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文档简介
专题05分式方程及应用
【例1】(2020•镇江)
【变式1・1】(2020•淮安)
r【考点】解分式方程
1【变式1-2】(2020•苏州)
【变式1-3】(2020♦常州)
【例2】(2019•苏州)
【变式2.1](2020•梁溪区校级二模)
【考点2】由实际问题抽象出分式方程
【变式2.2](2020•宿迁二模)
【例3】(2019•姑苏区校级模拟)
【变式3-1](2019•宿迁)
【考点3】分式方程的特殊解问题
【变式3-2](2020•广陵区校级三模)
专题05分式方程及应
【例4】(2019•高邮市二模)
用【变式4-1】(2020•南通模拟)
【考点4】分式方程的无解(熠根)问题【变式4-2](2020•亭湖区校级三模)
【变式4-3](2020•沐阳县模拟)
【例5】(2020.扬州)
【变式5.1](2020•连云港)
【考点5】分式方程的应用问题【变式5.2】(2020•泰州)
【变式5.3](2020•高淳区二模)
-压轴精练;/精选江苏省2020中考模拟题专项训练/
典例剖析
【考点1】解分式方程
2x1
[例1](2020•镇江)(1)解方程:一=——+1;
x+3x+3
4x+2>x—7,
(2)解不等式组:
3(x—2)V4+x.
3
【支式J-1】(2020•淮安)方程有+=0的解为.
解方程:三+1=各
【支式1-2】(2020•苏州)
【支式1-3】(2020•常州)解方程和不等式组:
x2
(1)---+----=2;
%-11-%
2%-6<0
-3x<6
【考点2]由实际问题抽象出分式方程
【例2】(2019•苏州)小明用15元买售价相同的软面笔记本,小丽用24元买售价相同的硬面笔记本(两
人的钱恰好用完),已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵3元,且小明和小丽买到相同数量的笔记本,
设软面笔记本每本售价为x元,根据题意可列出的方程为()
15_2415_2415_2415_24
A.B.C.D.
X%+3XX-3%+3XX-3%
【变式2.1](2020•梁溪区校级二模)“绿水青山就是金山银山”.为改造太湖水质,某工程队对2400平方
公里的水域进行水质净化,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了20%,结果提前了40天完成任
务.设实际每天净化的水域面积为x平方公里,则下列方程中正确的是()
24002400
A.--------•=40
%(1+20%)%
24002400x(14-20%)
B.-----------------=40
XX
2400x(1+20%)2400
xx
24002400
(1+20%)%%
【变式2.2](2020•宿迁二模)小明坐滴滴打车前去火车高铁站,小明可以选择两条不同路线:路线A的
全程是25千米,但交通比较拥堵,路线8的全程比路线4的全程多7千米,但平均车速比走路线A时
能提高60%,若走路线B的全程能比走路线A少用15分钟,若设走路线A时的平均速度为x千米/小
时,根据题意,可列分式方程.
【考点3】分式方程的特殊解问题
【例3】(2019•姑苏区校级模拟)关于x的方程七二=旦+1无解,则”的值是()
x-2x-1
A.0B.0或1C.1D.2
1a—2
【支入3・1】(2019•宿迁)关于X的分式方程一;+—=1的解为正数,则a的取值范围是__________.
x—22-x
【支式3-2](2020•广陵区校级三模)关于x的方程三=2+工无解,则k的值为________.
X-3
【考点4】分式方程的无解(增根)问题
【例4】(2019•高邮市二模)若关于x的方程上|==上有增根,则,〃的值为
x-22-x------
%+QX
【文式4-1】(2020•南通模拟)如方程--+——=1有增根,则a的值是()
4-x2x-2
A.2B.2或6C.2或-6D.6
Y-4TH
【支式4-2】(2020•亭湖区校级三模)关于x的方程7一有增根,则这个增根为
x-33-X
【变式4-3](2020•沐阳县模拟)关于x的分式方程笔-2=1(其中«为常数)有增根,则增根
x-2X
为.
【考点5】分式方程的应用问题
【例5】(2020•扬州)如图,某公司会计欲查询乙商品的进价,发现进货单已被墨水污染.
进货单
商品进价(元/件)数量(件)总金额(元)
甲7200
乙3200
商品采购员李阿姨和仓库保管员王师傅对采购情况回忆如下:
李阿姨:我记得甲商品进价比乙商品进价每件高50%.
王师傅:甲商品比乙商品的数量多40件.
请你求出乙商品的进价,并帮助他们补全进货单.
【变式5.1](2020•连云港)甲、乙两公司全体员工踊跃参与“携手防疫,共渡难关”捐款活动,甲公司共
捐款100000元,乙公司共捐款140000元.下面是甲、乙两公司员工的一段对话:
甲公司员工乙公司员工
(1)甲、乙两公司各有多少人?
(2)现甲、乙两公司共同使用这笔捐款购买A、B两种防疫物资,A种防疫物资每箱15000元,B种防
疫物资每箱12000元.若购买3种防疫物资不少于10箱,并恰好将捐款用完,有几种购买方案?请设
计出来(注:A、B两种防疫物资均需购买,并按整箱配送).
【变式5.2](2020•泰州)近年来,我市大力发展城市快速交通,小王开车从家到单位有两条路线可选择,
路线A为全程25加7的普通道路,路线B包含快速通道,全程30b",走路线B比走路线A平均速度提
高50%,时间节省6"〃’〃,求走路线B的平均速度.
【变式5.3](2020•高淳区二模)某文化用品商店用1000元购进了一批圆规,很快销售一空;商店又用1000
元购进了第二批该种圆规,但进价比原来上涨了25%,结果第二次所购进圆规的数量比第一次少40件.
(1)求第一批圆规购进的单价;
(2)若商店将第一批圆规以每件7元,第二批圆规以每件8元的价格全部售出,则共可盈利多少元?
压轴精练
一.选择题(共4小题)
1.(2020•南通模拟)方程」一=1的解是()
1-x
A.1B.0C.无解D.2
2.(2019•无锡模拟)使得关于x的不等式组卜/-2有解,且使分式方程々-f=2有非
>—2x+1>4m-1x-22-x
负整数解的所有的m的和是()
A.-1B.2C.-7D.0
3.(2019•苏州)小明用15元买售价相同的软面笔记本,小丽用24元买售价相同的硬面笔记本(两人的钱
恰好用完),己知每本硬面笔记本比软面笔记本贵3元,且小明和小丽买到相同数量的笔记本,设软面
笔记本每本售价为x元,根据题意可列出的方程为()
1524152415241524
A.-=-----B.-=-----C.-----=-D.-----=一
xx+3xx-3x+3xx-3x
4.(2018•相城区一模)某厂进行技术创新,现在每天比原来多生产30台机器,并且现在生产500台机器
所需时间与原来生产350台机器所需时间相同.设现在每天生产x台机器,根据题意可得方程为()
500350500350
A.-----=--------B.-------=------
Xx-30x-30X
500350500350
C.-----=---------D.-------=
XX+30X+30X
二.填空题(共6小题)
98
5.(2020•徐州)方程一=—;的解为_______.
Xx-1
x3
6.(2020•高新区二模)分式方程——=——-2的解为
x-1x-1
7.(2020•淮安区一模)分式方程2=1的解是
x-2-----
8.(2020•宿迁二模)小明坐滴滴打车前去火车高铁站,小明可以选择两条不同路线:路线A的全程是25
千米,但交通比较拥堵,路线B的全程比路线A的全程多7千米,但平均车速比走路线A时能提高
60%,若走路线B的全程能比走路线A少用15分钟,若设走路线A时的平均速度为x千米/小时,根据
题意,可列分式方程
9.(2020•海安市模拟)为了更进一步优化环境,甲、乙两队承担河道整治任务.甲、乙两个工程队每天共
整治河道1500米,且甲整治3600米河道用的时间与乙工程队整治2400米所用的时间相等.设甲工程
队每天整治河道切n根据题意列方程为
10.(2020•惠山区二模)某品牌瓶装饮料每箱的价格为26元,某商店对该瓶饮料进行“买一送三”促销活
动,若整箱购买,则买一箱送三瓶,这相当于每瓶比原价便宜了0.6元,则该品牌饮料一箱有瓶.
三.解答题(共11小题)
11.(2020•海州区校级一模)解不等式、方程:
(1)2(x-1)+5<3%;
21-x
(2)——+3=——.
X—22—X
32
12.(2020•镇江二模)(1)解方程:——--=0;
x-1x
(2)解不等式组:
13.(2020•铜山区二模)(1)解方程:
3x-lX
2%-3<1
(2)解不等式组:
-l<x-
,4(x-l)<x+2
14.(2020•江阴市模拟)(1)解不等式组,
15.(2020•泰州)近年来,我市大力发展城市快速交通,小王开车从家到单位有两条路线可选择,路线A
为全程25km的普通道路,路线B包含快速通道,全程306,走路线B比走路线4平均速度提高50%,
时间节省6加〃,求走路线B的平均速度.
16.(2019•南通)列方程解应用题:
中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”.为传承优秀传统文化,某校购进《西游记》和《三国
演义》若干套,其中每套《西游记》的价格比每套《三国演义》的价格多40元,用3200元购买《三国
演义》的套数是用2400元购买《西游记》套数的2倍,求每套《三国演义》的价格.
17.(2020•鼓楼区校级二模)甲完成180个零件乙完成225个零件所用的时间相同,已知甲每小时比乙少
做10个,求甲乙每小时各做多少个零件?
18.(2020•秦淮区二模)某水果店购进A、8两种不同产地的苹果,分别花费了540元和500元,其中A
种苹果的进货单价比B种苹果的进货单价低10%,A种苹果的进货数量比B种苹果的进货数量多20千
克.求A种苹果的进货单价.
19.(2020•海陵区一模)近年来,泰州多条动车路线的开通进一步加强了与其他城市的沟通,同时也为市
民的出行带来了方便.已知某市到泰州的路程约为900Am,一列动车的平均速度比特快列车快50%,所
需时间比特快列车少2h,求该列动车的平均速度.
20.(2020•扬州)如图,某公司会计欲查询乙商品的进价,发现进货单已被墨水污染.
进货单
商品进价(元/件)数量(件)总金额(元)
甲7200
乙3200
商品采购员李阿姨和仓库保管员王师傅对采购情况回忆如下:
李阿姨:我记得甲商品进价比乙商品进价每件高50%.
王师傅:甲商品比乙商品的数量多40件.
请你求出乙商品的进价,并帮助他们补全进货单.
21.(2020•连云港)甲、乙两公司全体员工踊跃参与“携手防疫,共渡难关”捐款活动,甲公司共捐款100000
元,乙公司共捐款140000元.下面是甲、乙两公司员工的一段对话:
我们公司的人数比我们公司的人均捐款
你们公司少30人数是你们公司的Z倍
6
甲公司员工乙公司员工
(1)甲、乙两公司各有多少人?
(2)现甲、乙两公司共同使用这笔捐款购买A、B两种防疫物资,A种防疫物资每箱15000元,8种防
疫物资每箱12000元.若购买8种防疫物资不少于10箱,并恰好将捐款用完,有几种购买方案?请设
计出来(注:A、B两种防疫物资均需购买,并按整箱配送).
专题05分式方程及应用
【例1】(2020•镇江)
【变式1・1】(2020•淮安)
【考点1】解分式方程【变式1-2】(2020•苏州)
【变式1-3】(2020♦常州)
【例2】(2019•苏州)
【变式2.1](2020•梁溪区校级二模)
【考点2】由实际问题抽象出分式方程
【变式2.2](2020•宿迁二模)
【例3】(2019•姑苏区校级模拟)
【变式3-1】(2019•宿迁)
【考点3】分式方程的特殊解问题
【变式3-2】(2020•广陵区校级三模)
专题05分式方程及应
【例4】(2019♦高邮市二模)
用【变式4-1](2020•南通模拟)
—【考点4】分式方程的无解(增根)问题【变式4-2】(2020•亭湖区校级三模)
【变式4-3)(2020•沐阳县模拟)
【例5】(2020.扬州)
【变式5.1](2020•连云港)
【考点5】分式方程的应用问题【变式5.2](2020•泰州)
【变式5.3](2020•高淳区二模)
一压轴精练/精选江苏省2020中考模拟题专项训练,
典例剖析
【考点1】解分式方程
2x1
[例1](2020•镇江)(1)解方程:一=——+1;
x+3x+3
4x+2>x—7,
(2)解不等式组:
3(x—2)V4+x.
【分析】(1)解分式方程的步骤有:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,检验;
(2)先求出每个不等式的解集,再在数轴上表示出其解集,然后根据是否存在公共部分求解即可.
2%1
【解答】解:(1)---=----+1
x+3%+3
2x=l+x+3,
2x-x=1+3»
x=4,
经检验,x=4是原方程的解,
此方程的解是x=4;
⑵伴+2>x-7①,
[3。-2)V4+x②'
①4x-x>-2-7,
3x>-9,
x>-3;
②3x-6V4+x,
3x-x<4+6,
2x<10,
x<5,
不等式组的解集是-3VxV5.
3
【支式口】(2。2。•淮安)方程.+1=()的解为.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的
解.
【解答]解:方程_2_+i=(),
x-l
去分母得:3+x-1=0,
解得:x=-2,
经检验x=-2是分式方程的解.
故答案为:x=-2.
【支式1-2】(2020•苏州)解方程:—+1=^1.
【分析】根据解分式方程的步骤解答即可.
【解答】解:方程的两边同乘x-1,得x+(x-1)=2,
解这个一元一次方程,得x=W,
经检验,x=;是原方程的解.
【支灰1-3](2020•常州)解方程和不等式组:
X2
(1)——+——=2;
x-l1-X
(2)]2x-6<0
t-3x<6
【分析】(1)方程两边都乘以x-1得出方程x-2=2(x-1),求出方程的解,再进行检验即可;
(2)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.
【解答】解:(D方程两边都乘以x-1得:x-2=2(x-1),
解得:x=0,
检验:把x=0代入x-1得:x-1W0,
所以工=0是原方程的解,
即原方程的解是:x=0;
⑵尸6%
l-3x<6②
•••解不等式①得:x<3,
解不等式②得:x》-2,
/.不等式组的解集是:-2Wx<3.
【考点2]由实际问题抽象出分式方程
【例2】(2019•苏州)小明用15元买售价相同的软面笔记本,小丽用24元买售价相同的硬面笔记本(两
人的钱恰好用完),已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵3元,且小明和小丽买到相同数量的笔记本,
设软面笔记本每本售价为x元,根据题意可列出的方程为()
1524152415241524
A.-=---B.-=---C.---=-D.----=一
XX4-3XX-3X+3XX-3X
【分析】直接利用用15元买售价相同的软面笔记本,小丽用24元买售价相同的硬面笔记本,得出等式
求出答案.
【解析】设软面笔记本每本售价为x元,
1524
根据题意可列出的方程为:一=--
xx+3
故选:A.
【变式2.1](2020•梁溪区校级二模)“绿水青山就是金山银山”.为改造太湖水质,某工程队对2400平方
公里的水域进行水质净化,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了20%,结果提前了40天完成任
务.设实际每天净化的水域面积为x平方公里,则下列方程中正确的是()
24002400
A.-------——=40
X(1+20%)%
24002400x(1+20%)
B.-----------------=40
xX
C2400x(1+20%)2400
XX
24002400
(1+20%)%X
【分析】直接利用提高工作效率后,提前了40天完成任务得出等式求出答案.
【解析】设实际每天净化的水域面积为x平方公里,根据题意可得:
2400x(1+20%)2400
---------------------------------=40.
XX
故选:C.
【变式2.2](2020•宿迁二模)小明坐滴滴打车前去火车高铁站,小明可以选择两条不同路线:路线A的
全程是25千米,但交通比较拥堵,路线8的全程比路线A的全程多7千米,但平均车速比走路线A时
能提高60%,若走路线B的全程能比走路线A少用15分钟,若设走路线A时的平均速度为x千米/小
时,根据题意,可列分式方程.
【分析】设走路线A时的平均速度为x千米/小时,则走路线8时的平均速度为(1+60%)x千米/小时,
根据时间=路程+速度结合走路线8的全程能比走路线A少用15分钟(即三小时),即可得出关丁r的
4
分式方程,此题得解.
【解析】设走路线A时的平均速度为x千米/小时,则走路线B时的平均速度为(1+60%)x千米/小时,
25+7_1
依题意,得:—
X(1+60%)%—4
25+71
故答案为:——
X(l+60%)x4
【考点3】分式方程的特殊解问题
[例3](2019•姑苏区校级模拟)关于x的方程三三="7+1无解,则m的值是()
X-2X-1
A.0B・0或1C.1D.2
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程无解确定出入的值,代入整式方程计算即可求出
m的值.
【解答】解:去分母得:x2-2x+\=nvc-2/n+x2,-3x+2,
整理得:("?-1)x=2m-1,
由分式方程无解,得到1=0且2nLiW0,即加=1;
2m-l2m-l
当1时,=1或=2,
m-1m-1
解得:"7=0.
故选:B.
1a—2
【支式3・1】(2019•宿迁)关于x的分式方程一;+『=1的解为正数,则〃的取值范围是.“V5且〃
x-22-X
W3.
【分析[直接解分式方程,进而利用分式方程的解是正数得出〃的取值范围,进而结合分式方程有意义
的条件分析得出答案.
【解答】解:去分母得:1“+2=厂2,
解得:x=5-a,
5-40,
解得:a<5,
・・"W2,
故a<5且aW3.
故答案为:且&W3.
【支龙3-2](2020•广陵区校级三模)关于x的方程三=2+与无解,则A的值为一.
X—3xo
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程无解确定出X的值,代入整式方程计算即可求出
大的值.
【解答】解:去分母得:X=2(x-3)+k,
•.•分式方程无解,
.'.x-3=0,即x=3,
把x=3代入整式方程得:k=3.
故答案为:3.
【考点4】分式方程的无解(增根)问题
[例4](2019•高邮市二模)若关于x的方程七|=鲁有增根,则m的值为1.
【分析】增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.有增根,最简公分母x-
2=0,所以增根是x=2,把增根代入化为整式方程的方程即可求出未知字母的值.
【解答】解:方程两边都乘(x-2),得
x-3=-m,
•.•方程有增根,
二最简公分母x-2=0,即增根是x=2,
把x=2代入整式方程,得m=1.
故答案为:1.
x+ax
【支式4-1](2020•南通模拟)如方程--+——=1有增根,则a的值是()
4-x2x-2
A.2B.2或6C.2或-6D.6
【分析】由分式方程有增根,得到最简公分母为0求出x的值,代入整式方程求出。的值即可;
【解答】解:分式方程去分母得:x-a=-4,
由分式方程有增根,得到(x+2)(x-2)=0,即x=2或x=-2,
把x=2代入整式方程得:25=-4,即。=6;
把x=-2代入整式方程得:-2-a=-4,即a=2,
综上,a的值为2或6;
故选:B.
%—4
【支式4-2】(2020•亭湖区校级三模)关于x的方程——=——有增根,则这个增根为x=3.
x-33-x
【分析】找出分式方程的最简公分母,令最简公分母为0求出增根即可.
X—4m
【解答】解:・・,关于x的方程有增根,
x-33-x
/.X-3=0,
解得:x=3,
则这个增根为x=3.
故答案为:x=3.
x+ci5
【支式4・3】(2020•沐阳县模拟)关于X的分式方程一;--=1(其中〃为常数)有增根,则增根为x
x-2x
=2.
【分析】找出分式方程的最简公分母,即可确定出增根.
%+Q5
【解答】解:分式方程——一一=1的最简公分母为x(4-2),
X-2X
去分母得:x(1+〃)-5(x-2)=x(x-2),
令x(x-2)=0,得x=0或x=2,
把x=0代入得:整式方程无解,即分式方程无解;
把x=2代入得:a=-2,
综上,分式方程的增根为x=2.
故答案为:x=2.
【考点5】分式方程的应用问题
【例5】(2020•扬州)如图,某公司会计欲查询乙商品的进价,发现进货单已被墨水污染.
进货单
商品进价(元/件)
商品采购员李阿姨和仓库保管员王师傅对采购情况回忆如下:
李阿姨:我记得甲商品进价比乙商品进价每件高50%.
王师傅:甲商品比乙商品的数量多40件.
请你求出乙商品的进价,并帮助他们补全进货单.
【分析】设乙商品的进价为x元/件,则甲商品的进价为(1+50%)x元/件,根据数量=总价+单价结合
购进的甲商品比乙商品多40件,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出x的值,再将其
32007200
分别代入(1+50%)x,——,,「”中即可得出结论.
x(1+50%)工
【解析】设乙商品的进价为x元/件,则甲商品的进价为(1+50%)x元/件,
72003200
依题意'得:即晟一丁=4。,
解得:x=4(),
经检验,x=40是原方程的解,且符合题意,
32007200
二(1+50%)x=60,-------=80,--------------=120.
x(1+50%)%
答:甲商品的进价为60元/件,乙商品的进价为40元/件,购进甲商品120件,购进乙商品80件.
【变式5.1](2020•连云港)甲、乙两公司全体员工踊跃参与“携手防疫,共渡难关”捐款活动,甲公司共
捐款100000元,乙公司共捐款140000元.下面是甲、乙两公司员工的一段对话:
甲公司员工乙公司员工
(1)甲、乙两公司各有多少人?
(2)现甲、乙两公司共同使用这笔捐款购买A、B两种防疫物资,A种防疫物资每箱15000元,B种防
疫物资每箱12000元.若购买B种防疫物资不少于10箱,并恰好将捐款用完,有几种购买方案?请设
计出来(注:A、8两种防疫物资均需购买,并按整箱配送).
7
【分析】(1)设甲公司有x人,则乙公司有(x+30)人,根据乙公司的人均捐款数是甲公司的一倍,即
6
可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
(2)设购买A种防疫物资,”箱,购买8种防疫物资"箱,根据总价=单价X数量,即可得出关于办
”的二元一次方程组,再结合〃》10且加,〃均为正整数,即可得出各购买方案.
【解析】(1)设甲公司有x人,则乙公司有(x+30)人,
一口二»/口1000007140000
依题意,得:W
解得:x=150,
经检验,x=150是原方程的解,且符合题意,
,x+30=180.
答:甲公司有150人,乙公司有180人.
(2)设购买A种防疫物资m箱,购买B种防疫物资n箱,
依题意,得:15000〃?+12000〃=100000+140000,
/H—16一耳”.
又•"210,且,〃,〃均为正整数,
.(m=8(m=4
,,tn=10'bi=15'
,有2种购买方案,方案1:购买8箱A种防疫物资,10箱8种防疫物资;方案2:购买4箱A种防疫
物资,15箱B种防疫物资.
【变式5.2](2020•泰州)近年来,我市大力发展城市快速交通,小王开车从家到单位有两条路线可选择,
路线A为全程25痴的普通道路,路线B包含快速通道,全程30%,,走路线8比走路线A平均速度提
高50%,时间节省6,市〃,求走路线8的平均速度.
【分析】设走路线A的平均速度为Mm//?,则走路线B的平均速度为(1+50%)xkm/h,根据时间=路程
+速度结合走路线B比走路线4少用6用in,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.
【解析】设走路线4的平均速度为则走路线8的平均速度为(1+50%)xkm/h,
25306
依题意,得:—-—,
x(1+50%)%60
解得:x=50,
经检验,x=50是原方程的解,且符合题意,
(1+50%)x=75.
答:走路线8的平均速度为75加//?.
【变式5.3】(2020•高淳区二模)某文化用品商店用1000元购进了一批圆规,很快销售一空;商店又用1000
元购进了第二批该种圆规,但进价比原来上涨了25%,结果第二次所购进圆规的数量比第一次少40件.
(1)求第一批圆规购进的单价;
(2)若商店将第一批圆规以每件7元,第二批圆规以每件8元的价格全部售出,则共可盈利多少元?
【分析】(1)设第一批购进圆规的单价为x元/件,则第二批购进圆规的单价为(1+25%)x元/件,根据
数量=总价+单价结合第二次所购进圆规的数量比第一次少40件,即可得出关于x的分式方程,解之
经检验后即可得出结论;
(2)利用数量=总价+单价及第二次所购进圆规的数量比第一次少40件,可分别求出第一批及第二批
购进圆规的数量,再利用利润=销售单价X销售数量-进货总价,即可求出结论.
【解析】(1)设第一批购进圆规的单价为x元/件,则第二批购进圆规的单价为(1+25%)x元/件,
解得:x=5,
经检验,x=5是原方程的解,且符合题意.
答:第一批购进圆规的单价为5元/件.
(2)第一批购进圆规的数量为10004-5=200(件),
第二批购进圆规的数量为200-40=160(件),
共盈利(200X7-1000)+(160X8-1000)=400+280=680(元).
答:一共盈利680元.
压轴精练
一.选择题(共4小题)
1.(2020♦南通模拟)方程--=1的解是()
1-x
A.1B.0C.无解D.2
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的
解.
【解答】解:去分母得:1=1-X,
解得:x=0,
经检验x=0是分式方程的解.
故选:B.
2.(2019•无锡模拟)使得关于x的不等式组卜人一2有解,且使分式方程--=2有非
(-2x+1>4m-1x-22-x
负整数解的所有的,〃的和是()
A.B.2C.-7D.0
【分析】根据不等式组的解集的情况得出关于加的不等式,求得加的解集,再解分式方程得出达根据
X是非负整数得出所有的〃?的和.
【解答】解:•・,关于x的不等式组卜2有解,
(—2%+1N4m—1
/.1--2,
解得m<1,
1m-xm+5
由2得工二
X-22-x
im—x
:分式方程三一。=2有非负整数解,
/.A-竽是非负整数,
V/n<l,
•»m=~5»-2,
;・-5-2=-7,
故选:C.
3.(2019•苏州)小明用15元买售价相同的软面笔记本,小丽用24元买售价相同的硬面笔记本(两人的钱
恰好用完),已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵3元,且小明和小丽买到相同数量的笔记本,设软面
笔记本每本售价为x元,根据题意可列出的方程为()
1524152415241524
A.—=---B.—=---C.---=—D.----=—
xx+3xx-3%4-3xx-3x
【分析】直接利用用15元买售价相同的软面笔记本,小丽用24元买售价相同的硬面笔记本,得出等式
求出答案.
【解答】解:设软面笔记本每本售价为x元,
根据题意可列出的方程为:—=-,
XX+3
故选:A.
4.(2018•相城区一模)某厂进行技术创新,现在每天比原来多生产30台机器,并且现在生产500台机器
所需时间与原来生产350台机器所需时间相同.设现在每天生产x台机器,根据题意可得方程为()
500350500350
A.B.
X
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