成雪是从云中降落到地面的雪花形态的固体水,它由大量白色不透明的冰晶和其聚合物(雪团)组成。在水蒸气弥漫的云层里,雪最先以肉眼看不到的一颗微尘粒子形状存在,叫作晶核,通常会在低于零下10oC的环境下形成。晶核周围的水蒸气分子在冷空气作用下,围着晶核发生一个物态变化变成固态,使晶核逐渐变大,成为雪晶。当雪晶增大到能够克服浮力时,便落到地面,这就是雪花。水蒸气的多少和温度的高低造成了雪花多少、大小和形状的差异。降雪要满足三个气象条件:一是云层中含有较冷的晶核;二是要有充足的水汽;三是云层下面气温低于0oC,接近地面的气温一般不能高于4oC。当靠近地面的空气在0oC以上,但是这层空气不厚,温度也不是很高,会使雪花没有来得及完全熔化就落到了地面。这叫作降“湿雪”,或“雨雪并降”,这种现象在气象学里叫“雨夹雪”。在东北地区的冬天,受强冷空气影响,经常迎来大范围的降雪。为了应对大雪对交通的影响,交警和路政部门提前布局,第一时间向路面撒盐除雪,并出动铲雪车进行铲雪作业。(1)晶核周围的水蒸气围绕晶核_________(填物态变化名称)使晶核长大成雪晶,该过程中水蒸气需要_________(填“吸热”或“放热”)。(2)下列有一项不属于雪的形成条件的是_________。A.云层中气温较低

B.云层中水汽充足

C.云层中有较冷的晶核

D.云层下气温较高(3)向路面撒盐除雪的原理是盐水的凝固点比水的凝固点_________(填“高”或“低”)。(4)收集一定量的干净雪置于室温下,观察雪的熔化现象,测量并作出雪熔化时温度随时间变化的图像,能反映雪熔化规律的图像是_________。(5)由于全球“温室效应”影响,冬季很容易下“雨夹雪”,形成这一现象的原因是______________________。人教版八年级1、2、3章阶段性练习参考答案一、选择题(本题共9小题,共22分)123456789BDCADCACBCAD填空题(每空1分,共20分)10.1cm

2.2cm—2.4cm更精确

不可以

337.5s11.树木或地面

自行车或自己

12.-1737.8热胀冷缩

小明

13.次;乙;甲;

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