江苏省镇江市句容市2024届化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题含解析

江苏省镇江市句容市2024届化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列是火柴头中含有的四种物质，火柴被点燃时，能闻到一股气体的刺激性气味，已知这种气体会污染空气。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是A．二氧化锰 B．氯酸钾 C．红磷 D．硫2．化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系.下列选项符合如图所示关系的是()ABCDX化学反应纯净物物理变化化合反应Y化合反应混合物化学变化氧化反应A．A B．B C．C D．D3．美国普度大学的研究人员开发出一种利用铝镓合金(铝镓合金是铝和镓熔合而成的混合物)制备氢气的新工艺(如图所示)。下列有关该工艺的说法错误的是（）A．铝镓合金可以循环使用B．太阳能的使用可以解决部分能源危机问题C．流程中的水、氧化铝、氧气都属于氧化物D．铝镓合金与水反应生成氢气、氧化铝和镓4．对下图所示实验的叙述不正确的是A．甲：可测定空气中氧气的含量B．乙：可证明分子在不断地运动C．丙：反应后天平指针偏右说明该反应不遵守质量守恒定律D．丁：点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃，说明白烟是石蜡的固体小颗粒分散在空气中形成的5．炼铁炉中某反应的微观示意图（不同的球代表不同原子）如下所示。下列说法正确的是A．该反应属于化合反应 B．反应前后原子数目发生变化C．反应前后各元素化合价均不变 D．反应前后元素种类发生变化6．小樱想要检验集气瓶中是否收集满二氧化碳,可采用的方法是（）A．将带火星的木条伸入集气瓶中B．将燃着的木条放在集气瓶口C．向集气瓶中加入澄清石灰水D．向集气瓶中加入紫色石蕊溶液7．下列图示中，表示化合物的是A． B．C． D．8．下列物质的用途主要由物理性质决定的是（）A．镁粉用于制作照明弹B．钨用于制作白炽灯丝C．CO2可用于气态化肥D．氮气用作焊接金属时的保护气9．洗发产品中含有的柠檬酸（C6H8O7）能使头发柔顺有弹性且气味清香。下列关于柠檬酸的说法中正确的是A．柠檬酸属于氧化物B．柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的C．柠檬酸中氧元素的质量分数最大D．柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：710．某化学反应的微观示意图如下，说法错误的是A．该反应属于化合反应 B．参加反应的有三种原子C．反应有单质生成 D．参加反应的分子个数比为1∶1二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：(表示氯原子，表示氧原子，表示氢原子)(1)乙图所示反应的基本反应类型为_________反应(填“化合”或“分解”)；(2)上述物质中，D属于___________(填“单质”或“化合物”)；(3)以甲图为例分析，你能总结出的一条结论是：___________________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．有200g10%的食盐溶液，要使其质量分数变为20%，有三种方法，按要求填空：（1）继续加入食盐，其质量为_____g；（2）蒸发水分，其质量为_____g；（3）与质量分数大于20%的浓食盐溶液混合，若混入25%的食盐溶液，其溶液质量为_____g．四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．食品与健康、能源与环境是我们共同关注的社会问题。（1）紫薯营养丰富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、维生素C、维生素B、铁、钙、硒等。①这里的“铁”、“钙”、“硒”是指_____（填字母序号）；A原子B分子C元素D单质②．硒元素被誉为“抗癌大王”。硒元素的部分信息如图。下列说法正确的是_____（填字母序号）。A硒属于金属元素B一个硒原子中有34个质子C硒的原子结构示意图中x═18D硒元素的相对原子质量为78.96g（2）天然气是目前鄂尔多斯市主要的燃料，其主要成分是甲烷（化学式CH4）。①甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式是_____。②甲烷是一种无色、无味的气体，密度比空气小，若天然气泄漏易引发爆炸。目前市面上销售一种天然气泄漏报警器，你认为报警器应安装在天然气灶的_____（填“上面”、“下面”）14．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请分析图中的信息并国答下列问题

（1）原子序数为3的元素属于________（填“金属”或“非金属”）元素，位于第三周期第VIA族的元素是________（填元素符号）。（2）氧元素和硫元素不是同种元素的原因是________（3）在化学反应中，原子序数为17的元素的原子容易________（填“得到“或“失去”）电子，与氮元素化学性质相似的是________（4）由原子序数为1、8、12三种元素组成的化合物的化学式是________.五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．松雷中学化学小组用加热高锰酸钾的方法制取氧气，收集到所需氧气之后，停止加热，同学们对实验后试管内的固体成分产生了兴趣，他们决定从反应后固体成分进行探究：（猜想与假设）：小姗同学认为：固体可能是锰酸钾、二氧化锰小俊同学认为：固体可能是高锰酸钾、二氧化锰（表达与交流）：利用所学的知识分析小姗同学猜想的理由___________________；（反思与评价）：经讨论后大家一致认为______________的猜想不正确，理由是________________；（解释与结论）：为了证明小姗同学的猜想，小元同学进行了如下实验，取少量反应后的固体于试管中继续加热，然后将___________________，观察到____________________现象，证明姗姗的猜想不正确，则固体的成分是_________________。16．在日常生活和工农业生产中，溶液有着广泛的应用。I.在农业上通常用12%的氯化钠溶液选种。实验室欲配制该质量分数的溶液60g，操作如下图，请回答下列问题：（1）请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序____________。（2）认真观察②，改正其中的错误操作：_______________。若不进行改正，其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质的质量分数_________（填“大于”“小于”或“等于”）10%。（3）若配制所得的氯化钠溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_________。A用量筒量取水时俯视读数B烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液C天平指针偏右就开始称量D转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出E转移已称好的氯化钠固体时，部分洒落在烧杯外II.我们知道“海水制碱”工业用到的是饱和食盐水，医疗上使用的则是0.9%的生理盐水。请按要求设计并完成以下实验：实验用品：氯化钠溶液、氯化钠、硝酸钾、蒸馏水、烧杯、试管、玻璃棒、药匙。探究实验一：澄清透明的氯化钠溶液是否是饱和溶液实验步骤实验现象实验结论取一只试管倒入约5mL氯化钠溶液，用药匙加入少量氯化钠固体，振荡，观察现象。氯化钠固体溶解_________探究实验二：将不饱和氯化钠溶液变为饱和溶液并探究饱和氯化钠溶液还能否溶解硝酸钾固体实验步骤实验现象实验结论__________________NaCl不饱和溶液变为饱和溶液___________________________请完成上面表格

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解题分析】

A、二氧化锰不具有可燃性，不能燃烧，故A错误；B、氯酸钾不具有可燃性，不能燃烧，故B错误；C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故C错误；D、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，该气体会污染空气，形成酸雨，故D正确。故选D。2、D【解题分析】

A.化学反应包含化合反应，属于包含关系。故A不符合题意；B.纯净物与混合物属于并列关系。故B不符合题意；C.物理变化与化学变化属于并列关系。故C不符合题意；D.化合反应符合多变一特点，氧化反应只要有氧气参与就属于氧化反应，两者属于交叉关系，如木炭燃烧既属于化合反应又属于氧化反应，甲烷燃烧就不属于化合反应只属于氧化反应，二氧化碳与水反应生成碳酸只属于化合反应不属于氧化反应。故D符合题意。故选D。3、C【解题分析】

A、观察流程图发现开始的反应物是铝镓合金，最终的生成物是铝镓合金，铝镓合金能循环使用，故A正确；

B、太阳能的利用可以部分解决能源危机问题，故B正确；

C、流程中的氧化铝、水都是由两种元素组成且含有氧元素的化合物，属于氧化物，而氧气属于单质不是氧化物，故C不正确；

D、铝镓合金与水的反应中生成物是氧化铝、氢气和镓，故D正确。故选C。4、C【解题分析】

A.甲：利用过量的磷与空气中的氧气反应，生成五氧化二磷固体，使瓶内气体减少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积，该实验可测定空气中氧气的含量，选项A正确；B.乙：a中的浓氨水能使b中的酚酞试液变红，可证明分子在不断地运动，选项B正确；C.丙：反应后天平指针偏右是因为生成二氧化碳逸出，不能说明该反应不遵守质量守恒定律，选项C错误；D.丁：点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃，说明白烟是具有可燃性的石蜡固体小颗粒分散在空气中形成的，选项D正确。故选C。5、A【解题分析】

A、该反应是由两种物质反应生成一种物质，属于化合反应，故说法正确；B、根据质量守恒定律观察微观示意图可知，化学反应前后原子的种类、数目都不变，故说法错误；C、由反应的微观示意图，组成单质的元素在反应后与其他元素组成了化合物，元素的化合价一定发生了变化，故说法错误；D、由微粒的变化可知，化学反应前后原子的种类不变，元素的种类也不变，故说法错误。故选A。6、B【解题分析】

A、将带火星的木条伸入集气瓶口，是验满氧气的方法，而不是验满二氧化碳的方法，所以故错误。

B、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，将燃着的木条放在集气瓶口，观察是否立即熄灭，能确定气体是否到了瓶口，所以正确。

C、加入澄清的石灰水，观察是否变浑浊，只能证明气体是二氧化碳，不能证明气体已满，所以错误。

D、紫色的石蕊试液遇到所有的酸性溶液都变红，凡能溶于水显酸性的气体都有同样的现象，所以错误。

故选：B。【题目点拨】注意气体的检验与验满的区别。7、A【解题分析】

A、图A中只有一种分子，该分子是由不同原子构成，表示纯净物中的化合物，故A正确；B、图B中有三种分子，其中两种分子是由同种原子构成的分子，一种分子是由不同原子构成，表示两种单质和一种化合物组成的混合物，故B错误；C、图C只有一种原子，表示纯净物中的单质，故C错误；D、图D只有一种分子，该分子是由同种原子构成，表示纯净物中的单质，故D错误。故选A。【题目点拨】构成相同的分子为同种物质的分子，由同种原子构成的分子为单质的分子，由不同种原子构成的分子为化合物的分子。8、B【解题分析】

A、镁粉用于制作照明弹，是利用镁燃烧发出耀眼的强光，利用了化学性质，故A错；B、钨用于制作白炽灯丝，是利用钨的熔点高，利用了物理性质，故B正确；C、二氧化碳用于气态化肥,发生光合作用，主要吸收二氧化碳释放出氧气，所以利用了化学性质，故C错；D、氮气用作焊接金属时的保护气，是利用氮气化学性质稳定，利用了化学性质，故D错。故选：B。9、C【解题分析】试题分析：A选项柠檬酸属于氧化物是错误的叙述，氧化物中有两种元素且一种是氧元素，而柠檬酸中含有三种元素；B选项是错误的叙述，应为1个柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的；C选项是正确的叙述，由相对原子质量之和的大小可知；D选项是错误的叙述，应为柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为6：8：7，故答案选择C考点：有关化学式的计算10、A【解题分析】根据质量守恒定律和图中信息知，A、该反应不属于化合反应，反应物两种，生成物两种，故A错误；B、参加反应的有三种原子，故B正确；C、反应有单质生成，故C正确；D、参加反应的分子个数比为1∶1，故D正确。点睛∶灵活应用质量守恒定律是顺利完成本题的重要保证。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、分解化合物在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分。(或其他合理也给分)【解题分析】（1）图乙中反应物是一种物质，生成物是两种物质，故反应的基本反应类型为分解反应；（2）由物质的微观构成可知，D物质的分子是由不同种的原子构成的，属于化合物；（3）从甲图乙可以看出，原子在化学反应前后原子的种类与数量没有改变，；在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分。(或其他合理也给分)点睛：化学反应的类型有四个：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应；化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，特征是：多变一；分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，特征是：一变多；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应；复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、25100400【解题分析】

（1）设继续加入的食盐的质量为x，则200g×10%+x=（200g+x）×20%，x=25g；（2）设蒸发水的质量为y，则根据蒸发前后溶质的质量不变得，200g×10%=（200g-y）×20%；y=100g；（3）设质量分数为25%的溶液为z，则10%的溶液中的溶质与25%的溶液中的溶质之和等于20%溶液中的溶质，200g×10%+z×25%=（200g+z）×20%，z=400g。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、CBC；CH4+2O2CO2+2H2O；上面【解题分析】

（1）①物质是由元素组成的，所以这里的“铁”、“钙”、“硒”是指元素；故填：C；②A．硒属于非金属元素，故错误；B．由原子结构示意图可知，一个硒原子中有34个质子，故正确；C．原子中，质子数＝核外电子数，所以34＝2+8+x+6，x═18，故正确；D．相对原子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，所以硒元素的相对原子质量为78.96，故错误。故选BC；（2）①甲烷与氧气在点燃的条件下燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式是CH4+2O2CO2+2H2O；故填：CH4+2O2CO2+2H2O；②甲烷的密度比空气小，若天然气泄漏易引发爆炸。目前市面上销售一种天然气泄漏报警器，报警器应安装在天然气灶的上面；故填：上面。14、金属S质子数不同得到PMg（OH）2【解题分析】

（1）原子序数为3的元素是锂元素，属于金属元素；位于第3周期第IA族的元素是硫元素，元素符号为S；（2）质子数决定元素的种类；（3）原子序数为17的元素为氯元素，最外层电子数为7，大于4，容易得到电子；元素的化学性质由最外层电子数决定，化学性质相似，与氮元素化学性质相似的是磷元素；（4）原子序数为1、8、12三种元素分别为H、O、Mg，组成的碱为Mg（OH）2。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、当高锰酸钾完全分解时，生成了锰酸钾和二氧化锰固体小俊高锰酸钾分解肯定生成锰酸钾，而他的猜想中没有将带火星的木条放在试管口带火星的木条复燃高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰【解题分析】

[表达与交流]利用所学的知识分析小姗同学猜想的理由当高锰酸钾完全分解时，生成了锰酸钾和二氧化锰固体。[反思与评价]经讨论后大家一致认为小俊同学的猜想不正确，理由是高锰酸钾发生分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，故肯定有生成的锰酸钾，而他的猜想中没有。[解释与结论]氧气能使带火星的木条复燃，为了证明小姗同学的猜想，小元同学进行了如下实验，取少量反应后的固体于试管中继续加热，然后将将带火星的木条放在试管口，观察到带火星的木条复燃，证明姗姗的猜想不正确，则固体中含有没完全反应的高锰酸钾，故固体的成分是高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰。16、④②①⑤③应将物质品放在左盘，将砝码放在右盘小于BE不是饱和溶液向一支小烧杯内倒入20mL氯化钠溶液，用药匙加入适量氯化钠固体，用玻璃棒不断搅拌氯化钠固体不再溶解取一支试管，倒入上述氯化钠饱和溶液，用药匙加入适量硝酸钾固体，并振荡硝酸钾固体溶解饱和溶液还能