【中学】社会主义改革对外开放理论

第七章

社会主义改革对外开放理论整理课件改革开放总设计师整理课件

80年代，中国为什么要改革开放呢？如果不改革开放，现在的中国，会是怎样的呢？现在中国十几亿的人民，会过着怎样的生活呢？

想一想：整理课件

教学思路一、什么是改革开放？二、为什么中国要改革开放？三、如何改革？四、如何开放？五、改革开放成就与经验？六、全面深化改革开放基本内容？整理课件一、什么是改革开放？

1.改革：改良和变革，是把事物中旧的、不合理的部分改成新的、能适应客观情况的；2.开放：与“封闭”相对，是指解除封锁，建立同外界的联系，让外面进来，里面出去。3.改革开放：指1978年以来，中国共产党领导中国人民在社会主义建设道路上进行的探索和创新，其最终目的就是要解放和发展生产力，让中国人民富裕起来，让中国强大起来。整理课件二、为什么中国要改革开放？

（一）不改革行吗？

治世不一道，便国不法古。

整理课件康有为:“祖宗之法”与“祖宗之地”

“祖宗之法以治祖宗之地也，今祖宗之地不能守，何有于祖宗之法乎？”

“且法者，所以守地者也，今祖宗之地既不守，何有于祖宗之法乎？夫能守祖宗之法，而不能守祖宗之地，与稍变祖宗之法，而能守祖宗之地，孰得孰失，孰重孰轻，殆不待辨矣。”“今托于祖宗之法，固已诬祖宗矣。”整理课件任何社会制度必须促进社会向正面、进步方向发展，阻碍社会进步的制度必须改革。时代在变，国情在变，社会制度也需要与时俱变。一个国家要发展进步，必须与时俱进，敢于改革，尤其是当社会矛盾尖锐之时，适时地主动地调整政策乃至组织，有助于维持社会稳定、促进社会发展和巩固政权。启示整理课件

70年代末80年代初中国的发展状况1.人民生活困难，经济发展处于缓慢和停滞状态整理课件逃港潮

1957年：5000多人；1961年：19万人；

1972年，2万人；1979年，3万多人。整理课件2.中外经济科技发展差距的进一步拉大，使中国面临巨大压力

1978年中国与西方发展差距西德一个年产5000万吨褐煤的露天煤矿只用2000工人，而中国生产相同数量的煤需要16万工人。法国马赛索尔梅尔钢厂年产350万吨钢只需7000工人，而中国武钢年产钢230万吨，却需要67000工人。日本普通工人家庭一般有四五十平方米的住宅，全国平均每两户有一辆汽车，95%以上的人家有电视机、电冰箱、洗衣机等耐用消费品，服装式样多，农民都穿毛料子。整理课件（二）不开放行吗？

中国过去有没有过开放？带给中国什么？什么时候开始闭关锁国？为什么会制定这样的国策？带给了中国什么？想一想整理课件从公元三世纪到明朝中叶整个1000多年中,中国是当时世界上最开放最强大的国家之一。

“当西方人的心灵为神学所缠迷，而处于愚昧黑暗之中，中国人的思想却是开放的，兼收并蓄而好探求。”-----英国学者韦尔斯海内存知己,天涯若比邻。整理课件闭关锁国“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”整理课件

“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定要在一场殊死的决斗中被打垮。”

-----马克思整理课件

1.“中国的发展离不开世界”

“关起门来，固步自封，夜郎自大，是发达不起来的”“关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界”“中国要谋求发展，摆脱贫穷和落后，就必须开放。”

整理课件10/27/2023此处添加公司信息

“任何国家要发达起来，闭关自守都不可能。我们吃过这个苦头，我们的老祖宗吃过这个苦头。恐怕明朝明成祖时候，郑和下西洋还算是开放的。明成祖死后，明朝逐渐衰落。以后清朝康乾时代不能说是开放。闭关自守，把中国搞得贫穷落后，愚昧无知。”“不要给自己设置障碍,不要把自己孤立于世界之外。根据中国的经验,把自己孤立于世界之外是不利的”

《邓小平文选》第3卷[Ｍ].北京:人民出版社,1993，第202页《邓小平文选》第三卷，第90页。整理课件2.充分发挥社会主义制度优越性，建设优于资本主义的社会主义的需要。整理课件我们个人思想行为也要不停地改革开放，不断的改进自身缺点与不足，不断地向他人学习，扩展自己的思维视野，博采众长补己之短，才能在当今时代立于不败之地；因循守旧、愚顽不化、闭目锁脑、夜郎自大是没有前途的。整理课件（三）中国改革开放的序曲

1.一纸契约签订，一个时代开始

2.走出国门，睁眼看世界

3.经济特区，杀出一条血路来！整理课件二、如何改革？

有人说，中国是一个大型航空母舰，国家领导人是舰长。请你站在一个舰长的角度，想一想，如果改革开放，在一个五千年的文明古国、十几亿人口、发展不平衡的状况下怎样改革开放呢才能使其收益最大，副作用最小？想一想整理课件（一）改革内容：全面的改革，以经济体制改革为重点（二）改革的性质：我国社会主义制度自我完善和发展（三）改革的评价标准：“三个有利于”

是否有利于发展社会主义的生产力是否有利于增强社会主义国家的综合国力是否有利于提高人民生活水平整理课件三、如何开放？（一）全方位、多层次、宽领域的开放（二）渐进性开放分步骤、分层次、逐步推进1.从沿海-内地-加入世界贸易组织2.“引进来”---“走出去”整理课件四、改革开放30多年来的成就与经验（一）成就1.建立全面物质生产体系2.国际地位持续不断提高3.全面融入世界经济体系4.社会经济取得全面进步5.人民生活水平显著改善6.教育发展取得长足进步照片见证改革开放30年的巨大变化整理课件（二）改革开放过程中出现的问题1.生态环境问题2.发展不平衡3.社会公平公正问题4.社会风气和思想领域中的问题5.腐败问题6.国家安全问题整理课件（三）改革开放的经验与教训1.坚持党的领导，坚定走中国特色社会主义道路整理课件1.具有现代化导向的比较强势的政府2.从经济入手，旨在提高劳动者的积极性。3.坚持稳定的前提。4.渐进改革，拒绝休克疗法。----张维为《中国震撼》中国模式整理课件俄罗斯的“休克疗法”

1991年，俄罗斯选择了资本主义的激进式改革道路，即“休克疗法”。全面效仿西方资本主义经济模式，通过大规模的私有化，力图尽快赶上西方发达国家的生活水平。其激进改革方案的主要内容包括：全面放开价格，大规模推行国有企业的私有化等。给人民带来灾难：1990年到1998年俄罗斯的GDP下降到原来57%，通货膨胀率十年累计是几千倍，大部分老百姓生活水平都下降了。整理课件麦德维捷夫：“戈尔巴乔夫留给后人的遗产有三个：一是世界大国苏联的分崩离析；二是无节制的通货膨胀；三是80％的人进入贫困线，数百万贫困者流落街头。”戈尔巴乔夫：“我们在没有做好准备的情况下，使苏联社会大开放。在残酷的国际竞争下：国内工业受到致命打击。极少数人一夜暴富：敛财数额之巨仅次于美国的大亨，而赤贫的人数却远远超过了苏联时期。”“我深深体会到：改革时期，加强党对国家和改革进程的领导是所有问题的重中之重。”整理课件2.正确处理改革、发展、稳定的关系前提动

力目

的稳定改革发展整理课件3.加强顶层设计和整体谋划，将顶层设计和摸着石头过河相结合不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。整理课件不丹的顶层设计：全民幸福计划

1970年不丹前国王吉旺楚克在提出“国民幸福指数，以取代“国民生产总值”。他认为，政府施政应该以实现幸福为目标，注重物质和精神的平衡发展，将环境保护和传统文化的保护置于经济发展之上。不丹从上世纪80年代末开始推行“全民幸福计划”。为了追求公平的发展，不丹为全民提供了免费医疗福利和教育福利。为了保护环境，它不进行急功近利的开发。人均gdp仅为700多美元的不丹，人民却感觉生活很幸福。幸福感位居亚洲第一。整理课件

幸福社会模式4个支柱9个区域政府善治经济增长文化发展环境保护心理健康生态、卫生、教育、文化、生活标准、时间利用、社区生活政府管理不丹整理课件幸福不丹！整理课件五、全面深化改革我国过去30多年的快速发展靠的是改革开放，我国未来发展也必须坚定不移依靠改革开放。

没有改革开放，就没有中国的今天，也就没有中国的明天。改革开放只有进行时没有完成时。--习近平在中共中央政治局第二次集